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有關教師的作文五年級集錦5篇

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有人說“老師是梯,以偉岸的身軀,托著我們稚嫩的雙腳,一步步攀高,攀高……”下面給大家分享一些有關教師的作文,希望對大家有幫助。

有關教師的作文1

上課了,同學們迅速回到自己的座位,可有些同學收不住心,與同桌竊竊私語。

周老師很是生氣。他帶著林志穎凌波微步的氣勢,慢慢地走上擦得油亮的講臺,那氣勢,完全可以壓倒一片人。忽然,他轉過身,用那雙略顯冷酷又不失王者教師風范的宇宙無敵犀利眼,死死地盯著那幾個在臺下講小話的人,那眼神像是跟他們有仇似的。瞬間,犀利眼變成了怒火眼,眼里的怒火仿佛要把我純潔又善良的小心臟燒掉。

看,周老師高高地把左手舉過頭頂,劃了一個優(yōu)美的半月形,怒火般的眼神掃視全場,還沒等我反應過來,“啪——”一聲響亮的聲音傳到我的耳朵里,周老師迅速又用力地把他的左手拍在桌子上,表情急劇惡化,狠狠地說了一句:“安靜下來——”

我們都被嚇壞了!可誰知道,周老師突然畫風一轉,又笑嘻嘻地對我們說:“我給你們變個魔術,好不好?”

“好!”我們由嚇懵變尖叫。

周老師慢慢地彎下腰,手扶在桌子上,另一只手放到抽屜里面,好像要行竊,他拿出一個東西,似乎是個袋子,咦,這個袋子還有一個紅色的手柄,下面的袋體呈深藍色,上面鑲著銀色發(fā)亮的小雪花。周老師把袋子展示給大家看,里面空無一物。但是,你看,他怎么變出了一個花環(huán),哎呀!他又變出了許多小糖果扔給我們,我們都吃得特別開心。

周老師,你這個“兩面人”,真是又嚴肅又幽默。

有關教師的作文2

說起覃老師,那可謂是"挖坑"高手,并且眼疾手快,誰要敢在她的課堂上耍小把戲,那簡直是自尋死路,用她的話來說:“你們的老覃可是‘千年老妖’,誰也突不破!”別說,這話還真的有用,如同一道咒語一樣,我們總是會不由自主地"跳"進老覃的大坑里。

有一次作文課,“千年老妖”老覃像往常一樣“飄”進了教室。可是,我們看到,老覃竟是兩手空空,還滿臉壞笑,便警覺起來,不要再跳進坑里第“九百九十九”次了。這時,老覃發(fā)話了:“你們的數(shù)學好嗎?”我一下子蹦了起來:“我將五年級的課程學完了!”“我是學校里奧數(shù)尖子!”朱一涵也不甘示弱。“好,我來考考你們!”我想,老覃啊,你一個語文老師數(shù)學能好到哪里去?來啊,誰怕誰!“下面,我來考考你們的口算。準備,請聽題,這是幾?”說著,伸出一個手指,“一!”,“這是幾?”說著,伸出了兩個手指,“二!”。呵,老覃你是把我當幼兒園小孩了呀,這么簡單的題還敢出!老覃再次發(fā)話:“1+1等于幾?”說著,伸出三根手指,我們不假思索地喊道:“三!”正在同學們沾沾自喜之時我反應過來,不對,“一加一是二!”又掉坑里了,好尷尬呀!

記得還有一次,是在我二升三之時。那一天是圣誕節(jié),老覃對我們說:“今兒是圣誕,我給你們準備了大禮!”頓時,教室里炸開了鍋,“一定是文具!”,“是吃的”,“是玩具”答案一大堆,但是取禮物的方式有些特殊,覃老師先讓我們都到后面,面對窗戶。她靜悄悄把“禮物”放入了我們的書包、筆盒……,然后我們?nèi)フ?,覃老師暗暗發(fā)笑,幾秒鐘后,不是我們的歡樂聲,而是我們此起彼伏的尖叫聲,原來,禮物竟是玩具蜘蛛、蛇、蝎子。

老覃啊!你個“老妖”,真讓我們防不勝防啊!

有關教師的作文3

在初一入學之前,我一直在想,我的班主任會不會是一位長得好看而且又很溫柔的女老師呢?報到的那一天,走進教室,只見他穿著一件藍色條紋的襯衫,很隨意地靠在講臺邊上。怎么是個男老師啊,心里有些失望,又有些擔憂,她會不會很難相處啊?

