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關(guān)于溫暖的旅程作文五年級(jí)合集5篇

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人生就是一次旅行,沿途會(huì)碰到溫暖。下面給大家分享一些關(guān)于溫暖的旅程作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于溫暖的旅程作文1

如果說人生就是一次溫暖的旅行,那么書籍一定是我最溫暖的驢友。

早在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就擁有了一大堆書。記得有一次。父親出差回來,給我?guī)Щ卦S多國(guó)際大獎(jiǎng)的小說,一數(shù)整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,“孩子,我希望你能在書籍的海洋里遨游,長(zhǎng)大做一個(gè)有用的讀書人!”從此,我與書結(jié)下了不解之緣。

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽艺f:“書籍是我們最好的朋友?!蔽液芘潞?,書便成了我的一盞明燈。每當(dāng)夜幕降臨,我總是點(diǎn)亮我的小夜燈,抱著心愛的書,躲進(jìn)被窩里。翻開書,我就被深深地吸引了,忘記了黑暗,忘記了時(shí)間,忘記了疲倦,兀自沉浸在書的海洋里不可自拔。到如今,記不清這些書已經(jīng)伴我度過多少個(gè)漆黑的夜晚。

小時(shí)候我十分淘氣,也十分任性,總愛惹母親生氣,于是總免不了父親的責(zé)罵。我總覺得十分委屈,為什么錯(cuò)的總是我!每次都要挨父親的責(zé)備。有一次,我越想越生氣,跑回房間,抱著書委屈地哭了,淚水浸濕了書頁(yè)??拗拗?,又不自覺地翻開書,那天我讀的是《感恩,我們要行動(dòng)》,書上說:“母親辛辛苦苦十月懷胎,把你帶到這個(gè)世界上,讓你能夠看見,能夠聽見,能夠說話,她日日夜夜的操勞都已化作一根根白發(fā)了。我們還有什么理由可埋怨的呢?感恩母親吧,趁她還在?!笨吹竭@兒,淚水再一次涌上眼眶,滴落在書頁(yè)上。我想起母親為我做的件件樁樁,我不但沒有感恩,還惹她生氣,那一瞬間,愧疚極了。我馬上沖出房門,撲進(jìn)母親的懷里,向她道歉,母親也緊緊攬住我,那一刻,我是多么幸福啊。

書一直陪伴著我,它溫暖了我的整個(gè)人生旅程。于我而言,讀一本書,就是一場(chǎng)旅行。

關(guān)于溫暖的旅程作文2

人生是一場(chǎng)旅行,沿途風(fēng)景絕美,唯有一個(gè)個(gè)過客陪伴我們,共度時(shí)光。我們?cè)诼眯兄畜w驗(yàn)世間百態(tài),傳遞人間溫暖。

幼年時(shí)的我頑皮得有些過頭,以至于母親在工作時(shí)也不肯讓我離開她的視線半步,只求我能不受到傷害。但母親害怕的事還是發(fā)生了,我在沙發(fā)上蹦跶的時(shí)候,腳下一滑,失足跌下沙發(fā),就在我的皮膚即將與地板來一個(gè)親密接觸時(shí),一個(gè)纖弱的身影沖了過來抱住了我,那一刻,我明白了,是母親替我擋下了來自地板的致命撞擊,也只有母親才會(huì)敢于為子女付出一切。我望向母親,母親卻在微笑,眼角流露出一絲不易察覺的憐惜。

母親的真情保護(hù),讓我體驗(yàn)親情的溫暖。

漸漸地,我長(zhǎng)大了;進(jìn)入了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多好朋友。

生活也漸漸走上了正軌。我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,甚至約好一起上同一所初中;老師留下的難題我們一起討論;有人被罰掃地,我們一起幫忙。在歡聲笑語(yǔ)中,送走金色的童年。

