讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷小學(xué)作文精選5篇
紅領(lǐng)巾真紅呀!好似一團(tuán)火焰,燃燒著我們的心,使我們的心變的更加火熱,我們用這火熱的心去為祖國奉獻(xiàn)微薄之力,用這火熱的心去溫暖人心!一起來看看讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷小學(xué)作文精選5篇,歡迎查閱!
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷小學(xué)作文1
90年代的風(fēng)風(fēng)雨雨,是多么的艱辛啊!我們偉大的祖國又迎來了十八大,黨的十八大是黨在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。
回顧歷史長河,中國文化歷史悠久,曾幾度興衰,從鴉片戰(zhàn)爭,到南京大屠殺,再到“九一八事變”……在中華民族即將滅亡的時(shí)候,是共產(chǎn)黨就了中華民族,是八路,是紅軍。他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)沒有戰(zhàn)爭的學(xué)習(xí)環(huán)境。
所以,現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),長大成為祖國的棟梁。
把未來變得更加美好!讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)!“少年富,則國富,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。”我們是明日之星,今天我們的努力是為了祖國,而不是為了自己的利益。讓我們伴隨著十八大來臨的步伐,共同沐浴新的春風(fēng),見證你們的美好明天,也見證祖國的美好未來!同學(xué)們,讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下,立下志愿:紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨!我們要緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛人民,勤奮學(xué)習(xí),鍛煉身體,爭做“四好少年”,爭當(dāng)共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷小學(xué)作文2
昨天下午,我想幫奶奶分擔(dān)一些家務(wù),就對(duì)奶奶說:“奶奶,今天我自己洗紅領(lǐng)巾,好嗎?”奶奶高興地答應(yīng)了。
我先放了一盆清水放在洗衣臺(tái)上,再把臟兮兮的紅領(lǐng)巾浸泡在水里。然后,從柜子里取出洗衣液和肥皂,再把洗衣液均勻地涂在紅領(lǐng)巾上,用手使勁地搓。我把紅領(lǐng)巾從水中拿出來,發(fā)現(xiàn)還有墨水點(diǎn)沒有洗掉,我又把肥皂均勻地涂在墨水點(diǎn)上,并使出全身力氣搓墨水點(diǎn),哎,還是沒搓掉,我準(zhǔn)備打退堂鼓了,奶奶看出了我的心思,走過來說:“妮妮,用毛刷把正面刷三次,反面刷三次,再把紅領(lǐng)巾浸泡在水里,墨水點(diǎn)就自然會(huì)掉的?!甭犃恕皩?dǎo)師”的指點(diǎn),我把臟水倒掉,又接了一盆清水,并按照“導(dǎo)師”說的去做,連續(xù)清了兩次,果然,一條干凈,鮮艷的紅領(lǐng)巾就洗好了。
我把紅領(lǐng)巾擰干,晾在鋼絲上??粗柟庀碌募t領(lǐng)巾,我的心里樂開了花。
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷小學(xué)作文3
中午,放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了,剛想讓媽媽幫我洗,忽然想起老師說過的話:“自己的事情自己做?!?/p>
我打了一盆水,把紅領(lǐng)巾放在水中浸了浸,然后,我把紅領(lǐng)巾撈出來,抹上肥皂后,我發(fā)現(xiàn)有一處特別臟,就使勁搓那個(gè)地方。不一會(huì)兒,我的手上全是肥皂泡泡,滑溜溜的,真好玩。
搓完了,我又把紅領(lǐng)巾放在清水里抖了抖,一下子清水就像墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈出來,晾在衣架上,媽媽看見了說:“金金,肥皂泡洗去了,應(yīng)該用清水再洗一次,才會(huì)干凈?!蔽乙贿叴蚯逅贿厡?duì)媽媽說:“這是第一次洗,我不懂嘛!”我又從晾衣架上拿下紅領(lǐng)巾,放進(jìn)清水里搓起來,一連換了三盆水,直到看不見泡沫為止,才撈出來,擰干,又掛到晾衣架上。
我看著干凈的紅領(lǐng)巾在陽光下沐浴,仿佛更鮮艷了,這時(shí),一股甜絲絲的感覺涌上了心頭,因?yàn)檫@是我第一次勞動(dòng)的結(jié)果,能不高興嗎?媽媽看到我能做力所能及的事,贊許的笑了……
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷小學(xué)作文4
當(dāng)我還只有讀一年級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)我說,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一個(gè)角,是革命先烈用鮮血染紅的?,F(xiàn)在你很優(yōu)秀,加入了少先隊(duì)后,今后還要更加努力。我心里想:一定要為少先隊(duì)爭光添彩。當(dāng)我開小差的時(shí)候,紅領(lǐng)巾說:“不要再開小差了”;當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,紅領(lǐng)巾說:“快去問老師”;當(dāng)我懶惰的時(shí)候,它會(huì)對(duì)我說:“快點(diǎn)做作業(yè)”。
現(xiàn)在我已升入六年級(jí)該幫一年級(jí)新生帶紅領(lǐng)巾,而今天我聽別人說我們要幫一年級(jí)新生帶紅領(lǐng)巾,說實(shí)話那個(gè)激動(dòng)啊無法形容。我門到了操場(chǎng),我看見別的班同學(xué)手里都那拿著一條紅領(lǐng)巾可是我們班沒有。我想,難到我們班不給一年級(jí)嗎?
