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六年級(jí)寫事作文500字

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描寫人物大體是從外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作和心理入手。但是在一篇寫人為主的記敘文中,這四個(gè)方面并非要全寫,有時(shí)外貌和心理可以不寫,下面是小編為大家整理的六年級(jí)優(yōu)秀寫事作文500字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

六年級(jí)寫事作文500字(精選篇1)

今天,媽媽給我講了她工作歷程,講工作的故事時(shí),我在旁邊聽的是津津有味,也給了我好多的啟發(fā)。

媽媽說(shuō):“她剛來(lái)金華時(shí),舉目無(wú)親、一無(wú)所有,她在金華的`第一份工作是在一家超市里做促銷員,賣化妝品,那時(shí)工資很微薄,由于媽媽是個(gè)好學(xué)的人,再加上媽媽的不斷努力,她很快就得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,提升為公司業(yè)務(wù)員,經(jīng)過(guò)幾年的工作經(jīng)驗(yàn)的積累,并有了一定的積蓄,20__年媽媽終于開了屬于自己的第一家化妝品店,這家店由于得到媽媽的精心管理,效益很可觀,于是20__年媽媽又開了第二家店,由于工作量的加大,媽媽每天都是早出晚歸,幾乎每天都要忙到很晚才能回家休息……后來(lái)因?yàn)榭紤]到我的教育問(wèn)題,爸爸媽媽經(jīng)過(guò)慎重考慮決定把我從老家接到金華,為此媽媽不得不放棄了自己的事業(yè),決定轉(zhuǎn)行,只是想多點(diǎn)時(shí)間照顧家人的生活和我的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的她做了一個(gè)她完全陌生的行業(yè),但不再像以前那么忙碌,完全可以照顧家人的生活了, 媽媽說(shuō):很值得!

聽了媽媽工作的歷程,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做任何事情,只要堅(jiān)持不放棄,就可以達(dá)到最好的結(jié)果。要取得好的成績(jī),也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以得來(lái)的,更不是靠運(yùn)氣,就像學(xué)習(xí),必需經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,才可能取得好的成績(jī),才機(jī)會(huì)考上自己想上的大學(xué),一想到了這些,我突然想到了自己還不是很努力,做得還不夠好。古代有這么一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲?!币馑季褪?,若小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),等到長(zhǎng)大再后悔就來(lái)不及了。所以,我現(xiàn)在就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量每次學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)都能取得全班前幾位,長(zhǎng)大取得好的成就,去回報(bào)為我付出太多、太多的爸爸媽媽。

六年級(jí)寫事作文500字(精選篇2)

星期天的上午,天陰沉沉的,還不停地下著小雨點(diǎn),一只燕子自由自在的在馬路上玩耍。忽然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我心一緊,知道不幸的事情將要面臨我的身旁。

當(dāng)我慢慢睜開眼睛的時(shí)候,只見那只小燕子傷痕累累的躺在了地面上,頭貼在陰涼的地面,翅膀下還流這血,成了一道又一道的細(xì)流。

另一只小燕子飛到了它的身邊,看個(gè)頭挺像它的姐姐,不停的大聲叫,反復(fù)在說(shuō):妹妹,你這是怎么了?快起來(lái)啊,不要躺在路面上,這樣你是會(huì)著涼的??尚⊙嘧右粍?dòng)也沒(méi)動(dòng)。

細(xì)雨還在下著,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),燕姐姐抖了抖渾身·,張開了翅膀,奮力的拍打著路面,不停在說(shuō):妹妹,快起來(lái),是誰(shuí)把你傷害了?燕姐姐飛行了好幾十次,可都還是沒(méi)有成功,燕姐姐傷心的依偎在小燕子的身邊,不停的呢喃這。

過(guò)了好一會(huì),燕姐姐沒(méi)有辦法了,他只好面對(duì)沒(méi)有辦法的辦法,累得已經(jīng)筋疲力竭的它,只好依依不舍·一步一回頭的走了……

我,看著眼前的這一切,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,不管剛才走開的是小燕子的姐妹,或是小燕子的爸爸媽媽,救助小燕子的愛是多么偉大呀。

假如,剛才的`那個(gè)司機(jī)能從這一邊繞過(guò)去行駛;假如,車開得慢一些;假如,腳踩剎車停下來(lái);假如……

六年級(jí)寫事作文500字(精選篇3)

