描寫(xiě)夏天的池塘小學(xué)作文十篇
描寫(xiě)夏天的池塘小學(xué)作文精選十篇
夏天到了，池塘里開(kāi)滿了粉紅的荷花，三只小青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去。傍晚，幾只小蜻蜓飛來(lái)飛去，它們可能在捉蚊蟲(chóng)吧。夏天的池塘真有趣!下面是小編為大家整理的描寫(xiě)夏天的池塘小學(xué)作文十篇，歡迎大家閱讀和采納，希望大家喜歡!
描寫(xiě)夏天的池塘小學(xué)作文一
夏天到了，池塘里可真熱鬧。
荷葉撐開(kāi)圓圓的小傘，招呼大伙兒來(lái)乘涼;荷花像一個(gè)個(gè)美麗的仙子從水中鉆出來(lái)，在微風(fēng)中跳著舞;小魚(yú)在水里游來(lái)游去，把螃蟹大將軍吵醒了。忽然，小蜻蜓像一架小飛機(jī)一樣飛過(guò)來(lái)，最后停在了荷葉“停機(jī)坪”上。聽(tīng)，“呱呱呱，呱呱呱!”這是誰(shuí)的歌聲?原來(lái)是可愛(ài)的小青蛙又在開(kāi)熱鬧的演唱會(huì)了。知了也想來(lái)玩耍，可它的翅膀剛碰到水，就害怕地飛走了?！肮?”大伙笑得更歡了。
描寫(xiě)夏天的池塘小學(xué)作文二
春姑娘剛走，夏姐姐輕輕地、輕輕地走來(lái)了。池塘里長(zhǎng)滿了荷葉，開(kāi)滿了荷花。小青蛙在荷葉上放聲歌唱著。
初夏的時(shí)候，小青蛙蹲在荷葉上呱呱呱地放聲歌唱，聲音美妙極了。池塘里最美的是荷花，它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，像一把雨傘的柄。荷花的花瓣是粉紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美麗的荷花是白中帶粉的，近看可愛(ài)又美麗的荷花像一把把小雨傘，小魚(yú)在荷花傘下游來(lái)游去。
過(guò)了幾天，荷花旁邊長(zhǎng)滿了蓮蓬。我從蓮蓬上面挖了一顆蓮子放進(jìn)嘴里，咬下去一股苦苦的味道。
啊!夏天池塘的風(fēng)景真美麗!
描寫(xiě)夏天的池塘小學(xué)作文三
夏天到了,小動(dòng)物們都到池塘邊乘涼了。輕柔的柳枝輕輕地拂過(guò)水面，蕩起一串串波紋。
荷花張開(kāi)那裊娜的身姿，在水面上含苞待放。引得青蛙呱呱叫，引得白鵝嘎嘎嘎。
青蛙頑皮地在荷葉上跳來(lái)跳去，小荷葉搖搖頭說(shuō)：“青蛙大哥，你不要再跳了，我吃不消了，都快直不起腰啦!”
青蛙擠擠眼伸伸舌頭說(shuō)：“你的床太舒服了，躺在上面軟軟的，又舒服又涼快，我還想睡個(gè)午覺(jué)呢!”
大白鵝說(shuō)：“這么熱的天，你睡著了不怕被曬干啊?”
青蛙一聽(tīng)，生氣了，“撲通”一聲跳下水就去追白鵝。它們?cè)谒锬阕肺亿s，嚇得魚(yú)兒連忙給它們讓路，荷花也笑得肚子都疼了。
夏天的池塘好熱鬧啊!
