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關(guān)于奔跑作文六年級5篇

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有人說,生命就是一場馬拉松,我們每天都奔跑在人生之路上。無奔跑,不青春;敢于奔跑,才有精彩的人生。下面給大家分享一些關(guān)于奔跑作文六年級,希望對大家有幫助。

關(guān)于奔跑作文六年級1

如果說你是海上的煙火,我是浪花的泡沫,某一時刻你的光照亮了我,世界可能沒有那么多如果,皆為幻想但你們的相遇并非“如果”……

我欲與君相知

大學畢業(yè)逍遙了一年多,我外婆時常嗔怪我母親:“都多大個人了,還整天放飛自我,趕緊找個對象,辦點正事”,我母親含糊相應。

我母親的朋友看不下去了天天催促,吹得她都急了便為我母親介紹了一個——我父親。

第一次見面是在我外婆家,雖然我媽媽現(xiàn)在和國家大熊貓一樣珍貴(胖)但那時的母親年輕和漂亮的結(jié)合體,爸爸以為媽媽當時只是一個初中生,但環(huán)顧四周只見我外婆,外公和我母親的朋友,再無其他人。好久才接受面前這個年輕漂亮的小姑娘是自己的相親對象,第一次便看準了母親。

待到山花浪漫時

我父親用俗語“短粗胖”形容不為過,自從結(jié)婚后,母親也在向這個方向發(fā)現(xiàn)發(fā)展,常常有人不把他們當夫妻,而當做兄妹。

正是因為父親太矮了,太胖了,簡單說太“難看”了。母親沒看上他。一次也不給我父親打電話。

我父親當時是一名警察經(jīng)常值班,一旦閑下來就給母親打電話。經(jīng)過長時間的交往,亦或被他堅持不懈打動了,母親漸漸發(fā)現(xiàn)了父親身上的優(yōu)點,漸漸愛上了他。悟出了一個道理:外貌不過是一時燦爛,內(nèi)心的美才真正堅不可摧。于是母親選擇了父親。

在父親公司的門前有一塊石頭,母親當時有孕在身,在父親即將下班時,在石頭旁等他,有一處景觀叫望夫崖。我父親打趣的將那些石頭命名為“望夫石”母親笑了,那樣燦爛……

夢醒了你還在

我時常和母親抱怨:“你當時眼鏡度數(shù)是幾位數(shù)啊?怎么看上他的?”我現(xiàn)在身高問題一大部分是遺傳。

我不喜歡我父親,他在我還沒出生時就離開了我們,去別的地方打拼了,父親跟母親說不想一輩子碌碌無為,走仕途當領(lǐng)導,一定要“心狠手辣”他做不到。他要自己去拼出屬于自己的一片天。他離開了把我們娘倆留在了家鄉(xiāng)。

我母親和外婆把我?guī)Т?多半是外婆),因為母親要去追隨父親的步伐。我父親考了律師證,我母親也考了,那時他們兩個在哈爾濱,我在外婆家。聽母親描述,她那時看司法考試書看到半夜,為了不困就喝好多咖啡,嚼了好多口香糖。書中的知識,由于極度認真,看一遍就都記住了。(這也是她現(xiàn)在拿了批評我時講的)

母親一路追隨父親,她一次對父親說:“你是就是天空中的風箏,無論飛多遠,我一拽,你就回來了?!?/p>

但愿連理青蔥在

結(jié)婚后他們已經(jīng)被生活抹去了棱角,沒時間談浪漫。

我父親是個很不懂浪漫的人,母親說父親只給她過過一次情人節(jié),送了一個小熊和一只玫瑰花,再也沒送過。我母親在一次三八節(jié)時含蓄地問父親:“今天是什么節(jié)日啊?有沒有什么東西要給我的呢?父親冷冷地答:“沒有。你怎么什么節(jié)都過,我們家沒那么多洋節(jié)日”。

他們常常因為一點小事而吵架,比如,一家人在一起吃飯,父親突然說:“這菜鹽放多了;那個豆角沒燉熟,不能吃,有毒;還有吃這種菜怎能配饅頭?”久而久之,我媽媽受夠了“能吃吃,不吃自己做。吃著別人做的飯,還挑東撿西的。”

