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寫一件事小學(xué)六年級(jí)作文

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寫一件事小學(xué)六年級(jí)作文(精選5篇)

日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,以下是小編精心整理的寫一件事小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫一件事小學(xué)六年級(jí)作文(精選篇1)

誰言寸草心,報(bào)得三春暉”今天,我想:母親給了我許許多多的愛,我也要給母親一個(gè)小驚喜,今天晚上我要給母親洗腳。

吃過晚飯,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我把母親的鞋襪給脫下來,把母親的腳放進(jìn)了水里。我仔仔細(xì)細(xì)的用小手搓、揉按……母親的眼睛是閉著的,我看見母親這樣的放松,我洗的更加認(rèn)真了!我用我的小手從母親的腳背、腳后跟、腳心、腳趾輕輕地揉搓。

母親笑著說:“胡煦晨,你終于長(zhǎng)大了,變得更加乖巧了!”我對(duì)母親說:“母親您別說話!別說話!放松放松……”可是母親還是說了:“我的孩子真的長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了!”我揉著揉著我摸到了母親腳上的繭子,我想:母親為了我,為了我們的家不知道跑了多少的路。我把母親的腳洗干凈了,我調(diào)皮地在母親的腳心摳了幾下,母親忽然開心地笑了起來,我也在笑,屋子里回蕩著我們開心快樂的笑聲。

給母親洗完腳,我在心里暗暗地想:以后我要多為父親母親做一些事情,因?yàn)槲覟楦赣H母親做的太少了,而父親母親為我做了千千萬萬個(gè)事,所以我要回報(bào)父親母親的愛?!傍f有反哺之孝,羊有跪乳之恩”鴉和羊都會(huì)回報(bào)愛,我有什么理由不回報(bào)父母的愛呢?

寫一件事小學(xué)六年級(jí)作文(精選篇2)

天灰蒙蒙的,下著適中的雨。而被這個(gè)天籠罩的日子,便是六一節(jié)。

這是我人生中最后一個(gè)六一節(jié),對(duì)于一個(gè)孩子來說,六一節(jié)可是他的命,每當(dāng)六一節(jié),孩子們總歡天喜地的玩耍,甚至到了到了忘我的境界。我也是孩子,玩兒當(dāng)然少不了。最后的節(jié)日,怎么著也要玩得有意義。

什么是意義?對(duì)于玩兒,它有很多解釋,意義就是玩兒得愉快;意義就是玩兒的疲勞;意義就是玩兒的時(shí)間長(zhǎng)......我沒有充分的準(zhǔn)備要有意義的玩兒,就像條溪似的,跟著同學(xué)來到“諸暨高中”的室內(nèi)球場(chǎng)。

籃球,我不賴。分好了隊(duì)伍,我們便開始比賽了。起初誰也不能打破零比零的僵局,在一個(gè)同學(xué)的一個(gè)中距離投籃下,才拉開了帷幕。我們打得很精彩,熱情絲毫沒有被外面的雨澆滅。一小時(shí)過去了,比賽也結(jié)束了,我們對(duì)輸了,可這沒關(guān)系,我問了遍自己:“這場(chǎng)球賽有意義嗎?”

吃完了中飯,我們又去了“雄風(fēng)”商場(chǎng)的六樓玩兒一些碰碰車什么的。付了錢后,我毫不猶豫地選中了一輛紅色的小車,哎呀媽呀,這么快就開始了!我把握著方向盤,不停地?cái)[動(dòng),車子也隨著方向盤不斷“飄移”。碰碰車的使命就是撞,我的野心可不淺,既要把別人撞得“不成人樣”,也要保護(hù)好自己。呵,幾個(gè)來回后,伙伴們“傷的傷”、“痛得痛”,反正是不行了。只有我,嘿嘿,留在了“戰(zhàn)場(chǎng)上”。真爽!這是,我又問了遍自己:“這次車賽有意義嗎?”

六年級(jí)了,也許六一就是我們的畢業(yè)歡送日。今天的游玩,使我感到十分快樂??鞓返臅r(shí)光總會(huì)消失,很快又會(huì)進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中。馬上期末考試了,我決定,考出個(gè)好成績(jī),來回報(bào)這次游玩的“意義”。但是,這也是我送給小學(xué)的最后的禮物,心里不免有些淚水在徘徊……

寫一件事小學(xué)六年級(jí)作文(精選篇3)

當(dāng)時(shí)只道是尋常。

我曾以為你那次不停地狂吠只是尋常的興奮,我曾以為你那次飛速的奔跑只地?zé)o數(shù)次中尋常的一回,我曾以為你會(huì)瘋名牌了以后尋常地回家。

是這樣。不過那一切的一節(jié)都有被冠名以曾經(jīng)和尋常。

望著空蕩蕩的車庫,望著你曾用過的食盆、水盆,望著你曾經(jīng)最愛咬,如今卻呆呆躺在地上的潔牙棒,我心中便涌起了無限的感傷。心中的雨傾盆而下,完全難以抑制,我哽咽著想說些什么,卻欲語淚先流。

我后悔。后悔那次竟輕易打開車庫放你出來,后悔那次沒有追上你的腳步,后悔我只顧著上學(xué)要遲到而沒有在第一時(shí)間尋找你,可惜就是沒有后悔藥賣。只能問天:“拉拉,你在何方!?”