描寫(xiě)夏天的池塘小學(xué)作文四
夏天到了，池塘里的荷葉碧綠碧綠的，像是一把把小傘立在水面上。小水珠說(shuō)：“荷葉是我的滑滑梯?！蔽L(fēng)吹來(lái)，小水珠在荷葉上快活地滑來(lái)滑去。小青蛙在荷葉上開(kāi)演唱會(huì)，它唱得可好聽(tīng)了。小魚(yú)躲在荷葉下一邊聽(tīng)青蛙唱歌一邊給它伴舞。蜻蜓也被青蛙的歌聲給吸引來(lái)了，它停在一片剛長(zhǎng)出來(lái)的荷葉上靜靜地聽(tīng)著，荷花從一片片圓盤(pán)似的荷葉中鉆出來(lái)，有的像剛睡醒的人在伸懶腰，有的像一位亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。
小女孩在岸上給兩個(gè)小男孩背起了《小池》這首古詩(shī)。紅衣服的小男孩邊聽(tīng)小女孩背詩(shī)邊想：“古代的楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)，居然和我們今天看到的景色一模一樣。我也想當(dāng)一個(gè)小詩(shī)人。”黃衣服的小男孩想：去年的小蝌蚪有沒(méi)有長(zhǎng)成青蛙了?
描寫(xiě)夏天的池塘小學(xué)作文五
夏日池塘是清涼的。池塘邊的大榕樹(shù)冠蓋如傘，遮住了大半水面。濃綠的樹(shù)蔭溶在碧水之中，好像是一種隨意的潑彩向四周滲透，形成一種天然的水墨畫(huà)卷。風(fēng)動(dòng)枝搖，陽(yáng)光的金箭從枝葉縫隙中射下來(lái)，落到水面也失去了余熱。未被樹(shù)蔭覆蓋的水面，漾著粼粼波光，映著藍(lán)天白云，讓人聯(lián)想起“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”的古詩(shī)意境。
走近池塘，水氣氤氳，涼風(fēng)撲面。一頭大牯牛全身浸泡在水中，只露出兩只彎彎的犄角和毛茸茸的牛頭。此刻，它正愜意地張著口鼻呼呼噴氣呢。一只長(zhǎng)腿鷺鷥落在牛角上，伸頭縮頸，近距離窺探中水中的游魚(yú)，清涼的水塘還有美食，真是水鳥(niǎo)歇夏的天堂啊。
夏日的池塘是熱鬧的。從碧綠如翡翠的葉叢中傳來(lái)陣陣連綿不絕的嘶鳴，那是夏蟬在扯著嗓子引吭高歌，表示它們對(duì)夏日的贊美。如果說(shuō)，蟬是夏的歌者，那么，蜻蜓就是夏的舞者了。它們身著華麗的彩衣，在池塘上空盤(pán)旋，跳起了圓舞曲，水面倒映著它們優(yōu)美的舞姿，引得小魚(yú)兒也浮出水面，模仿著它們的動(dòng)作在水中游弋。結(jié)果出現(xiàn)了一幅蜻蜓在水中飛，魚(yú)兒在天上游的奇異畫(huà)面。蜻蜓飛累了，落到荷葉上歇腳，小魚(yú)游累了，鉆到荷葉下乘涼。白日的狂歌勁舞才落下帷幕，夜晚，便輪到鼓手們登臺(tái)表演了。“呱呱呱”，青蛙敲起了架子鼓。鼓聲震耳欲聾，使人聯(lián)想起“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的詩(shī)句。
夏日的池塘是美麗的。環(huán)形的塘埂上野花叢生，好像是掛在池塘脖子上的花環(huán)。一縷縷柳絲倒垂戲水，仿佛是隨風(fēng)飄蕩的珠簾。塘底的水草隨波而搖，水面的紅菱如寶石般圓潤(rùn)。出水的荷葉，像一把撐開(kāi)的大綠傘，給水面篩下團(tuán)團(tuán)綠蔭，而千姿百態(tài)的荷花從綠葉叢鉆出，盡顯風(fēng)流。有的含苞待放，像一個(gè)害羞的少女，遲遲不肯露出美麗的容顏;有的盡情綻放，像粉紅的舞女翩翩起舞，而荷葉則是她的綠裙。一陣風(fēng)吹，葉搖花顫，眼前便呈現(xiàn)出一種“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的畫(huà)面來(lái)。
清涼、熱鬧、美麗的夏日池塘，是我記憶中最珍貴的照片。
描寫(xiě)夏天的池塘小學(xué)作文六
夏天到了，公園里綠樹(shù)成蔭，百花齊放，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。池塘里的水印著藍(lán)藍(lán)的天空，也變成了一片藍(lán)色。小水珠躺在荷葉上說(shuō)：“真舒服。”青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳的，青蜒在水面上飛來(lái)飛去，飛累了就躺在荷花上舒服地說(shuō)：“這真是我的停機(jī)坪?！毙◆~(yú)在水里快快樂(lè)樂(lè)的游來(lái)游去的，邊游還邊吐著泡泡呢!