過了一會(huì)大隊(duì)輔導(dǎo)員說:“601給101帶紅領(lǐng)巾602給102帶紅領(lǐng)巾603給103帶紅領(lǐng)巾可是沒有604給104帶紅領(lǐng)巾我想,為社么我們班真的不給一年級(jí)帶紅領(lǐng)巾。真倒霉啊!他們系完后,大隊(duì)輔導(dǎo)員說:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”下來應(yīng)該是我們說的:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
今天我咋么這么倒霉。
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷小學(xué)作文5
“為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血灑滿它?!边@是郭蘭英奶奶的著名歌曲。
據(jù)媽媽講,她們小時(shí)候入少先隊(duì),總有一句誓言:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它凝聚著為中國人民解放的所有人的鮮血,它僅管是國旗的一角”但它卻具有愛國與民主的意義,愛國:那就是忠愛自己的祖國,為它貢獻(xiàn)力量;民主:那就是以民為主,熱愛人民。紅領(lǐng)巾是由很多事實(shí)來證明的,例如王二小,他當(dāng)時(shí)就是少年自己團(tuán)的團(tuán)員(也就是現(xiàn)在的少先隊(duì)隊(duì)員)王二小寧愿自己血濺石壁也不愿日本人傷害村民,他的血為紅旗染上了耀眼的紅色!例如小蘿卜頭,例如張嘎子,例如賴寧,例如……他們的歲數(shù)都是紅領(lǐng)巾隊(duì)員的范圍做的,他們用他們對(duì)祖國的赤誠使紅旗看上去更加艷紅,這些不都體現(xiàn)了他們?cè)笧樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的紅領(lǐng)巾精神嗎!
現(xiàn)在是二十一世紀(jì),我們不需要為了體獻(xiàn)紅領(lǐng)巾精神而連自己的生命也不要了,從前的那些小英雄們失去生命只為祖國,只為人民,只為和平,而現(xiàn)今,我們雖不用失去生命,卻也要有只為祖國,只為人民,只為和平;為社會(huì)做奉獻(xiàn)的紅領(lǐng)巾精神。
走在路上,我們隨時(shí)都可以看見隨處飄揚(yáng)的“紅領(lǐng)巾”???紅領(lǐng)巾飄到了盲人爺爺?shù)拿媲?,引領(lǐng)著他安全通過馬路;看!紅領(lǐng)巾飄到了垃圾桶邊,把紙團(tuán)扔進(jìn)紙桶;看!紅領(lǐng)巾飄到了打開的井蓋旁,把井蓋合了起來;看!紅領(lǐng)巾飄……在校園,它飄到了跌倒的小朋友身邊,將他扶起;它在夜晚時(shí)飄到因勞累一整天正在熟睡的老師身邊。幫他蓋上衣服。
無論在何時(shí)何地都有它那鮮紅的身影,那紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩,就覺得自己的心也在舞動(dòng)!
紅領(lǐng)巾真紅呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;紅領(lǐng)巾真紅呀!好似一團(tuán)火焰,燃燒著我們的心,使我們的心變的更加火熱,我們用這火熱的心去為祖國奉獻(xiàn)微薄之力,用這火熱的心去溫暖人心!
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