一年級(jí)暑假游記作文

一年級(jí)暑假游記作文(精選5篇)

有些感受，僅有憑著記憶慢慢尋找最初的味道，暑假回憶很擁擠，卻不見過路人。下面給大家分享一些關(guān)于一年級(jí)暑假游記作文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

一年級(jí)暑假游記作文精選篇1

轉(zhuǎn)眼間，一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流失，然而，沙子流失，可以再抓一把;花兒凋零，可以等到未來春天重綻芳顏;童年流逝，就再無重來的機(jī)會(huì)了。

“五升六”的這個(gè)暑假，漫長(zhǎng)且快速。漫長(zhǎng)是說一個(gè)多月的.天數(shù)，快速則是說我們已經(jīng)上六年級(jí)了。

在暑假生活中，我嘗試讀了讀英文小說，雖說讀的很慢，很吃力，但蠻有成就感的，英文小說與中文小說不同的一點(diǎn)是少了一份親和力，里頭沒有抒情這種東西，只有浮躁的華麗詞句。

相比之下，我還是更愛看老舍先生寫的散文《養(yǎng)花》，文章篇幅雖然短小，但格調(diào)清新，氣質(zhì)文雅，字里行間盡顯大家風(fēng)范?！坝邢灿袘n，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣”寫得更是生動(dòng)幽默。大師的作品如和聲細(xì)語(yǔ)閑話家常，讀來如溪水般清澈，如花香般沁人心脾，真好。

作為一個(gè)美術(shù)生，最重要的就是考級(jí)，素描更是難考。那我為什么在那么多的選擇中偏偏選了素描呢?首先，眾所周知，素描是沒有色彩的，全是黑白兩色。但我可以從物件的內(nèi)部看出色彩，從輪廓中，從層次中，還有就是素描的寧?kù)o，人物靜物在畫中是那么安靜，卻又像能隨時(shí)活過來的一樣，我的心中靜下來了，筆下自然也就靜下來了。畫素描，考驗(yàn)的是一個(gè)人內(nèi)心的寧?kù)o。

考完了級(jí)，寫完了作業(yè)，還余下那么多天，干嘛呢?出門，看看大自然!

有幾天，我每天早晨六點(diǎn)都會(huì)去爬西巖山，既鍛煉了身體，還看到了美景。早晨日出的景象實(shí)在壯觀：在山頂上，看著紅日在眼前慢慢上升，最后變成一個(gè)小光點(diǎn)，其過程極其享受，再下山回家，還能趕上早讀。

晚上吃完飯，再到小區(qū)里邊散散步，打打羽毛球，空氣中還有著桔梗的苦香，思如泉涌，我在暑假中的寫作靈感一般都來源于這時(shí)候。

這些大致就是我的暑假生活了，合理安排和利用暑假生活，真的能干許多有意義的事。

真正想要的東西，不只是踮踮腳尖那么簡(jiǎn)單，所有的收獲，一定要全力以赴，奮不顧身，才能抓住希望的手掌!。

一年級(jí)暑假游記作文精選篇2

這個(gè)暑假，爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活，說是要讓我體會(huì)一下鄉(xiāng)下生活，因?yàn)榘职忠ぷ鳎跃筒荒芘阄乙黄鹆粼卩l(xiāng)下。到了爺爺家，我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食，因?yàn)閺男∵^著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞，河里有魚啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說：“我們一起來釣魚吧，看誰(shuí)釣得多!”

我高興急了，點(diǎn)了點(diǎn)頭!釣魚比賽開始了，我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里，等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心，笑著說：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會(huì)游泳?！睜敔敼笮α藥茁暎缓笳f：“小心啊，否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會(huì)看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到：“小魚小魚快上鉤?！睜敔斅犃?，捧腹大笑。說：“曉威，要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚被魚餌誘惑的時(shí)候?！蔽冶е鴳岩傻男膽B(tài)問：“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”

爺爺說：“當(dāng)然是笨蛋了?！蔽覇枺骸盀槭裁?”爺爺說：“這些知識(shí)就像我們做人一樣，一定不能被對(duì)我們自己有益的東西所誘惑，比如說金錢啊等，有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友，這些做法都是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該做好做人的本分，沒有了做人的本分，就相當(dāng)于一無所有，明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭?！芭九尽?，“我釣到魚拉!”我歡呼到。我用力的收起線，把魚放到桶里。爺爺笑著說：“不要高興太早，我們的比賽還沒分勝負(fù)!”我說：“我們就快點(diǎn)開始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負(fù)!”

爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來越激烈，魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn)，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn)，看來，這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上，我和爺爺把釣的魚全部煮了，我們吃得津津有味，因?yàn)檫@是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。這次的暑假雖然沒有像其他同學(xué)去旅游，但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

一年級(jí)暑假游記作文精選篇3

這個(gè)暑假，記得那一天，大清早，睡夢(mèng)中的我被媽媽搖醒了?！皨寢?干什么呀?”我用手揉著睡眼朦朧的雙眼問道?！鞍ィ炱饋?，我們今天要去玩!”“咦?去哪?”“一會(huì)兒你們就知道了?！眿寢屔衩氐卣f。

一路上，我懷著激動(dòng)的心情看著窗外。“媽媽，我們到底要去哪里呀?”“當(dāng)然是去山上呀!”“哦!”我激動(dòng)的心情漸漸平復(fù)了下來，坐在車上，悠然地打著哈欠。

車子緩緩地駛向了山口。山意外得矮。站在地面上似乎都可以看到半山腰的風(fēng)景。我好奇地走到第一階臺(tái)階上，驚奇地發(fā)現(xiàn)階梯的厚度還沒有我的鞋底那么厚。我立刻奔了上去。很輕松地到達(dá)了第一個(gè)驚喜。接著又路過了三個(gè)涼亭，很快就來到了半山腰。

看看身后，媽媽還在第三個(gè)涼亭那兒休息呢!我坐在臺(tái)階上，才發(fā)現(xiàn)那的風(fēng)景如此美麗。樹長(zhǎng)的又高又挺，天藍(lán)藍(lán)的，他們都有懷抱那花嗎?在他們的襯托下，花兒都開得十分鮮艷：有紅的發(fā)紫的;粉的發(fā)藍(lán)的;黃的發(fā)青的，都有。小草挺拔地樹立在地面上，好似在守護(hù)著花兒

我陶醉般看著眼前的風(fēng)景，再回過神，看著眼前的路，光禿禿的。比起這里，遜色了不少，我突然不想向前走了，就坐在那里。媽媽也追上來了，她看我一直發(fā)呆，就說：“那前面還有更美的呢!走吧!”我只好無奈地向前走去，落在最后面。

一路上，我連只鳥都沒看見，不禁嘟起了嘴，抱怨道：“什么啊?什么都沒有啊!”“別急啊!快到了!”媽媽興奮的說，我突然被媽媽耐古興奮給傳染了，也開始期待了起來。

終于到了山頂，我倒吸了一口涼氣，“呼”的吐了出來，眼前一片明艷：遠(yuǎn)處，樹林郁郁蔥蔥;近處，是一片花海。每朵花都長(zhǎng)的可精致，像一個(gè)洋娃娃一般，非常惹人喜愛，草坪比剛才精神了不少，一片翠綠翠綠的，顯得十分鮮活。“你看我沒騙你吧!”媽媽像個(gè)小孩似的，吐了吐舌頭，調(diào)皮的說。我突然意識(shí)到了什么，開心地笑了。

如果那時(shí)候沒有上山，我根本不可能看到眼前這副景象，也不可能有如此大的收獲。這驗(yàn)證了一句話“人如果不往前看，就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功?！?/p>

一年級(jí)暑假游記作文精選篇4

俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，今年暑假我想去杭州。父母為了豐富我的課余生活，決定今年暑假帶我去杭州玩。

我們到西湖的那天還下著小雨，但是在雨中游西湖應(yīng)該會(huì)別有一番風(fēng)味吧!我們先去了“三潭印月”，我遠(yuǎn)望著“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。雷峰塔是用來鎮(zhèn)壓白娘子的，我之前看過《新白娘子傳奇》，里面就講了雷峰塔是怎么鎮(zhèn)壓白娘子的。說道“斷橋殘雪”，我還以為是真的橋斷了呢，后來聽爸爸說是雪落到了橋上，太陽(yáng)只照到橋的一半，橋這邊的雪化了，那邊的沒化，所以我們看到的橋像斷了一樣。哦，原來是這樣，真有趣。

游船靠岸，我們來到了“三潭印月”，三潭印月又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩稱為湖上三島，所以取名為“三潭印月”。全島連水面在內(nèi)，面積約7公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十字交叉”，將島上水面一分為四，從空中看就像一個(gè)“田”字。

