小學(xué)六年級暑假作文通用
小學(xué)六年級暑假作文通用(精選5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級暑假優(yōu)秀作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級暑假作文通用（精選篇1）
童年里，許多事我都已經(jīng)淡忘，只有第一次學(xué)游泳的經(jīng)歷，還讓我記憶猶新。
記得那天媽媽問我：“你會不會游泳啊?”我擺出了一副滿不在乎的樣子，心想：游泳有什么難的?難得今天閑著，在家里沒事，正好可以去游泳館試一試，肯定非常簡單。
到了游泳館，我迫不及待地換好衣服，跟著媽媽來到游泳池旁。我想都沒想，“撲通”一聲，跳了下去，沒想到喝了好幾口水。媽媽急忙把我拉到岸上來，紅著臉，不悅地說：“你看看你，不會游泳還要逞強，事情總是說起來容易做起來難，你好好觀察，看看別人都是怎么游的吧!”
這回，我可不敢再馬虎了。拉著媽媽的手，小心翼翼地下到了游泳池里，我的心怦怦亂跳，生怕和上次一樣。慢慢地，媽媽松開了我的手，我立即在水中撲騰了起來，才勉強沒有沉下去。我撲騰幾下后，慢慢掌握了方法，雙腿猛力一蹬，便游出一米多遠，“太好了”，我快要成功了。我又在水中滑了幾下，便如小魚一樣自由自在地在水中游了起來。
這時我才真正的領(lǐng)悟到：失敗是成功之母，每個人都有失敗的時候，但只要堅持不懈，總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，就會有獲得成功的一天。
小學(xué)六年級暑假作文通用（精選篇2）
我家有一只小鳥，它長著鵝黃色的絨毛，晃著可愛的小腦袋，嘰嘰的叫著，十分惹人喜愛。
那只小鳥我給它取名叫黃黃，因為，它身上是鵝黃色的毛。
黃黃它很淘氣，把我講的雞犬不寧。但有時候很乖，還會主動承認錯誤，我看著它低下的小腦袋，都舍不得責(zé)備它了呢!
有一次，我把黃黃從鳥籠里面放出來。黃黃一被我放出來，就淘氣的在我頭頂上飛來飛去，最后雙腳停在我的肩膀上，親昵地蹭了蹭我的發(fā)絲，顯得格外頑皮。
我?guī)S黃出去散散步，可以說是遛鳥啦!可是，才沒多久，我的額頭上已經(jīng)布滿汗珠，我在心里暗道：這鬼天氣，怎么就這么熱呢?
突然，在我肩上的黃黃不知道什么時候飛走了。我焦急的左看右看，嘴里不停的喊著：“黃黃!黃黃!”
我站在原地喊叫著，看見黃黃還沒有回來，正打算四處找它的時候，我看見似黃色的毛團在半空中飛著。啊!是黃黃!我歡喜的跑過去抱住黃黃，看它有沒有事。黃黃不知道我為什么這樣做，只是把嘴里叼著的大葉子放在我的手心，歡喜的嘰嘰的叫著，再用黃色小球似的小腦袋蹭了蹭我的小手指，好像是要我拿大葉子扇風(fēng)，涼快涼快。我見狀，輕輕的笑了笑，溫柔的揉了揉它那晃來晃去的小腦袋。
黃黃呆呆的笑了笑，不停的嘰嘰的叫著，似乎也很高興。
不知道什么時候，藍藍的天空和潔白的白云已經(jīng)變成金黃的夕陽了。我和黃黃一起走回家，留下了金黃色的背影……
小學(xué)六年級暑假作文通用（精選篇3）
在一個烈日當(dāng)空的早晨，老師讓八個班進行拔河比賽，兩兩對決，最后贏的兩組進行決賽。
一下課，我和同學(xué)們像一只離弦之箭，奔向操場。在老師一聲令下，比賽開始了?，F(xiàn)場十分激烈，一旁圍觀的同學(xué)們議論紛紛，有的說三(1)班會贏、有的說三(4)班會贏、還有的說三(3)班會贏，同學(xué)們?yōu)榇藸幷摬恍荨?/p>
第一次剛開始，我們班的同學(xué)就使出了九牛二虎之力，繩子就像一只慢吞吞的蝸牛向我們靠近。眼看繩子就要過線了，對方又用盡全力拉，可我們也不甘示弱，終于繩子過線了。我們個個興高采烈，有的同學(xué)在尖叫，有的同學(xué)在大聲歡呼，還有的同學(xué)干脆沖出了座位去擁抱拔河隊員。
第二輪開始啦，由于第一輪贏了，我們十分有信心，但逐漸變成了驕傲。同學(xué)們爭論不休，有的說三(3)班還會贏、有的說三(3)班會輸、還有的說三(6)班會贏。我們班的拔河隊員已經(jīng)有一點輕敵了，只見對手使出九牛二虎之力來拉，而我們的拔河隊員臉都快貼在地上了。一開始失利了，可我們沒有灰心，而是用盡全力把繩子拉回來，可是對手的腳仿佛在地上生了根，拉都拉不動，最終還是無濟于事，我們輸了。我們決定下一輪無論對手是強是弱都要用盡全力去拼搏。