后來,我竟然陰差陽錯地成了他的課代表。那天他叫我到辦公室,告訴我一系列課后作業(yè)的要求,在叮囑好一切以后,他從辦公桌里摸出一包餅遞干給我。我拿著餅干,心里想:他似乎沒有想象中那么難相處。

他喜歡抽煙,以至于他的書上都有一股香煙味。中午去食堂時,也常能看到他靠在二樓衛(wèi)生間的窗邊,手臂撐在窗框上,手里夾著一根煙,45度角仰望天空。在冬天,他總是穿著那件棕色的皮衣,一條深藍色牛仔褲,配一雙黑色的運動鞋,這身裝扮整個冬天他幾乎都不會換。有時他會叫我和另一個課代表利用中午的時間去幫他改作業(yè),而他卻點根煙,捧著個手機看。那次,碰巧一位老師帶燒餅過來,他便立刻從袋子里拿出一塊燒餅分給我倆,然后用一口標準的鎮(zhèn)江話,笑嘻嘻地跟我們說:“吃啊,別客氣,千萬別客氣啊!”我們頓覺他又親切了許多。

經(jīng)過這些事,讓我覺得他并不是那么嚴厲,直到一次……。那是一次月考之后,他將我叫到辦公室,十分嚴肅地對我說:“這次考試你沒有和--傳紙條吧?考試要誠信?!蔽蚁仁且汇?,然后意識到這一定是個誤會,便連忙搖頭。“那就是經(jīng)得起調(diào)查,對吧?”他的聲音沉重,目光冷峻,我從未見過他如此嚴肅的樣子?!靶辛?,你先回去吧?!被氐浇淌?,我向同學抱怨:他竟然懷疑我作弊!“哦,原來這件事說的是你們啊”一位在旁邊的同學說,“昨天我在他辦公室剛好看到,他看了一眼那紙條,特別肯定地說不會是你們倆,他還說,這不是你們的字,也相信你們不會作弊……”我聽著心里流過一股暖流,滿滿的都是感動。

這就是我的老師,一個可親而又有原則的老師。

有關教師的作文4

星期一,我上學忘記帶紅領巾了,害得班級扣了分,我邁著沉重的腳步走進了教室。

上語文課的時候,有值周哥哥來到我們的教室,給了酈老師一張扣分單,我心情特別緊張。酈老師一看是我的名字,她瞪著大眼睛,氣沖沖地叫我站起來:“因為你的粗心,我們班現(xiàn)在從五星級降到四星級了,你說怎么辦?”

我站著直發(fā)抖,緊張得說不出話來。

接著,酈老師又說了:“這樣吧,為了讓你不忘記帶紅領巾,我送你一個禮物?!痹捯魟偮?,老師就變身了。變成了一位超級博士,帶著博士帽,穿著白大褂,鼻梁上出現(xiàn)了一副眼鏡,酈老師手上還有一副白色的手套。老師搓搓手,就出現(xiàn)了一團煙霧。我感覺好奇怪啊,太嚇人了,一秒鐘就像換了一個人。我睜大眼睛仔細看老師的手上,煙霧消失后出現(xiàn)了一條嶄新的紅領巾。

酈老師把紅領巾遞給我,讓我?guī)Щ丶摇N乙换氐郊?,這條紅領巾就跑到我房門上,自己貼在上面。紅領巾竟然開口說話了:“包閩杰,以后星期一的時候,你要是忘記帶紅領巾,我可是會發(fā)飆的哦?!蔽野胄虐胍纱鹆艘痪洌骸芭丁!?/p>

又到星期了,我早上起來,整理好書包準備上學了,拿起書包就往門外跑。結果狠狠摔了一跤。我一看,原來是紅領巾把我絆倒了。我才想起我今天沒帶紅領巾,就趕緊回去帶上了。還有一次紅領巾還會死死地拽住我,還會蒙我眼睛等等。

終于,一個月后,我每個星期一都帶好紅領巾,不粗心。

有關教師的作文5

我們的祖國是一個花園,我們是祖國的花朵,而教師就是培育花朵的園丁。

我有一個讓我感觸最深的的老師,是她把我從深淵里拉出來,是他把我從無知中拉過來。她就是我六年級的語文老師。新學期到了,"終于要上六年級了,好期待”,這只是別人的想法,我是一個成績非常差的學生,不論到哪一個年級,我的態(tài)度都是一樣的。到了原教室,等了一會,老師來了,我發(fā)現(xiàn)這是一個生面孔,微胖的身材,戴著眼鏡,總是帶著微笑,給人一種和藹的感覺。每年級開始必要的老師訓話時間來了,我以為這位老師要講的是讓我們好好學習,天天向上,這是每位老師都會講的。她一開口,讓我有點驚訝,以為這位老師沒有像其他老師直接說學習的事,而是從生活方面,小故事,這樣的側面來講,我聽得也有些入迷了。

之后,每節(jié)課的開始她都會給我們講一些名言,故事來激發(fā)我們。后來不知為什么,每節(jié)課我都不會像以前那樣無精打采的,而是認真的聽講,做筆記。一次考試,我的語文成績竟然達到90分,這讓以前瞧不起我的人都對我用另一種的眼光看,我的朋友也越來越多了。

現(xiàn)在我知道了,知識才是最重要的。當然如今我能變成這樣還是要謝謝你,我的老師。

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