后來我們?nèi)チ恕盎ǜ塾^魚”，那里的魚，數(shù)不勝數(shù)，大的，小的，紅的，黑的，花的，小魚們有的在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂乎。雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身在仙境一般。

在爸爸的引導(dǎo)下，我們又去了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢(shì)宏偉，忠烈祠肅穆凝重。

從岳廟出來，不遠(yuǎn)就是“曲院風(fēng)荷”，這里連著蘇堤。在雨霧的籠罩下，這里的景色十分凄美，讓人的心情不知不覺的也沉重下來。正當(dāng)我們有些傷感準(zhǔn)備離開的時(shí)候，突然從荷葉里飄出一葉小舟，令人眼前一亮，只見船夫穿著蓑衣，唱著地方方言的歌，眼前的這幅畫面，讓我想起了我們?cè)?jīng)學(xué)過的一首詩(shī)：《漁歌子》。

沿著西湖岸，我們繼續(xù)往前走，眼前出現(xiàn)了一個(gè)特大號(hào)的“噴泉”，只見一個(gè)大水柱一下子沖上了天，又像下雨似的從天空上落下來，真的是大珠小珠落玉盤!最后我們來到了西湖的又一處景點(diǎn)，“蘇堤春曉”。站在堤上往回看“曲院風(fēng)荷”，竟是另一幅景色：水，霧和雨絲的整體畫卷。這種朦朧的神秘的美，使我置身與仙境之中，流連忘返。

這就是我的暑假生活，今年的暑假是快樂的是令人難忘的。

一年級(jí)暑假游記作文精選篇5

時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，現(xiàn)在生活方便地很，衣服不用手洗，地不用人掃，桌子不用自己收拾。不過······

“喂，懷玉，反正你暑假作業(yè)做完了，也沒事做，來幫我洗衣服吧!”叨叨老媽大喊道。我雙手叉腰，很不情愿地說：“啊!······哦，No!不行!我才不洗!你交給洗衣機(jī)先生不行嗎?”“不行!”媽媽一邊拖著我一邊說，“那些都是你的比賽服，不能混在一起洗的!”還沒等我多辯解，我就被她一路拖到了洗衣間。

隨后，她‘拎’著我，將我丟在了一張椅子上，抱起一堆衣服向我砸來。我很不情愿地拿起一個(gè)大盆裝滿水，把一件丟進(jìn)去，然后拿出，平鋪，將洗衣液擠了進(jìn)去，然后不停地來回搓洗，等到泡沫差不多的時(shí)候，然后，像小豬佩奇踩水坑一樣，一個(gè)勁地踩著，再揉一揉，揉完之后將它提起，擰干，放到晾衣桿旁，給媽媽掛上晾曬。

當(dāng)洗到第三件時(shí)，蚊子軍開始向我的臉進(jìn)攻了。它在我的身體旁，腳邊，臉上不停地“跳舞”。我受夠了，一巴掌往臉上拍去，它靈活地一躲，“啪”!害我重重地拍了一個(gè)紅掌印在我的臉上。我左拍拍，右拍拍，最后蚊子是死了，不過，我卻成了小花貓。

我繼續(xù)洗啊洗，洗啊洗，不時(shí)用胳膊擦了擦額頭的汗。我忍不住了，將所有衣服都抱了起來，準(zhǔn)備丟入盆中。不好，衣服太多了!我忍不住往后退了一步，“哎呀”，踏到垃圾桶了，糟糕，地又滑，剛邁一步，“撲通”一聲，我摔了個(gè)人啃盆。唉，自作孽不可活，還不敢聲張，只能啞巴吃黃連，忍了。

我把剩下的衣服倒入盆中，擠了一大堆洗衣液不停地揉搓。狗狗在旁邊不停地喊叫著，也不知道叫啥。突然衣服堆里發(fā)出了“汪”的聲音。情況不妙，是布丁。我把所有的衣服抱出來，從中翻到了布丁，它全身沾滿了泡泡——泡泡狗。它呲溜呲溜地跑向了媽媽，大事不妙啊!果然，一陣?yán)妆┞晜鱽恚骸罢矐延瘛ぁぁぁぁぁつ阍趺锤苫畹?”

看著鏡子里的泡泡人，雖然覺得有點(diǎn)累，但我非常高興，今天洗衣服的經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛苦與不易，更讓我體會(huì)到了生活中的樂趣。