朋友們的真心相待,讓我品味友誼的溫暖。

小學(xué)的最后一個(gè)暑假,也是我童年的尾聲;但是在平凡的日子里,總會(huì)有不一樣的溫暖如期而至。

天氣炎熱,我躲在樹蔭下,不敢露頭;太陽(yáng)好似無情的火神,毫不手軟地抽走人們的水分,焦灼的大地也裂開了大口,要飲水止渴。我還得去醫(yī)院看探爺爺呢,可是這天氣太熱了!正想著,突然耳邊傳來了爭(zhēng)執(zhí)聲,循聲望去,是一名司機(jī)與乘客起了爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)吵聲此起彼伏,吵得人心煩意亂。我把頭轉(zhuǎn)向不遠(yuǎn)處的醫(yī)院,只是不想看見他們。爭(zhēng)吵聲在一聲巨大的撞擊聲中消失不見了,我感覺不妙,與周圍的人們一樣,迅速地跑向事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),原本生龍活虎的司機(jī)倒在血泊中,幾個(gè)乘客愣在一旁。我有些害怕,但還是撥打了120;周圍的叔叔阿姨也投入到救援中;有的抬著傷者,有的替?zhèn)叽騻阏陉?yáng),而我,也緊隨其后,祝福他能平安脫險(xiǎn);我的心也暖暖的。

陌路人的仗義相助,傳遞社會(huì)的溫暖。

人生是一場(chǎng)旅行,或許沿途沒有動(dòng)人的美麗,但最令人向往的還是那些溫暖的瞬間,短暫卻永恒。

回首走過的路,沒有遺憾,只有一幕幕溫情;雖已過去,卻還能令我心生悸動(dòng)。展望未來的人生道路,沒有黑暗,只有一片片光明;面對(duì)未來,我已整裝待發(fā)。

與溫暖為伴的人生旅程,真好……

關(guān)于溫暖的旅程作文3

成長(zhǎng),或許是在一個(gè)寂靜的夜晚,你伏案于窗前,望著窗外出了神?;蛟S是在一個(gè)獨(dú)處的時(shí)刻,耳機(jī)里放著音樂,你回想到了從前。當(dāng)你難過時(shí)卻可以忍住不哭的時(shí)候,代表著真正的長(zhǎng)大??晌覀兏M某砷L(zhǎng),是將來回憶起來,它能夠是一段溫暖的旅程。

上了這輛沒有返程的成長(zhǎng)列車,這場(chǎng)旅行便就開啟。隨著汽笛發(fā)出一陣陣轟鳴聲,火車駛過一個(gè)又一個(gè)站臺(tái),最后在一個(gè)陌生的城市緩緩?fù)O隆N衣卣酒鹕韥?,收拾好滿滿的行囊下車。時(shí)間過去不多久,一排排整齊的磚紅色教學(xué)樓映入我的眼簾,就要踏入新的校園了,此時(shí)我才感受到了陌生的環(huán)境帶來的緊張和焦慮。未來三年的旅程,就要在此開啟,也在此畫上圓滿的句號(hào)。

陽(yáng)光透過樹葉灑下斑駁,微風(fēng)正好,吹拂著一間間教室里的窗簾輕輕拂動(dòng),一排排整齊嶄新的課桌椅,干凈的黑板……一切都還是熟悉的模樣,卻又是全新的陌生的模樣。有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)期待。遠(yuǎn)處,一棟高三教學(xué)樓里,傳出一陣?yán)世实淖x書聲,我想這是堅(jiān)持,是奮斗,是要給這場(chǎng)不容易的旅程畫上圓滿的句號(hào)。在這寂靜的時(shí)光中,我在心中默默下定決心,擁抱每一個(gè)明天,繼續(xù)啟航,想到這,我的腳步也似乎更加堅(jiān)定。望著遠(yuǎn)方的操場(chǎng),心里的暖流涌動(dòng)著。

“于浩歌狂熱之際中寒;于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有;于無所希望中得救?!痹谝欢涡碌穆贸涕_啟之際,在迷茫之際,我們必須放棄一些阻礙我們前進(jìn)腳步的觀念。既然這場(chǎng)旅程總會(huì)開始,既然這條道路總要走過,那就大膽向前,接受成長(zhǎng)的考驗(yàn),擁抱成長(zhǎng)的美好。

縱使成長(zhǎng)是一個(gè)人的旅程,也要讓它成為一段溫暖的旅程。哪里有夢(mèng)想,哪里就有光,下一站,依舊充滿溫暖。

關(guān)于溫暖的旅程作文4

溫暖的旅程,旅程是你人生的一部分,甚至是人生的全部……

人生,不正是一場(chǎng)旅行嗎?旅途中,有各種各樣的收獲。例如:一位真正的知心小朋友,一種特別的機(jī)遇,一本值得一看的好書,和一路相伴的師長(zhǎng)……