決定勝負的第三局開始了，同學(xué)們不再大喊大叫，也不再交頭接耳，而是靜靜的看著比賽現(xiàn)場。只見老師一聲令下，雙方隊員都個個生龍活虎，有的臉都憋紅了，有的手上全是汗，十分賣力地把繩子往自己這邊拉，雙方堅持了三十多秒。我靈機一動，像一個指揮員，我喊：“一二一，一拉，二用力?！薄耙欢?，一二一。”我們拼命地喊著口號，繩子像一只毛毛蟲向我們緩緩爬來，一點點向我們靠近，終于我們贏了。
這一次我們贏了，是因為團結(jié)而贏的，是因為不驕傲而贏的，希望下次拔河比賽快點來到。
小學(xué)六年級暑假作文通用（精選篇4）
每個人都有戰(zhàn)勝自己的經(jīng)歷，每一次都會有不同的感受。我也有過一次戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的事……
6歲那年，我有一個大門牙，搖搖晃晃的，特別難受。父母知道了后，讓我試著自己把那顆牙拔了。我用皮筋拉，用毛線拔，但是最終都敗在我的恐懼上。
終于有一天，這顆牙已經(jīng)影響到我吃飯了，媽媽也重視了起來，并決定帶我去拔牙。一路上，媽媽都在給我的心理減負，還說拔牙一點都不會痛。唉!又不是她拔牙，她怎么可能知道啊!
到了醫(yī)院后，我就聽見別的小孩“哇哇”的哭聲，還看見一個滿嘴是血沫的小男孩從樓上走出來。這讓我更加恐懼了我仿佛看到醫(yī)生面無表情地拿起冷冰冰的鉗子向我走來。
過了一會兒，就輪到我了，我不情愿地挪動我發(fā)軟的雙腿，全身發(fā)抖地躺在手術(shù)臺上。醫(yī)生面無表情地拿起麻藥，一點一點地射進牙肉里。我緊張地躺在手術(shù)臺上，閉上眼睛，等待著醫(yī)生拔牙的那一刻。突然醫(yī)生說了句“拔完了?！薄鞍?好……好了?”我覺得不可思議。原來拔牙這么簡單啊!
困難和恐懼是一處小水洼，輕輕抬腳，便可邁過。
小學(xué)六年級暑假作文通用（精選篇5）
“加油!”“加油!”“再努力一點就能勝利了!”這是哪發(fā)出的聲音呢?哦!原來是我們班拔河比賽發(fā)出的聲音呀!接下來，就和我一起去看看吧!
同學(xué)們一向最期盼的體育課就要即將到來了，同學(xué)們沒有一個不興奮的，因為體育課上可以做同學(xué)們最喜歡的活動——拔河。
上課鈴響了，體育課也開始了，同學(xué)們一個個有秩序的排隊到了操場上，準(zhǔn)備開始一場別出生面的拔河比賽。比賽分為兩場，分別是預(yù)備場，決勝場。我們選定好隊伍后，紛紛摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。
慢慢的，操場上匯集了越來越多的觀眾，場面也越來越熱鬧，歡呼聲和喊聲匯集在一起，貌似聲音的大海。而運動員們一個個也準(zhǔn)備好了。
第一場上的是二班和三班，只見他們上臺時，一個個氣勢洶洶，昂首闊步地走上臺去。只見裁判一聲令下，比賽便開始了：只見二班，拼盡的全力在拉繩子，手掌都如臉頰一樣紅彤彤的，而三班也不甘示弱，一邊拉一邊有節(jié)奏的向前向后著。這時，二班的治宇大聲喊起來：“二班加油，二班必勝!”隨即，一陣陣聲音四面八方的傳來。這時比賽已進入白熱化階段，剩下最后十秒，雙方拼足力氣，最后勝利的是二班，這時觀眾席上響起了一陣排山倒海的掌聲。
還沉浸在熱烈氣氛的我聽到主持人說：“請七班做好準(zhǔn)備”時，我的心頓時砰砰的在跳，“這么快?我還沒準(zhǔn)備好呢!”我在心中暗暗地想。但我也鼓足了勇氣，上場了。
我們準(zhǔn)備好后，裁判一聲令下，比賽便激烈的又開始了：只見繩子的紅結(jié)在我們兩方手里，一下來一下去，我們不相上下，那紅繩也一點也不老實。這時，只見對方突然用力，紅結(jié)一下往他們那偏了很多，我們便一個個使出了全身力氣，只見我前面的張睿用盡了力氣，臉漲得像紅蘋果一樣。豆大的汗水一顆一顆地掉下來，匯集的越來越多。終于，在我們的不懈努力下，紅結(jié)終于偏向了我們這邊，而比賽也正好結(jié)束，于是我們隊大呼勝利!
這時，我從一滴滴匯集的汗水中，得出了一個道理：“遇到困難，團體合作，終會解決。”