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六年級寫景色作文400字左右

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六年級寫景色作文400字左右(精選8篇)

每種景物都有自己的特點,主要表現(xiàn)在形狀、顏色、聲音、氣味、姿態(tài)、質(zhì)地等方面,這就需要我們充分調(diào)動多種感覺器官去感知,下面是小編為大家整理的六年級寫景色作文400字左右,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

六年級寫景色作文400字左右【篇1】

這幾天,天漫起了大霧。大霧者,乃大地的鼻息,乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的,不然怎會有人杰地靈呢?我總這樣認(rèn)為。

我喜歡霧,尤其愛在霧中看世界。立在團團的霧中,有一種仙人般的陶醉:透過白沙的薄霧,看風(fēng)姿卓越的群山,看漂流起伏的人群,看婀娜多姿的小樹,看半隱半現(xiàn)的小屋,看裊裊升起的炊煙……霧中的世界,靜謐而安詳。

大霧在天地間彌漫著,我如同置于茫茫的霧海中,又仿佛進入了仙境一般。霧越來越濃了,真像一位仙女披著紗裙。樓房隱隱約約,向仙境中的古城堡。

霧在我周圍繚繞著,浸濕著我的臉。啊!我感到一切都是那么舒服。這茫茫的大霧,真別有一番詩情畫意啊!

霧是和平的,但也有和平掩蓋下的罪惡。聽警笛凄厲地鳴叫,朦朧而又清晰,貼近有似遙遠,給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀,總是這樣……

我喜歡霧,喜歡在霧中看海一般的人流,喜歡凝視這群生命在和平的面紗下,是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱,剔去這群生命中罪惡的一部分,讓和平如霧般純潔。

六年級寫景色作文400字左右【篇2】

在我們的學(xué)校里面,有一個小花園。在那里春天百花齊放、夏天綠樹成蔭、秋天碩果累累、冬天玩耍游戲,非常美麗。

一進花園,首先看到的是一棵大榕樹。它的原名叫細(xì)葉榕,因為它的葉子非常稠密幼細(xì)。陽光順著葉子漏下來,一個個小光點時不時在地上閃動,你慢慢伸出手,光點就落在了你的手上,當(dāng)你想抓住它時,它又會頑皮的從你的手里溜走了,可好玩呀!從下往上看,少說也有5到6米,它像一個巨人;從上往下看,它又像一把撐開的大傘;從近處看,它像一個綠色的大雪糕;從遠處看,它又像一頭雄獅。真是千姿百態(tài)呀!雖然這棵樹移植到我們學(xué)校時間不長,但它已經(jīng)很老了,少說也有幾十年,甚至上百年的歷史了。童話節(jié)時曾被裝扮成一個慈祥的老爺爺,所以它也被我們親切地稱為“榕樹爺爺”。樹上還住著小鳥一家,每天早上,它們都會“嘰、嘰、嘰”地叫,好像在說:“早、早、早?!?/p>

花園里還有一到秋天就開滿金黃、金黃色小花的“黃金風(fēng)鈴木”、開出的花香飄“七里”的“七里香”、結(jié)出的果實又香又甜“菠蘿蜜”。

怎么樣?我們的花園美麗吧!歡迎你到我們的校園來玩。

六年級寫景色作文400字左右【篇3】

荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!边@不正是如今的景致嗎?

秋風(fēng)拂過荷塘,枯荷像綠浪般翻卷過來。深沉的濃綠中夾著少許已經(jīng)完全枯了的褐黃色。近處,一枝傲然挺立的蓮蓬頭在狂風(fēng)中高昂著頭,任憑狂風(fēng)怒號,細(xì)雨連綿,周圍被風(fēng)吹得翻卷的殘荷更襯托出蓮蓬的不屈和高傲。遠處,枯黃的荷葉已頂不住秋風(fēng)的熱烈與傷感,垂下頭來,使我忽地想起劉秉忠的詞:“干荷葉,色蒼蒼,老柄風(fēng)搖蕩。減了清香,越添黃,寂寞在秋江上。”是啊,秋,總是讓我們感到孤獨寂寞與纏綿傷感。

秋的荷塘邊,一株金黃的野菊又讓我重燃起喜悅之心。你瞧它,風(fēng)雨擊打著它那看似嬌弱的身軀,也許連它自己也不知“何處才是家”。但,看那高傲、堅定、不屈的神情,在誰的臉上還曾見過?難怪,古人贊菊:“滿紙自憐提素怨,片言誰解訴秋心。一從陶令評章后,千古高風(fēng)說到今?!边@菊不愧謂四君子之一呀,想想這“四君子”,哪個的高尚品質(zhì)不令人由衷地敬佩呢!