于是我們家就開啟了自己做飯自己吃(我是中間派),但是,他們總是去吃對方做的菜。這種微妙的相處方式,我真的不懂。或許他們在爭吵中,在“硝煙”中體會到浪漫了吧。

盡管如此,在向母親問起他們戀愛的這段往事,她還會微笑著回憶……

或許,煙火未必能準確無誤地照亮泡沫,但煙火綻放后,絢爛后,留下的紙屑,伴隨微風,來到泡沫身旁,永遠永遠……

關(guān)于奔跑作文六年級2

雨中的奔跑,是多么的瘋狂,又是多么的痛快。我在濛濛細雨中奔跑,也在大于傾盆的日子里奔跑,然而,陽光下的奔跑卻有另一個意味。

我在花滿枝椏的日子里奔跑,陽光是清淺的,而一樹繁花卻那么耀眼。我跑過尚是淺灰色的小路,還沒有綠色滿田的土地。我和陽光一起奔跑,什么也不想,只思念那樹白玉蘭,思念身后的那片天。在點點淡黃色的樹陰里,我看見一只貓,慵懶地伏在那兒。我聽見耳邊的風,風把我的煩惱全帶走了。我對著陽光微笑,看見美好的生活正在前方等待著我,我跑過去,和它擊掌。陽光呢?它在一旁微笑。

我在綠色浸潤整個世界時奔跑,陽光卻是那么濃、那么濃,把世界染上金黃。風吹散了我的頭發(fā),我也是大汗淋漓呢,我卻在風中歡暢地笑,抬頭看天時,天藍得那么透徹,我的心就想飛翔。奔跑吧,我跑得越快,就越接近夢想的天空。終有一天,我會生長出翅膀,觸碰到那個“高高在上”的夢想。

我也會在寂靜清冷的秋天中奔跑。我卻從不會害怕寒冷,因為充滿愛的陽光一直都在。我在那暖暖的陽光里,看見了老師的、家人的、朋友的笑,還有你的、她的、他的或許是陌生人的笑。我也笑了,秋天從不是枯萎的季節(jié)。我輕裝上陣,對著溫暖的陽光招招手:“嗨,讓我們接著奔跑吧?!?/p>

冬天到來的時候,我也在奔跑。我回頭看見了雪地中歪歪扭扭的腳印,又看見了前方閃耀著的光,即使陽光清冷,我也不會停止奔跑。因為,冬天的盡頭又是一個溫暖如初的春。

我跑過漾著花香的4月,跑過肆意美好的7月,又跑過清寂微寒的10月,跑過純白空靈的1月。原來,生活就是一場伴隨著微笑,伴著陽光,伴著風花玉露的奔跑。

奔跑吧,少年。

關(guān)于奔跑作文六年級3

清晨的公園,跑步晨練的人很多,她是最特別的一個。

稚氣的娃娃臉,短短的四肢,頭發(fā)浸染著汗水隨清風飄動——她是個侏儒,天生的缺陷讓她永遠跑不快。

身旁的人紛紛駐足看她,好奇的目光里夾雜著一絲同情,就像是公園出現(xiàn)了一個怪物,所有人都在看她,一道道目光像鋒利的刀刃,無情地飛向她,她避之不及。我想,若是我,一定不再跑下去,趕緊回家,把自己藏起來。

然而她沒有,她的拳握得更緊了,速度沒有改變,目光更加銳利深沉,腳步更加堅實,唇邊帶著一絲若有若無的笑,她的微笑足以震懾到那一群群藐視她的人,他們雖然很高大,跟她比較卻很渺小。

她不折反,不轉(zhuǎn)彎,不回頭,向前跑去。

漸漸地,晨跑的人多了,她成了路障。身材高挑,擁有著健碩的腿的年輕人在他后面顯得不耐煩了。路很窄,旁邊是花草,根本不能繞道而行。她似乎感到后面憤怒的氣息,仗著自己身材嬌小使勁往左邊貼著,讓后面的人先過。一個又一個人從她身邊走過,超過了她,身影消失在小路的盡頭。

她不急、不惱,依然按照自己的速度前行。

大約一個半小時候,我打完球回家,驚奇地看到她還在跑,于她同行的人已經(jīng)寥寥無幾。人們喘著粗氣,臉憋的通紅。她卻依然以她的速度,除了多了汗?jié)n并無改變,嘴邊掛著微笑。

一束陽光穿過樹葉的間隙,灑在地面上,投射出她的影子。她的身后,還有一些像她一樣的人。她們生來帶著不幸,但努力去改變自己的處境。不是呆在家里怨天尤人,郁郁而終,他們而是微笑著,奔跑著步入多彩的生活。他們不怕別人的目光。一個侏儒說過:“只要我們不跪下,我們就不比別人矮?!彼麄儯冀K按照自己的步伐前進,永不放棄,超越了很多人。

太陽的光芒在她身后,她正向我這里跑來。那一瞬,我似乎看到了最美的跑步姿勢。這個女子,她淡然而堅定,不為外界所動,守著一顆寧靜淡泊的心,堅持住自己。她有自己的速度,哪怕她很慢,但她能夠堅持跑完這條路。她知道自己會被所有人超越,但她相信她能以自己永不改變的速度,一步一個腳印,跑得比那些人更遠。

關(guān)于奔跑作文六年級4

奔跑,也許人生需要奔跑。也許奔跑的人生將會更加的精彩!也許奔跑后的我們將會與眾不同。那就做好現(xiàn)在,也許現(xiàn)在并不完美,但只要自己曾努力了,自己曾付出了。世界才會如此美麗。讓自己奔跑起來,也許人生很短。那就努力做好。珍惜現(xiàn)在,才會做得更好!不負美好時光。愿青春的我們一切安好!愿我們變得越來越優(yōu)秀!愿我們奔跑起來,不負青春!