我喜歡夏天，小朋友你們是不是也很喜歡夏天呢?
描寫(xiě)夏天的池塘小學(xué)作文七
夏天到了，像鏡子一樣的水面映著遠(yuǎn)處的群山。小傘似的荷葉快把池塘蓋滿了。荷花從荷葉下鉆出來(lái)，露出了粉紅色的笑臉。蜻蜓飛來(lái)了，停在它們的臉頰上。青蛙看到了這池塘的美景，就鼓起腮幫唱起了優(yōu)美的曲子。一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著荷花的清香。天鵝被青蛙的歌聲吸引住了，跳起了優(yōu)美的舞蹈。小魚(yú)兒游來(lái)游去，為天鵝伴舞。
青山、綠水、紅花、天鵝，這真是一幅五彩繽紛的夏天池塘畫(huà)。
描寫(xiě)夏天的池塘小學(xué)作文八
夏天來(lái)了，我終于又看見(jiàn)了那個(gè)美麗的荷塘。
清晨，蒙蒙細(xì)雨淅淅瀝瀝下著，雨點(diǎn)敲打著荷葉，濺起無(wú)數(shù)的小水珠，激起層層的水霧，不久，荷塘就籠罩在這濃濃的水霧之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像給荷塘鋪了一層又一層的青紗，朦朦朧朧，好似仙境。荷塘中間有一條石道穿過(guò)，我漫步在石道上，有一種恍如隔世的感覺(jué)，像夢(mèng)境一般!
中午時(shí)分，早已雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公登場(chǎng)了，火辣辣地烤著大地，青紗也不知被誰(shuí)揭開(kāi)了，荷塘終于露出了真實(shí)的面容。荷葉挨挨擠擠，像碧綠的大圓盤(pán)，星星點(diǎn)點(diǎn)地鑲嵌著一朵朵五顏六色的荷花，像是畫(huà)家在綠色畫(huà)布上描出的一幅彩色作品。荷塘里，荷花爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，好一個(gè)五彩斑斕的世界!我不禁想起了宋朝詩(shī)人周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，蓮是花之君子，果真是“出淤泥而不染、濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植!”
傍晚，太陽(yáng)快下山了，西邊的云彩是一抹淡淡的紅色，映射著荷葉和荷花，整個(gè)荷塘又罩上了一層紅色的面紗，漂亮極了!看著這些荷花，聞著荷葉的清香，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒，小魚(yú)在我腳下自由自在地游來(lái)游去，蜻蜓在我身邊快樂(lè)的飛著，這樣的感覺(jué)真是太美妙了。我愿做一朵荷花，盡情享受著這美好的生活。
夜深了，沒(méi)有了白天的喧鬧，只有陣陣清脆的蛙聲，忽高忽低，此起彼伏，就像一首交響曲，直擊心靈。荷塘四周，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹(shù)，把荷塘重重圍住，皎潔的月光如流水一般穿過(guò)樹(shù)，靜靜地瀉在荷花和荷葉上，而荷花和荷葉像被牛乳洗過(guò)一樣，純潔而又光亮。我靜靜走在荷塘邊彎彎曲曲的小路上，欣賞著月色下的荷塘，還有這些帶給我無(wú)限美好的荷葉和荷花。
夏天的荷塘，讓我流年忘返。
荷花，荷葉，是大自然的饋贈(zèng)，我愛(ài)大自然，更愛(ài)這滿塘的荷葉和荷花。
描寫(xiě)夏天的池塘小學(xué)作文九
微風(fēng)陣陣，清香縷縷，啊，這別樣的清新;香味四溢，恬靜氣息，啊，這醉人的美麗……