真正的知心朋友,是我認(rèn)為最重要的一部分。

與知心朋友相伴,任何困難,都顯得微不足道。

在我們班,有位外號(hào)為“呼空先生”的人。他的外號(hào)來源很好理解?!昂艨铡本褪呛粑諝獾囊馑?。之所以有這個(gè)外號(hào),是因?yàn)榕c他作伴,所有事都變得像呼吸一樣簡(jiǎn)單。

他是學(xué)霸,任何題目都難不倒他。

他是體育天才,操場(chǎng)上總是閃動(dòng)著他活躍的身影。

他還是班長(zhǎng),是老師得意的助手。

可他,更是我的好友。

一次在體育課上,進(jìn)行50米8往返跑,就是跑400米。那時(shí)我們才上五年級(jí),那是第一次跑400米。那一天,我本來就有些感冒,再加上我對(duì)花粉過敏,在百花盛開的校園里,身體有些吃不消。

當(dāng)天考試的時(shí)候,我剛跑到一百米肚子就微微作痛,但我沒太在意,想著一定能挺過去的。到兩百米時(shí),我已非常吃力。我想,我快不行了,還是先和老師說一下,以后再補(bǔ)考。

那天,是呼空把我扶上樓的,是呼空讓我恢復(fù)體力,繼續(xù)上完下面的課……

人生的旅程上,總有那么一些溫暖……

關(guān)于溫暖的旅程作文5

我們的人生中,每一次旅程都值得珍惜,總有那么一段溫暖的記憶不會(huì)消失。

還清晰地記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我有多么調(diào)皮。老師都說我像是坐不住的小猴,喜歡跑來跑去,所以下課后的走廊和操場(chǎng),總少不了我的身影。

記得那是個(gè)陰天,但天氣絲毫沒有影響我的心情,趁著午間休息我與同學(xué)們愉快地玩起了抓人游戲。

我正追著一個(gè)男生,眼看就要追上了,不料塑膠跑道太滑,我一個(gè)沒踩穩(wěn),在眾人的注視下摔倒。漸漸地,疼痛感開始讓我失去意識(shí),我眼前一片模糊,耳邊只依稀聽見同學(xué)們的驚呼聲。我昏迷了一陣兒后才醒過來。母親接到老師的電話,心急如焚地趕到學(xué)校把我?guī)ё?。臨去時(shí),我不忘回頭看一眼同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)都是擔(dān)憂的眼神,焦慮不安地望著我。那一刻我的心中有萬(wàn)千感慨,不知怎么用言語(yǔ)形容。

到了醫(yī)院,檢查出了結(jié)果:左腳關(guān)節(jié)扭傷,而且拉傷了神經(jīng),才導(dǎo)致昏迷。做了一些處理,包扎好傷口,我又回到了學(xué)校。

同學(xué)們見到我像獨(dú)腳雞一樣走進(jìn)教室,有的詫異有的擔(dān)憂有的同情。我一聲不吭,坐到位置上平靜地上完課。下課鈴聲響起,同學(xué)紛紛圍著我詢問情況,擔(dān)心我的腳要不要緊,而我只是微笑著回答:“沒事的,我很好,你們不用為我操心?!?/p>

只有一只腳的我,行動(dòng)極其不便,同學(xué)們總是主動(dòng)扶我或者背我,特別是女生很關(guān)心我,每次我想上洗手間時(shí)她們就會(huì)像使者一樣護(hù)在我身旁。我每次想找機(jī)會(huì)表示感謝,可她們總是輕描淡寫地說:“我們是同學(xué),相互幫助是應(yīng)該的,這沒什么大不了的,你別放在心上?!甭犃诉@些話,我頓時(shí)感到莫名的溫暖,暖得真實(shí)、誠(chéng)懇,我心里默默地回應(yīng)著:“謝謝你們,有你們?cè)谖艺婵鞓?。?/p>

這段時(shí)間的朝夕相處,我們的情誼日益深厚,在她們的照料下,我的腳傷慢慢痊愈。在這段日子里,我比平日更深切地感受到了大家?guī)Ыo我的溫暖,我想,有一天就算忘記了許多事,但我們真摯的同學(xué)情誼始終記得。

現(xiàn)在陪伴在身邊最多的除了家人就是朝夕相處的同學(xué),這種友情會(huì)隨著時(shí)間的流逝更加珍貴,更加美好,它會(huì)像夜空中閃耀的繁星一樣,永遠(yuǎn)溫暖著你,伴隨著你的人生旅程向前走。


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