在風(fēng)雨中,在冷冽里,我真正看懂了秋。荷塘秋色,好唯美啊!好凄涼啊!但也就因為秋的無情,才出了菊和蓮蓬頭這樣百折不饒者??芍^是千災(zāi)百難中出英雄,狂風(fēng)暴雨中產(chǎn)人才啊!

六年級寫景色作文400字左右【篇4】

每當(dāng)秋天來臨,桂花總是第一個開放,就像是秋天的信使,為人們寄來秋的芳香。

瞧,那一簇簇嫩黃的、橙黃的、金黃的桂花擠在枝頭上,藏在綠葉間,綻放著一張張笑臉,像一位位亭亭玉立的少女,又像一個個淘氣的小姑娘,誘惑著我們?nèi)ビH吻。

桂花散發(fā)著一陣陣迷人的清香,順著風(fēng)鉆進我們的鼻子,沁人心脾?!鞍?,真香啊!”我不禁陶醉了。

秋之葉

秋天是屬于葉子的季節(jié),到處是層林盡染。

樹葉有的變成黃色,有的變成紅色,還有的變成褐色……就像一幅五彩繽紛的油畫。許多樹葉落在地上,仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯。有的樹葉在空中隨風(fēng)飛舞,像一只只翩翩起舞的彩蝶。還有的掛在樹枝上,迎著風(fēng)像搖搖欲墜的流星……

我忍不住撿起一片銀杏葉仔細(xì)觀察,葉脈清晰可見,葉子綠中帶黃,黃中夾褐,漂亮極了。秋天的每一片樹葉都是一支畫筆,為人們畫出秋天的美好。

秋之果

秋天的果園可熱鬧了,處處洋溢著豐收的喜悅。

你看,柿子掛起了火紅的燈籠,柚子披上了金黃的外套,橘子綻出金色的笑臉。就連平時無聲無息的銀杏果也經(jīng)不起秋天的誘惑,突然間變黃了,悄悄地落在了地上、草叢里……我撿起一顆來瞧瞧,外面的果皮已經(jīng)腐爛,輕輕一擠壓,堅硬的白色銀杏果就看見了。聽媽媽說它可是一種營養(yǎng)價值很高的堅果哦。

秋天的果子就像一個個音符,為人們譜寫秋天豐收的樂章!

六年級寫景色作文400字左右【篇5】

風(fēng)有時就是狂躁、風(fēng)有時就是細(xì)膩的。一年四季的風(fēng)都不一樣。

春天,微微的春風(fēng)吹過人們的臉頰。就像小時候媽媽給我喂飯,舀一勺粥,此時輕輕地吹著,等粥涼了為止。而我的小嘴巴就像就是一個加工廠,牙把粥里的米嚼碎,穿過嗓子,神奇的變成了一陣暖風(fēng),肚子里感覺暖和極了。如果你把一碗粥都喝了。此時肚皮絕對圓得像個皮球,因為里面有許多暖風(fēng)。

夏天,熱熱的一陣陣風(fēng),不知什么時候跑到了面包店里。正在烤熱狗的機器壞了,熱風(fēng)一見了,圍著熱狗刮來刮去,不多一會兒,就把熱狗刮熟了。夏天的風(fēng)真熱啊!怪不得姥爺在夏天里到哪都拿著一把芭蕉扇。

秋天,農(nóng)民伯伯在春天里種的食物已經(jīng)成熟了。這可少不了秋風(fēng)的幫忙呢!在秋天快要來臨的時候,秋風(fēng)就在去鄉(xiāng)下的路上了。它還帶了一袋魔法粉,灑在自我身上。此時它一刮過玉米田,玉米就熟了,它一刮過高粱地,高粱就咧開了笑臉,它一刮過菊花池,菊花就帶著開心的笑容從夢里醒來了。此時你看,農(nóng)民伯伯正在夸獎秋風(fēng)呢!