因?yàn)槟羌?,我和紅紅成了好朋友……

那是我五歲讀幼兒園的時(shí)候,我們班的一名叫紅紅的女同學(xué)帶了一盤飛行棋,那盤飛行棋很漂亮,金色的外殼,上面印著紅色黑體藝術(shù)字——“飛行棋”。里面的棋子有16個(gè),分4組,每組4個(gè)。

看到這么漂亮的飛行棋,我非常羨慕,于是走過(guò)去,說(shuō):“我們可以一起玩嗎?”“當(dāng)然可以。”紅紅說(shuō),“那你再去找兩個(gè)人吧?!薄昂冒?”聽到這句話,我心理樂(lè)開了花,于是馬上找來(lái)了兩個(gè)人一起玩。

不知不覺(jué)到了吃午飯的時(shí)間,我依依不舍地離開了飛行棋,忽然心理萌生了一個(gè)壞念頭,想悄悄地拿了她的飛行棋。但轉(zhuǎn)念一想:不行,不行,我必須做一個(gè)乖孩子,不能偷東西。

到了下午最后一節(jié),是活動(dòng)課,同學(xué)們都去玩了,我由于拉肚子,一個(gè)人在教室里休息。這時(shí), 我又看見了那盤飛行棋,我的那個(gè)壞念頭再次燃起,我的手不知不覺(jué)地伸向了那盤棋……

現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過(guò)去五年了,但是我每次想起心里都特別不是滋味,那盤飛行棋還完好的保存在那里,每當(dāng)我看到它,心理就感到特別后悔。但后悔是沒(méi)有用的,現(xiàn)在想想,我應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤,我決定要向紅紅道歉。

我勇敢地走到了紅紅面前,把這盤飛行棋遞給了她,并深深地鞠了一躬。紅紅驚訝的望著我,愣了好一會(huì)兒。忽然,她似乎明白了一切,最后笑了起來(lái),并對(duì)我說(shuō): “從今以后,我們做永遠(yuǎn)的朋友。

六年級(jí)寫事作文500字(精選篇4)

一個(gè)周六的上午,至善教育作文班的易老師一走進(jìn)教室,就突然宣布要給我們聽寫。有的同學(xué)聽了特別開心,有的同學(xué)急得抓耳撓腮,而我特別自信地等待老師的“發(fā)落”。

首先易老師報(bào)的第一個(gè)詞是“陜西”,我聽后不假思索地趕快寫了下來(lái),老師檢查了我的后告訴我寫對(duì)了。我心想:耶!寫對(duì)了,這次可以拿十福幣了。

第二個(gè)詞是“兵馬俑”,我一聽完趕緊動(dòng)筆,老師又開始檢查,我又對(duì)了。于是我心想:老師報(bào)的居然都是我知道的,運(yùn)氣實(shí)在太好了!

接著老師報(bào)的第三個(gè)詞語(yǔ)是“biangbiang面”,聽完后我都有點(diǎn)兒懷疑這到底是不是一個(gè)詞語(yǔ)。老師說(shuō):“只要寫對(duì)了就給兩千福幣哦!”同學(xué)們聽后在底下竊竊私語(yǔ):“這是什么詞語(yǔ)呀?怎么好像聽都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)?!蔽乙宦犕?,腦袋都是懵的,怎么辦?寫不出來(lái)就不能拿滿分了。老師看大家都不知道怎么寫,便在黑板上寫了一遍,可大家依舊寫不出來(lái),筆畫實(shí)在太多,真的好難寫啊!最后老師還給同學(xué)們講了“biangbiang面”這個(gè)詞語(yǔ)的由來(lái),并告訴了我們一個(gè)好消息:明年暑假學(xué)校有可能會(huì)組織一次陜西夏令營(yíng),大家可以踴躍報(bào)名參加,到時(shí)候一起去品嘗“biangbiang面”。我心想:真是太好了!回家一定要告訴爸爸媽媽我想去西安,我要看兵馬俑、華山、古城……

這堂有趣的語(yǔ)文課就是我至今為止最開心、最難忘的一件事。

六年級(jí)寫事作文500字(精選篇5)

從小到大,我經(jīng)歷的事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,如:令我開心的事,令我傷心的事,令我難忘的事……但是,有一件事卻讓我記憶猶新,那就是令我后悔的一件事。

那是一個(gè)星期六的上午,我騎著自行車去上英語(yǔ)輔導(dǎo)班。出門時(shí),我看了看天空,天陰沉沉的,太陽(yáng)不見了,白云不見了,只看見了大片大片的烏云。我想:一定是要下雨了,我必須趕快走。

