為夢(mèng)想而努力一年級(jí)作文

為夢(mèng)想而努力一年級(jí)作文(精選5篇)

人得有很多夢(mèng)想，就是因?yàn)橛袎?mèng)想你才會(huì)不斷地努力。生活中沒有夢(mèng)想的人，是可憐的。下面給大家分享一些關(guān)于為夢(mèng)想而努力一年級(jí)作文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

為夢(mèng)想而努力一年級(jí)作文（篇1）

夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。——題記

翻開歷史卷軸，多少人因?yàn)樵谧詈箨P(guān)頭放棄而坐失機(jī)會(huì)。而又有多少人因?yàn)橛啦谎詶?，?jiān)持到底而流芳天下。

我沿著卷軸行走，細(xì)細(xì)觀看。我看到了韓信受胯下之辱，沒有放棄，而是跟隨劉邦創(chuàng)立漢朝;我看到了越王勾踐，臥薪嘗膽，沒有放棄，而是召集三千兵馬打敗吳王;我看到了日本小澤曾爾雖被人指責(zé)，沒有放棄，而是堅(jiān)持自己的想法，說服……我看到了很多人，他們無(wú)一不有永不言棄的意愿與堅(jiān)持不懈的努力。

我的眼神定格在了一個(gè)慈眉善目的老人身上。他的身影如此熟悉，他就是肯德基的創(chuàng)始人—桑德斯上校。上面記載，他經(jīng)過了一千零十次的推銷才把炸雞秘方推銷出去，不知他現(xiàn)在能否看到已經(jīng)風(fēng)靡全球的肯德基。

一位65歲的花甲老人都有如此的毅力，面對(duì)挫折，他用堅(jiān)持向世界宣告，他用美味說服了越來(lái)越多的人，他將夢(mèng)想化作動(dòng)力，用動(dòng)力推動(dòng)自己，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!

我繼續(xù)前進(jìn)，走著走著，又看到了古希臘的德摩斯蒂尼。

德摩斯蒂尼是著名的演說家，眾人皆知?？墒牵以诰磔S中卻看到了這樣的場(chǎng)景—他面朝大海，口含石子練習(xí)演講。我驚訝，我只看到了他光彩的一幕，卻沒有看到他背后的辛酸。

德摩斯蒂尼也同樣用堅(jiān)持戰(zhàn)勝了一切，他雖原是口吃，可他沒有屈服，而是頑強(qiáng)的與命運(yùn)作戰(zhàn)，他詮釋了”事在人為“這個(gè)道理，讓世界的發(fā)展又多了一個(gè)熠熠生輝的偉人。

唯有堅(jiān)持下去夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)而努力，為夢(mèng)而奮斗，為夢(mèng)創(chuàng)造奇跡。

為夢(mèng)想而努力一年級(jí)作文（篇2）

夢(mèng)想是什么?是水，給人以潤(rùn)物無(wú)聲的希望;是風(fēng)，帶來(lái)那盎然無(wú)邊的新意;是葉，化作春泥卻始終緘默的高風(fēng)亮節(jié)。

夢(mèng)是虛無(wú)，亦或是曾經(jīng)的曾經(jīng)，過去和未來(lái)。它是每個(gè)人心中的奢求，亦或是每個(gè)人曾經(jīng)的苛求。夢(mèng)，帶給人以新生，亦或是帶領(lǐng)人走向無(wú)盡的深淵，至此，再無(wú)法重返曾經(jīng)的夢(mèng)想。

每個(gè)人都曾有過夢(mèng)想，或許始終如一，也可能早已忘卻。但，夢(mèng)想總在你心中深藏的那個(gè)角落，從不張揚(yáng)，卻依然存在。

“有志不在年高”，無(wú)論你是老是少，只要懷揣著一份曾經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，那就應(yīng)學(xué)會(huì)重拾舊夢(mèng)，學(xué)會(huì)與夢(mèng)同行，抹掉心中那份已知存在的遺憾，做到問心無(wú)愧。