我尋著一絲絲淡淡清香，看到了一望無(wú)際的荷塘。看那碧綠無(wú)瑕的荷葉，輕輕地托著一顆顆晶瑩剔透、小巧玲瓏的珍珠，在微風(fēng)的吹拂下，在清爽的天空中輕輕蕩漾……小珍珠在翡翠盤(pán)似的荷葉上滑來(lái)滑去，留下淺淺的水痕……如碧盤(pán)滾珠般美麗。
其中，那綠葉亭亭的荷花在荷葉的族擁下，顯得更加純潔美麗。宛如讓人美得心碎的燦爛云霞，輕輕地落入了那波光粼粼的水中，又像天上的仙女姐姐一不小心落下的胭脂……有的小荷花只露出一個(gè)可愛(ài)而又美麗的小花苞;有的荷花縮著頭，只露出一點(diǎn)點(diǎn)小花瓣，害羞極了;有的則盡情的舒展自己淡雅、美麗的花朵，張開(kāi)了美麗的“翅膀”……潔白如玉，粉紅似霞的荷花像一位位披著輕紗正在沐浴的仙女，含笑不語(yǔ)，嬌羞欲語(yǔ)，它們那出水芙蓉般淡雅的外表，更顯得超凡脫俗……而那重重疊疊，沁人心脾的荷花瓣與那盈盈欲滴的嫩黃花蕊，更是讓人不禁感到心曠神怡……默默地吟誦著“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，不知不覺(jué)就陶醉在這寧?kù)o的美好時(shí)光里……
可幾只活潑的紅白花小魚(yú)打破了這無(wú)限的靜謐。它們快樂(lè)地在水中跳躍，揚(yáng)起的水珠在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，晶瑩的水珠搖散在天空……看著小魚(yú)們快樂(lè)的身影，我仿佛也成了一只可愛(ài)的魚(yú)兒，和它們一起歡快地在荷葉間穿來(lái)穿去，感受那說(shuō)不出的舒暢……
一串歡聲笑語(yǔ)又一次打破了寧?kù)o。噢!原來(lái)是幾個(gè)孩子跳下了湖，他們互相潑灑著水，開(kāi)心地打起了水仗。你看!那膽小的小妹妹害怕地縮在哥哥背后，幾個(gè)樂(lè)得哈哈大笑的男孩子又一不小心滑了一跤……他們那一張張燦爛的笑臉，把荷塘點(diǎn)綴的更美了……
這清香，這笑語(yǔ)，感染了我的心，而那闖入我心境的，是那荷塘串串的思憶……
描寫(xiě)夏天的池塘小學(xué)作文十
暑假我到舅舅家玩兒時(shí)，發(fā)現(xiàn)在他家的屋后有一條小徑。
我順著小徑走，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一方靜謐的池塘。太陽(yáng)將池塘邊植物的影子，倒映在池塘里。池塘里，淡淡的飄來(lái)陣陣清香;池塘旁，泥土粘黏黏的。青蛙歡快地唱著歌，累了，它們就喝點(diǎn)“飲料”，然后繼續(xù)歌唱。偶爾看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里嬉戲，好像在跳著圓舞曲。
那么迷人的景色，我深深的陶醉了，真想下水游個(gè)痛快，享受碧波的環(huán)抱。我立即去找媽媽，讓她給我和妹妹穿上泳衣、泳褲。終于換好了，我迫不及待地跳入池塘，頓時(shí)一股涼意傳遍全身，汗一下子收住了，渾身透露著一個(gè)字“爽”。
忽然，一只小魚(yú)兒從我的腳趾邊游過(guò)，“小魚(yú)小魚(yú)，看我怎么抓住!”你我?jiàn)^力的游著，漸漸逼近了。我突然一撲，小魚(yú)靈活地閃開(kāi)了，我卻嗆了好幾口水，那滑稽的模樣惹得妹妹直發(fā)笑。
突然，后背冷不丁地被潑上了一水，我回頭一看，原來(lái)是妹妹用她那雙小胖手掬起一捧水，用力地向我潑來(lái)。她那雙大眼睛露出狡黠的目光，仿佛在向我宣戰(zhàn)，“可惡，你給我站住!”我?jiàn)^力地向妹妹游去。妹妹轉(zhuǎn)身就逃，可她的“狗刨式”沒(méi)劃兩下就被我逮住了。池塘里充滿了歡笑聲。
那淺綠色的池塘里承載著我們甜蜜的回憶。