在那個(gè)尋常的清晨,拉拉,在和我相處了8個(gè)月之后,不知去向。我也直到失去了才追悔莫及,悔亦無用,何去何從?我曾揚(yáng)言誰把拉拉弄丟了我跟誰拼命,如今要拼的卻是自己,甚悖矣!

我狠心地想就此讓你消失在記憶里,可卻發(fā)現(xiàn)我真的不能把你忘記,癱倒在地,只怪自己,匆匆而過,你不曉,我的路還很長(zhǎng),沒有你,地球也不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),只能嘆道,為何受傷的總是自己。

生活仍要繼續(xù)。

中午,邁著沉重的腳步趕回家,不想再看見你的東西,卻意外地看見了你。

我驚訝地不敢相信自己的眼睛:“拉拉,拉拉”你沖我拼命地?fù)u著尾巴,仿佛之前的一切只是一個(gè)夢(mèng)而已。我沖上去把拉拉抱起,生怕再次弄丟了你,喜極而泣,失而復(fù)得的感受實(shí)在無比!

“汪,汪!”曾經(jīng)這叫聲是煩人的噪音,如今聽來卻是卻是如此親切而悅耳,我抱著你旋轉(zhuǎn)360度,快樂的瞬間遠(yuǎn)超過了我手上這支筆。

寫一件事小學(xué)六年級(jí)作文(精選篇4)

我的父親母親對(duì)我很好,都給我最好的愛。這種愛我很珍惜,有關(guān)愛、信任、鼓勵(lì)、嚴(yán)格教育……

在我家里,我母親負(fù)責(zé)我的數(shù)學(xué),父親負(fù)責(zé)我的語文。父親母親很關(guān)心我的學(xué)習(xí),但不刨根問底,如果我說:“母親,昨天寫的作業(yè)有很多錯(cuò)題,有的是因?yàn)榇中?,有的是不?huì)……”“沒關(guān)系,沒有不會(huì)的就不是學(xué)生了,分析錯(cuò)誤的原因,把它寫在旁邊打個(gè)星號(hào),復(fù)習(xí)的時(shí)候好好看看,記住了就不會(huì)再錯(cuò)。如果不懂,就問老師?!蔽夷赣H從不要求我做到全年級(jí)前三名,但做到了最好,母親只對(duì)我說:“在班里能到前五名就行了,不對(duì)你要求太高,但你要努力?!?/p>

我知道大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)最感興趣。我看過一篇作文《父親,分?jǐn)?shù)不是您的孩子》,上面說道:每當(dāng)200我考得好,您就帶我吃肯德基;但當(dāng)我考的不怎么樣時(shí),您的臉一下子拉了下來,并訓(xùn)斥我……我的父親母親卻不這樣,雖然父親有時(shí)不太高興,可再做一些習(xí)題后,父親好像滿意了許多。

而且星期六、星期天父親母親從不給我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓我在假期放松一下,我在這兩天學(xué)的東西很少,但星期天要看看教科書。

這就是我的父親母親,他們給我的愛不同,成功=努力+失敗的啟示,這是他們告訴我的。我愛我的父母!

寫一件事小學(xué)六年級(jí)作文(精選篇5)

我的家鄉(xiāng)在安徽省的渦陽縣,又被稱為“老子故里,道德之鄉(xiāng)?!奔亦l(xiāng)的春節(jié)別有一番特色,從除夕到正月十五,每天都很精彩。

除夕是最熱鬧的一天。在這一天,所有人必定趕回家吃團(tuán)圓飯,與家人一起享受團(tuán)圓的樂趣。家家戶戶燈火通宵,一起守歲。煙花在夜空中頻頻綻放,聆聽每一聲喜慶的祝福。走在大街小巷,你會(huì)真切地感受那份喜悅。

晚上八點(diǎn)鐘,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,人們會(huì)一直看到12點(diǎn),到了午夜零點(diǎn)時(shí)刻,我們又聽到一陣激烈的鞭炮聲此起彼伏。這是為什么呢?是為了慶祝新一年的到來。

正月初一,人們一大早就要起床去上墳,手里拿著冥幣,黃紙,鞭炮,到地里祭拜故去的親人。

吃飯之前要放鞭炮,而且要吃餃子。家長(zhǎng)要帶著孩子去走親戚,去的時(shí)候會(huì)備禮物,表示慰問之意。最開心的就要數(shù)小孩子了,小孩子只要給大人磕頭拜年,就會(huì)得到壓歲錢,大人的口袋空了,小孩子的口袋全滿了。

到了正月初六,許多店鋪就開張了,開張之后就要放鞭炮,表示開門大吉。

正月十五元宵節(jié),家家戶戶都會(huì)吃湯圓,寓意著在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓、合合美美。

家鄉(xiāng)的春節(jié)多彩多姿,快樂當(dāng)然要屬我們小朋友了。除了過年能收壓歲錢,我們還可以輕松自由地玩耍。尤其是男孩子,可以盡情地燃爆煙花炮竹,每次響亮的聲音,都預(yù)示著一次快樂的歡呼。大人們雖然沒和我們一起玩,但看著我們的高興的樣子,他們也會(huì)心花怒放。

春節(jié)是快樂的節(jié)日!讓我們一起來慶賀,一起來傳承,一起來保護(hù)吧!

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