歲月靜好

歲月靜好,在這大好時光之中。我們曾努力過,付出過。更為了心中的守護。一直不斷的奮斗!也許現(xiàn)在的奮斗才是將來的以后。也許現(xiàn)在的努力才會以后的準備!這大好牛安華,為青春奮斗,為理想而追求!愿我們一切安好!只要青春還在,我們便永遠不停留。歲月靜好,趁我們還年輕,趁我們還未老。珍惜現(xiàn)在,因為擁有所以擁有。歲月靜好,愿一切安好!每一天都希望更加的幸福。讓自己奔跑起來,讓我們重新站起來。依舊初心,方得始終。唯一奔跑,我便安心!

一切坦然

讓一切坦然,往事成風。做好現(xiàn)在,不想從前!曾經(jīng)多美好那也只是曾經(jīng)?,F(xiàn)在,只想現(xiàn)在。也許現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,那就試著為了明天的明天,為了以后的以后。讓自己奔跑起來。也許奔跑了會有不同的收獲,也許坦然得按對一切,我們還會更加的優(yōu)秀!一起而坦然,坦然面對人生!人生將會有更加精彩!讓自己奔跑起來,讓人生不留任何遺憾!希望人生如此美好,奔跑,無遺憾!

也許人生,也許成長。必須要經(jīng)歷的就是磨練。就是鍛煉。人生很短,尚且珍惜。讓自己奔跑起來。努力拼搏,努力奉獻。也許明天的明天將會更好!也許未來的未來將會更加的精彩!愿我們歲月靜好,一切坦然。永遠相信自己,我能行!

關(guān)于奔跑作文六年級5

生活中,我們是否在惰性中漸漸沉淪,慢慢習慣于懶散的生活,可只有讓青春,讓自己奔跑起來,才能超越自己,才能創(chuàng)造奇跡。我們,沒有理由不奔跑,沒有理由不創(chuàng)造奇跡。

剛上初一的時候,我因為小學成績較好,所以并沒有太重視開學考試。又因為一個暑假的懶散,讓小升初時的緊張煙消云散。開學考試前,老師說要預習新課本,考試會考初一的知識,但因為那時軍訓讓我疲憊不堪,看著借來的課本也沒有興趣多翻一眼,反而悠閑地看起了小說,對即將來臨的入學考試毫不在意。

兩天后,在軍訓中的跑步訓練中,我得了一個非常低的分數(shù),看看拿到的成績,我才意識到經(jīng)過一個暑假的懶散,我的身體素質(zhì)變得更差了。晚上時,到了開學考試的時間,發(fā)下卷子的同時,我蒙了,看著一道道不會題和知識點,我只能把小學零碎的記憶拼湊起來,勉勉強強做了一部分題,看著大部分空白的試卷,我豁然開朗,原來學習如跑步一樣,當你漸漸習慣于惰性,就漸漸失去了奔跑的能力。唯有奔跑起來才能為青春創(chuàng)造奇跡。

從入學考試以后,我漸漸學會了自學和努力學習,從上課的每一次聽講中,課后的每一道習題中,我又漸漸學會了奔跑,學會了開啟自己的人生。

此后,雖然我一直奔跑,卻也有跟不上節(jié)奏的時候。

初二下學期,我的成績開始滑坡,特別是數(shù)學成績,幾乎可以說是直線性下滑,數(shù)學從我的優(yōu)勢學科漸漸變?yōu)槿蹴?。我也越來越?jīng)]有自信心,看著數(shù)學老師失望的眼神我開始質(zhì)疑自己,質(zhì)疑自己一直熱愛的學科是否真的適合我。

可在一次雨后,我看著剛下來的數(shù)學試卷,向外跑去,跑在雨中,跑著跑著,我找到了入學考試時的感覺,那種奮發(fā)的感覺,我在心中悄悄說,奔跑起來,創(chuàng)造奇跡。

當晨光初亮,每一個努力的孩子,都站在下一個起跑線上,前路漫漫,唯有奔跑起來,才能一直向前。


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