小學(xué)六年級小作文
小學(xué)六年級小作文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級小作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級小作文(篇1)
爺爺家里老鼠猖獗,全家人一起商量對策,究竟是買粘鼠膠、捕鼠夾,還是買只貓?爺爺說:“那就買只貓吧!”盡管大姑說怕貓,可一家之主表了態(tài),最后也都同意了。我心里暗喜,因為我特別喜歡貓。
盼星星,盼月亮,終于盼到爺爺帶回的一只貓。它雪白的毛,綠眼珠像兩顆寶石。最有趣的是它的嘴巴,上面有少許黑點,就像一朵花。爺爺說:“你給它起個名字?!蔽页隹诰驼f:“叫它‘點點’怎么樣?”爺爺說:“這名字又好聽又好記,不錯!”
我喂點點吃飯,它吃一口就東張西望,再吃一口還是這樣,好像誰要跟它搶食似的。點點是個跑步健將,有時我也跑不過它。睡覺的時候,非常機靈、敏捷,只要一點點動靜,點點立刻驚醒過來。
點點不止可愛,還很調(diào)皮。我脫下的鞋子放進柜子,過了一會,我去穿鞋子,卻再也找不到。結(jié)果全家總動員,總算讓爸爸找到了,被點點叼進它的窩里。沒想到罪魁禍?zhǔn)资屈c點,真讓人哭笑不得。
小學(xué)六年級小作文(篇2)
我發(fā)明了一輛環(huán)保汽車,它是隱形的,大家看不見也摸不著,很神奇。
在人們熟睡的時候,環(huán)保汽車默默無聞地栽下了一棵又一棵的小苗:有小花的,有小樹的,有小草的……它還堅持每天給這些小苗溫馨的呵護和照顧。
春天,它把水灑在小苗們的身上,把小苗們澆灌得非常滋潤。“哇,真甜真甜,像蜂蜜!”小苗們都高興得唱起歌來。
夏天,它吹出涼爽的微風(fēng),掠過小苗們的細(xì)腰。“哇,真爽真爽!像絲帶!”小苗們都高興得跳起舞來。
秋天,小花苗展開花瓣,小草苗抽出壯葉,小樹苗長得好高,好像撐住了藍(lán)天。
冬天,環(huán)保汽車要離開了,大伙都依依不舍:“你為我們奉獻(xiàn)了這么多,我們還沒報答你呢!”“你們健康地成長,就是對我最大的回報?!杯h(huán)保汽車說完就離開了,它又到別的地方為環(huán)保事業(yè)服務(wù)去了。
怎么樣,我發(fā)明的環(huán)保汽車是不是既神奇,又偉大?
今天上午,老師給我們讀了一篇散文,題目叫《野百合也有春天》,聽完以后,我心情宛如波濤起伏的大海,久久不能平靜,不禁思緒萬千。這篇文章講述了在一個被遺忘的山谷里,生長著一株野百合,因為它沒有開花,所以與周圍的野草沒有什么兩樣。它希望得到羨慕的目光,所以它就拼命地扎根,拼命地生長,只有這樣,才能讓人們從單調(diào)的草地里發(fā)現(xiàn)美麗的花朵。不知過了多長時間,野百合終于開出了第一顆花,燦爛的陽光照在它盛開笑臉上。不知過了多少年,這個山谷里長出了遍地的野百合,人們都欣賞著它們的美麗。
我們也要像野百合學(xué)習(xí),它那堅毅的品格就是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。因為雨過的天空才會更燦爛。
美麗的春天搖曳著我們心中的向往,美好的憧憬,對未來的希望,幸福的追求,都需要我們?nèi)I造、去努力、去擁有!
小學(xué)六年級小作文(篇4)
成功對于企業(yè)家來說財富;成功對于醫(yī)生來說是救死扶傷;而對我來說成績好就是成功。
剛升入這個陌生的學(xué)校時,我就面臨了一場考試,由于基礎(chǔ)知識不牢,我的成績有點慘不忍睹。可是我不氣餒,讓老師與媽媽一起輔導(dǎo)我,終于,我的成績有所進步。媽媽說只要基礎(chǔ)知識打牢了,那學(xué)起來就方便了。于是我把一至二年級的書都拿出來復(fù)習(xí),果然,我在每一次考試中都名列前茅。
成功一次并不代表會永遠(yuǎn)成功,俗話說“失敗乃成功之母”,沒錯,一個人哪會不經(jīng)歷挫折與失敗呢?
六年級的我成績一落千丈,報語文成績時,我的名字總在好同學(xué)之后,心里不是個滋味?,F(xiàn)在就要畢業(yè)了,我一定會好好學(xué)習(xí),把成績提上去。
我相信失敗一定會被我甩掉,只要我肯下功夫,肯吃苦,肯練習(xí),那成功肯定會來敲門的!成功,我等著你!
小學(xué)六年級小作文(篇5)
“周馨——你快給我起床!”唉,老媽又在那兒練獅吼功了。人家好好的在和周公約會,她卻……我下意識地瞥了一眼鬧鐘。什么什么?我懷疑自己眼睛花了,可時針和分針的確紋絲不動地在那兒!——已經(jīng)7:20!!!!
說時遲,那時快。我“唰”地從被窩里竄出來,套上衣服,胡亂地洗一把臉,也不顧亂蓬蓬的頭發(fā),沖進廚房叼起一只面包撒腿就跑。時間毫不留情地和我賽馬拉松。我頓時覺得腳底生風(fēng),人都快飛起來了。
“學(xué)校,我來啦!”我風(fēng)馳電掣般沖進去,不料卻正好和班主任撞個滿懷?!巴酢⑼趵蠋?、師早~”我結(jié)結(jié)巴巴地叫道。王老師看我這窘態(tài),哭笑不得地點點頭。來不及多想,我又疾走如飛來到教室。邁進教室,迎接我的卻是同學(xué)們打量克隆羊的目光,平時總和我作對的調(diào)皮蛋樂得兩眼冒泡,我的臉紅得像關(guān)公,剛才大步流星的腳現(xiàn)在像灌了鉛似的,身上也滲出了密密的冷汗。啊,好一陣尷尬!
小學(xué)六年級小作文(篇6)
以前我用泥巴做了一個露天鳥巢式的窩,沒幾天就垮了,使我失去了信心??晌铱戳穗娨暳私恹W鵡喜歡住在洞中,似乎又找回了信心,重新開工了。
我先想了個窩的建造方案。首先還是用泥巴做個底,要方行的。然后等泥巴干了后再在方行泥巴的邊沿上往上圍個一級圍墻、二級圍墻、三級圍墻,干了一級再累一級。最后用泥巴封個頂就完工了。想完便馬上開工。
幾個月過去了,我的巢累了一邊又一邊,可沒一次成功,累到一半左右老是垮。我想了想好象少了些什么。對了!少了一個用來支撐的的東西——可以用筷子。著就像沒了柱子的樓房,過不了幾天、累不了幾高就要垮。好,我決定要再從頭做起,一定要做個結(jié)結(jié)實實的房子,讓鸚鵡在里面下蛋,孵化。
最新的房子還沒做好,大概還要幾個月。著幾個月中我要每天觀察、檢察“房子”,即使再垮了我還會繼續(xù)想辦法,繼續(xù)建造。