冬天,寒冷的冬風(fēng)調(diào)皮的從家里跑出來,它跑去北極看望它的好朋友北極熊。寒風(fēng)每次到北極的時候,都要帶上給北極熊的禮物,那就就是一個空調(diào),到了北極,寒風(fēng)和空調(diào)合二為一,吹出一陣陣十分十分冷的風(fēng),把水結(jié)成冰,讓整個白茫茫的北極變冷。

一年四季少不了風(fēng),在我們聯(lián)想中風(fēng)很有用,在現(xiàn)實生活中風(fēng)對我們的幫忙也很大!

六年級寫景色作文400字左右【篇6】

我的母?!涌诙?,座落在羅家橋附近。它雖然范圍小,但是看起來卻整潔干凈,是我們的樂園,我們在這里茁壯成長。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪一片??稍谖倚闹凶蠲赖倪€是操場了!

操場分為大操場和小操場,讓我?guī)阆葏⒂^大操場吧!大操場是同學(xué)們的樂園。下課時,同學(xué)們有各種各樣的玩法,不到十分鐘,同學(xué)們的疲勞就解除了,操場上充滿了同學(xué)們歡快的笑聲。

操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺,是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座,而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。

它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊員,前面站著一位女少先隊員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,左手捧著一本書,仿佛在激烈我們,好好學(xué)習(xí);女少先隊員后面是一位男少先隊員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個足球,讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細(xì)觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

希望之星后面的墻上有著白底紅字的教育方針,它指引著我們成為一個德智體,全面發(fā)展的人。升旗臺的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。

操場的東邊是宣傳欄,分別為作文展示欄和獲獎公告欄,如果你的作品被貼了上去的話,心里一定會美滋滋的。

這就是我的校的操場,它是多么可愛,多么美麗啊!

六年級寫景色作文400字左右【篇7】

在一年四季中,我最喜歡多姿多彩的秋天。

在樹林里,一片片樹葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉,不再和其它樹葉比美,而是從媽媽的身邊離開了,和秋姐姐開始了“快樂之路”。也有的樹葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺,鋪成了一張紅色的地毯。果園里,水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了,成熟了。瞧,蘋果寶寶穿上了紅袍,參加舞會更耀眼;梨妹妹披上了黃裙,參加舞會最美麗;柿子哥哥穿上了紅大衣,參加舞會更帥氣,真像一幅水果畫。田野里,真是一副豐收畫。看,農(nóng)民伯伯來到田野,被這個豐收景象樂得笑呵呵的。從遠處看,猶如灑滿金子一般。不一會兒,這個金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上,人們換上了秋裝,都在稱贊秋天。突然,下起了傾盆大雨,人們不約而同地說:“這秋天下了雨更美,真希望秋天永遠在我們身邊,更希望秋雨會永遠陪伴我們!

我愛這果實累累的秋天,愛這多姿多彩的秋天!

我愛生機勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更愛絢麗多彩的秋天校園。

六年級寫景色作文400字左右【篇8】

周六上午,陽光明媚,春風(fēng)和煦。我做完家庭作業(yè)之后,閑來無事,便和媽媽一起去怡中園散步游玩。陽春三月的怡中園,春姑娘悄悄的把春天帶回了大地,萬物復(fù)蘇,萬木蔥榮,生機勃勃,春意盎然。

瞧,公園里,那早開的迎春花兒悄無聲息的綻放出了美麗的笑臉;小草也伸著尖尖的腦袋從地里悄悄的探出頭來,睜開眼睛來欣賞這美麗的春色;一顆顆高大的垂柳也抽出了嫩綠的新芽來裝點這溫暖的春天;成群的小鳥自由自在的在樹枝上“嘰嘰喳喳”唱著清脆嘹亮的歌曲,活蹦亂跳,肆意享受著這春天的美好景色。遠遠望去,那翠綠的垂柳在陽光照耀下,隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,百鳥爭鳴,好一派“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”如詩如幻的美妙意境啊!

三五成群的朋友們也脫掉了棉襖,沖出家門,來到公園里追逐嬉鬧,熱鬧非凡,到處是歡歌笑語,到處是鳥語花香。他(她)們有的在騎自行車,有的在放風(fēng)箏、有的在觀看“環(huán)島湖”里的金魚……盡情地享受著春天的溫暖與溫馨……

我愛這美麗的春天!我更愛這春天里美麗如畫的怡中園!

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