太陽(yáng)總在有光的地方升起，月亮總在漆黑的地方朦朧，星星總在有月的地方閃耀。這便是他們的夢(mèng)。

傳說世界上有一種極樂鳥，它們生來(lái)就沒有腳，只能不停地飛翔，飛得累了就睡在風(fēng)里，一輩子只能著陸一次，那就是死亡的時(shí)候。

有些人或許會(huì)想，這鳥的一聲便是詮釋了悲哀吧?不，它只是在尋找屬于它的夢(mèng)。那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的閃耀的銀河，便是它一生都在追逐的遙不可及的夢(mèng)。它的心中沒有怨恨世事不公，亦沒有感慨生命悲苦，它只是遺憾，遺憾著自己費(fèi)盡一生也無(wú)法觸碰到那可望不可即的銀河。

但它始終不曾放棄，如一的飛翔著，如果飛得累了，就睡在風(fēng)里，聞著風(fēng)中洋溢著的淡淡的清香，在夢(mèng)里尋找這屬于自己的夢(mèng)想。

有一天，它發(fā)現(xiàn)自己離著銀河越來(lái)越遠(yuǎn)，它知道，它飛不動(dòng)了。在墜地時(shí)，它在慶幸，慶幸著自己有一個(gè)追逐銀河的夢(mèng)想。

終于，它著陸了。

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，它像是航燈，指引著船舶航行的方向;它像是曙光，給黑暗中的人們帶來(lái)光明;它像是沙漠中的一片綠洲，帶給人們生的希望。

擁有夢(mèng)想，并始終執(zhí)著于夢(mèng)想的人，勝利的曙光絕不會(huì)將他輕易地拋棄。

花兒夢(mèng)想在春天開放，樹苗夢(mèng)想在田野里生根。我們要去尋找那份深藏在自己心中的夢(mèng)想，無(wú)論生活在我們身上留下多少的傷疤，無(wú)論歲月在我們臉上留下多少的痕跡，只要我們還能喘息，就應(yīng)勇敢執(zhí)著、始終如一的堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。

為夢(mèng)想而努力一年級(jí)作文（篇3）

玫瑰光鮮艷麗，但其花刺仍布滿全身。這像極了生活，生活中夢(mèng)想總是美好耀眼，但社會(huì)現(xiàn)實(shí)卻荊棘密布。但在我看來(lái)，沒有了現(xiàn)實(shí)的警醒，有再多的夢(mèng)想只是癡人說夢(mèng);沒有了夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)一蹴不振，漫無(wú)目的地活著。

夢(mèng)想植根于現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)激勵(lì)著夢(mèng)想。在未實(shí)現(xiàn)自由平等的古時(shí)，廣人人民深受苦難?！袄C口一吐使是半個(gè)盛唐”的浪漫詩(shī)人李白，在仕途不暢、利益紛爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)中，以詩(shī)詞作為畢生追求，盡管“行路難行路難”，但仍以“仰天大笑出門去，我輩豈是蓮蒿人”的態(tài)度傲視現(xiàn)實(shí)，勇追心中之夢(mèng)。

又見獄房?jī)?nèi)燈火微弱，蠟油即將耗盡，可司馬遷卻仍靜心明志，在被施予官刑，飽經(jīng)疼痛的現(xiàn)實(shí)里，他立志完成《史記》。《史記》的出現(xiàn)，照完了司馬遷在殘酷現(xiàn)實(shí)中的心中之夢(mèng);照亮了后人對(duì)他的敬佩之情?？梢?，植根于現(xiàn)實(shí)生活中的夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)之時(shí)格外動(dòng)人。那是二者相互的力量，這力量使萬(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)。

反之，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)倘若缺少一者，那必不會(huì)呈現(xiàn)出震撼人心的效果。魯迅先生筆下的“中國(guó)人”，在黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中被抹殺了夢(mèng)想，漸漸成為麻木的行尸走肉。漫無(wú)目的地活著，毫無(wú)思想地活著。可見，社會(huì)現(xiàn)實(shí)的力量不可忽視，唯有堅(jiān)定夢(mèng)想，與之不斷抗?fàn)?，才?huì)有超常之志。否則，就與魯迅先生所描寫的“中國(guó)人”別無(wú)異處。