我匆匆忙忙地騎起自行車,向英語(yǔ)輔導(dǎo)班的方向走去。到了一個(gè)拐角處,由于騎得太猛,拐角處正好有一個(gè)老太太,我“咚”地一聲撞了上去,把那個(gè)老太太撞倒了,只聽老太太“哎呀”,“哎呀”地叫著。這下我慌了神,我有些忐忑不安,心想:我到底要不要把老太太扶起來(lái),如果我不扶,我心里有些過(guò)不去;如果我扶,我還要去上英語(yǔ)班,而且馬上就要遲到了。

一氣之下,我扶起自行車,騎在上面,立馬向輔導(dǎo)班去了,我加快了速度,頭也不回,拼命向前騎。我騎呀騎,騎呀騎,根本不敢想象一會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么。后來(lái)我騎了幾十米以后,只聽到一些人說(shuō)道:“老太太,你怎么了,怎么一個(gè)人坐在地上了呢?地上多涼呀!”我回過(guò)頭一看,原來(lái),是一些好心人路過(guò)拐角處看到老太太坐在地上,才走過(guò)來(lái)把她拉起來(lái)的。

好心人把老太太拉起來(lái)后,問(wèn)她說(shuō):“您怎么一個(gè)人坐在地上呀?”老太太慈祥的笑著說(shuō):“沒(méi)有事,剛才只是一個(gè)孩子著急上輔導(dǎo)班去,才撞了我一下,不過(guò)沒(méi)什么大礙?!?/p>

我聽著老太太地話,有些后悔想:其實(shí)扶起老太太才是最重要,看看奶奶,雖然我把她撞倒了,但她并沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪我的意思,上學(xué)遲一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。我卻沒(méi)有扶起老奶奶,真是不應(yīng)該,真是不應(yīng)該。

這件事一直在我的腦海中,一直忘不了,我那時(shí)真應(yīng)該把老奶奶扶起來(lái),把她送回家的。

六年級(jí)寫事作文500字(精選篇6)

說(shuō)起書,我可是一個(gè)十足的小書蟲,不論何時(shí)何地我都會(huì)看書:走路時(shí)看,下課時(shí)看,在衛(wèi)生間也看,就連晚上睡覺(jué)也趴在被窩里拿手電看。

我以前是不喜歡看書的,每當(dāng)老媽到處嚷嚷讓我看書時(shí),我就想書有什么好的既不能吃又不能玩,無(wú)聊死了。可是,一件事改變了我對(duì)書的看法:一天,媽媽叫我去書城買書,我嘴上雖然答應(yīng)了,可是嘴里嘰里咕嚕的埋怨老媽。我懷著郁悶的心情來(lái)到了書城。哇,好多書呀!我感嘆到。我剛到就被這里五花八門、豐富多彩的書迷住了,特別是孫幼軍寫的《小布頭歷險(xiǎn)記》生動(dòng)描寫了小布頭所遇到的磨難和快樂(lè)。要走了,媽媽叫了我三遍,我還像個(gè)木頭人佇立在那里看書,媽媽見我這么喜歡這本書,便買下了這本書,成為了我讀書時(shí)代的開國(guó)元?jiǎng)?。從此,我愛上了讀書,總是千方百計(jì)地讓媽媽給我買書、借書。

鑒于爸媽怕我看課外書太多,影響學(xué)習(xí),所以總是把書藏起來(lái),讓我周末時(shí)看,可每次都讓我翻箱倒柜地找出來(lái)。一個(gè)晴空萬(wàn)里的周六睡了一個(gè)大懶覺(jué),起床后我像一只機(jī)敏的獵狗在尋找獵物{早點(diǎn)和書},突然一只獵物展現(xiàn)在我眼中:《話題作文》。我像一匹惡狼貪婪地讀著,突然我心想:不好,萬(wàn)一老媽待會(huì)將我的心愛之物奪去,那就麻煩了。我腦子飛快地轉(zhuǎn)著,有了,看我來(lái)一場(chǎng)藏人計(jì)!一會(huì)我聽見媽媽著急的呼喚聲,躲在門后看書的我不禁笑了起來(lái)

后來(lái),因?yàn)樾β曁?,被老媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說(shuō)我真是一個(gè)小書蟲。我多么希望有一天能光明正大,不用躲起來(lái)看書呀!

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