《百年孤獨(dú)》中寫道：“你的平庸會(huì)烘干你心靈的水分，從而扣動(dòng)你內(nèi)心最深處的弦”。誠(chéng)然，現(xiàn)實(shí)會(huì)將你逐夢(mèng)時(shí)的雜念一一敲碎，從而激發(fā)你內(nèi)心大的力量。因此，感謝社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓無(wú)數(shù)逐夢(mèng)者體會(huì)過程的辛酸與結(jié)果的感動(dòng)。

武亦姝，滿足了現(xiàn)代人對(duì)古時(shí)才女的全部想象。在當(dāng)今浮躁的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，人們往往滿足于吸收“快餐文化”，淡化了對(duì)心靈詩(shī)性的追求。而武亦姝卻時(shí)常攜一本蘇軾詩(shī)集，她的夢(mèng)想便是遠(yuǎn)離浮躁，尋一處淡雅之地，品一卷詩(shī)情畫意。以“情”“度”結(jié)合作為主持方式的主持人董卿，在當(dāng)今社會(huì)社交媒體節(jié)目缺乏的現(xiàn)實(shí)下，《朗讀者》如一縷清風(fēng)，吹亮了浮躁的人世間，吹醒了人們的詩(shī)性與文藝。因此，在現(xiàn)實(shí)普遍成為人們內(nèi)心思想時(shí)，夢(mèng)想就如一汪清泉，從現(xiàn)實(shí)的間隙中涌出，滋潤(rùn)著人們的心靈，喚醒著每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的自覺意識(shí)。

三毛曾言：“心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。我想，那顆心，必定承載著耀眼的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)之刺的折磨中，千瘡百孔，卻更震撼、更感人!

為夢(mèng)想而努力一年級(jí)作文（篇4）

人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么?是雛鷹展開雙翼飛向蒼天，是剛出生的海龜緩緩的駛向大?！總€(gè)人的夢(mèng)想都是各不相同的，我也有自己的夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想是一條漫漫長(zhǎng)路，唯有堅(jiān)持奮斗，才能使夢(mèng)想不會(huì)越來(lái)越遙遠(yuǎn)，無(wú)論結(jié)果怎樣，只要你想起自己奮斗過，拼搏過，為夢(mèng)想努力過，即使失敗了，你也不會(huì)覺得后悔。路遙說過“生活不能等別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗，而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不妄在這個(gè)世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，就不會(huì)玩世不恭，同時(shí)也給人注入了一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量?！?/p>

不要太在意別人對(duì)自己夢(mèng)想的看法，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，執(zhí)著追求就能夠成功。我們都崇拜偉人，他們都為我們的生活做出了大大小小的貢獻(xiàn)，他們對(duì)夢(mèng)想和生活的態(tài)度深深感染了我們。

喬丹高中時(shí)候被籃球隊(duì)的教練說不適合打籃球，通過執(zhí)著的追求最后成為了NBA歷無(wú)比神奇帶著六枚總冠軍戒指的跑龍?zhí)壮錾淼娘w人。愛迪生，被老師說成是低能兒的人類歷最偉大的發(fā)明家，只上過三個(gè)月學(xué)，后來(lái)全靠自己賺錢買試驗(yàn)品和自學(xué)獲得試驗(yàn)條件，他執(zhí)著的追求，但直到21歲時(shí)還一事無(wú)成。后來(lái)由普通印刷機(jī)起家，開始了偉大的發(fā)明之路……

世上有許多人對(duì)自己的夢(mèng)想半途而廢，結(jié)果度過了自己短暫平凡的一生，為何生在同一個(gè)世界，吃著同樣的食物，人的成就會(huì)如此不同?其實(shí)放眼望去你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)偉人都有著不平凡的夢(mèng)，并為此努力拼搏著，有的都是一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)執(zhí)著的品格。慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功也是一件不難的事。沒錯(cuò)，就是這么容易，只要你努力的拼搏了。這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想，永不放棄。

追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了能看到更美好的為未來(lái)，無(wú)論何時(shí)，人都要有夢(mèng)想，這是活下去的動(dòng)力。今天你可能只是一顆小樹苗，但假若你堅(jiān)忍不拔努力成長(zhǎng)，努力吸收大自然的氣息，不畏風(fēng)吹雨打，將來(lái)你就會(huì)成為蒼天大樹造福人類。今天你可能只是一條不為人知的小溪，但只要你鍥而不舍，終有一天匯入大?！页?duì)自己說，擁有夢(mèng)想不難，但要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非易事，所以讓我們插上翅膀，心懷夢(mèng)想，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天，努力的去追逐吧!

為夢(mèng)想而努力一年級(jí)作文（篇5）

有一個(gè)夢(mèng)，有我啟動(dòng)。把汗水融化成滿臉笑容。海闊天空，我是陣風(fēng)，把旗幟飛揚(yáng)到南北西東。堅(jiān)守夢(mèng)想，一定會(huì)成功。

大大小小的夢(mèng)想，誰(shuí)不曾擁有?；叵?，我也擁有不少的夢(mèng)想，可成功了的卻寥寥無(wú)幾。而那幾個(gè)成功了的夢(mèng)想，都只有一個(gè)特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守。

以前，我的體育成績(jī)永遠(yuǎn)都是墊底的，當(dāng)然，這與我的體型有關(guān)?？粗切w型小的“猴子們”在跑道上疾馳飛奔，于是，我的一個(gè)小小的夢(mèng)想便萌芽了?！拔乙欢ㄒ艿每臁?

開始我是信心十足，早上堅(jiān)持六點(diǎn)起床去跑步，而且我還挑戰(zhàn)了高難度運(yùn)動(dòng)——籃球(只是我認(rèn)為)，每個(gè)星期六下午，不大的大汗淋漓不歸，我還瘦了不少。

這情況從六年級(jí)一直到現(xiàn)在，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)守著這個(gè)夢(mèng)想，果然有了回報(bào)。800米考試我不再墊底了。跑完還聽同學(xué)竊竊私語(yǔ)“怎么，情報(bào)不對(duì)，不是說有人墊底嗎?”我呢，一邊看著她們笑，一邊在心里說：情報(bào)比我的堅(jiān)守差遠(yuǎn)了!

夢(mèng)想是一縷煙，不用一個(gè)東西永存心底，一瞬間將會(huì)化為烏有，我也曾經(jīng)失去過夢(mèng)想。

小學(xué)六年級(jí)，寫小說的人非常多，看他們那一股勁，于是一個(gè)想法便涌上心頭，我也來(lái)寫。

我的寫作水平很不好，所以這個(gè)夢(mèng)想的難度系數(shù)達(dá)到3.0，第一天，興奮指數(shù)很高，憑著這個(gè)我寫了三頁(yè)紙。第二天，指數(shù)下降，思路邊的不清，速度慢了下來(lái)，一頁(yè)紙都沒寫到，漸漸地，指數(shù)變?yōu)?.我徹底寫不下去了。就丟在一邊，漸漸淡忘，當(dāng)看著同學(xué)拿著自己的小說炫耀時(shí)，我便開始慚愧，當(dāng)初為何不堅(jiān)守。這是一次后悔，亦是一次教訓(xùn)。

升入初中，夢(mèng)想漸漸少了，唯一夢(mèng)想就是在這個(gè)群體中脫穎而出。

這個(gè)夢(mèng)想難度系數(shù)達(dá)到5.0，在這個(gè)群體中個(gè)個(gè)是精英。有的人人皆知，有的真人不露相。達(dá)到到處“潛藏危機(jī)”。盡管難度大，但我一直堅(jiān)守著。不懈的堅(jiān)持，相信我，會(huì)成功!

堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想，得來(lái)的永遠(yuǎn)是成功，快樂。失去一個(gè)夢(mèng)想，我想，會(huì)多一份教訓(xùn)。記住，每一個(gè)夢(mèng)，都由自己?jiǎn)?dòng)!