學習啦 > 作文 > 作文素材 > 小學作文素材 > 聲音的六年級作文600字

聲音的六年級作文600字

時間: 小龍0 分享

聲音的六年級作文600字(精選5篇)

隨著我們的成長,許多聲音都離我們遠去,平時或許沒有什么感覺,但是每當我們想起它們的時候,心里總會蕩漾起一種說不出的懷念。下面是小編為大家整理的關于關于聲音的六年作文600字,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

聲音的六年級作文600字精選篇1

昆明市剛剛成為了中國城市國際形象的第九名,現(xiàn)在又在創(chuàng)建文明城市,身為一個昆明人,我們應該為迎接國家檢查團的到來做一些準備,所以這個星期五,我們以這個主題,來進行了一次班隊活動,討論一下,如何做一個文明的人。

剛開始,主持人就問,我們身邊不文明的現(xiàn)象有哪些?有的同學說有些人會在草坪中追逐打鬧,還會把寵物帶到草坪里大小便,或者直接在里面野餐,走的時候把垃圾留在那里;有的同學說會有人隨地吐痰,亂扔垃圾;還有的同學說有些人會在公共場合大聲喧嘩,講臟話……接下來,幾位同學給我們表演了小品,講的是在一個公交站臺上,有三位年輕人和一位老奶奶,公交車來的時候,三個人都使勁往前面擠,老奶奶最后一個上車,三個年輕人把座位都坐著了,老奶奶只好站著。

最后,一位年輕人起身把座位讓給了老奶奶。其實就是讓坐這個普通的動作,就能體現(xiàn)出這個城市的文明素養(yǎng)。然后,主持人又問我們:“大家認為應該怎么樣才能成為一個文明的人?”“不能‘出口成臟’、在公共場合大聲喧嘩;要保護好環(huán)境,不能隨地扔垃圾。”“應該尊老愛幼,給老人讓座,見到垃圾要撿起扔到垃圾桶里?!弊詈笪覀冇挚戳藥讉€關于文明和不文明行為的小品,我印象最深的一個是:有兩個外國記者來中國的學校做采訪,他們遇到了一個小學生,就問他要怎么走,才能到那個學校。這個小學生一點禮貌也沒有,理也不理轉(zhuǎn)身就走了,于是這兩個外國人就跟著他,想找到學校。

這個小學生趁那兩個外國人不注意的時候,扔了一個香蕉皮在路上,這兩個人也沒看見,結(jié)果滑倒了。這個小學生非但不道歉、不把他們扶起來,還頭也不回地趕緊跑了。于是這兩個外國人說:“中國人真不文明,再也不來中國了?!蓖ㄟ^這次班隊會,我明白了我們應該把說文明話做文明事當作一種習慣,同時作為一種日常行為規(guī)范來約束自己,而不只是單純的為了評選文明城市而做短期的改變,評選文明城市是政府工作范疇的一部分,考的就是市民的參與程度和綜合素質(zhì),所以整個國民素質(zhì)的提升是一個任重道遠的艱難過程。

我希望通過這次文明城市的評選,讓所有中國人都變成文明人。

聲音的六年級作文600字精選篇2

我們生活在城市當中,很多人會抱怨城市的嘈雜,汽車的轟鳴,建筑工地的機器運作,公園里大媽們喧鬧的廣場舞。

我卻覺得,城市的聲音是極美的。

早晨,馬路上,大小車輛川流不息。“叮鈴鈴”,一輛共享單車走遠了,只留下清脆悅耳的車鈴。汽車飛馳而過,車輪與柏油路面輕輕摩擦,竟似山間小溪般嘩啦啦地響。公交車像老農(nóng)家敬業(yè)的老黃牛,哼哧哼哧,平穩(wěn)而有序。

這些聲音告訴我:城市已經(jīng)睡飽了,充滿活力的一天又開始啦!

小區(qū)一旁的建筑工地,也有特別的音樂。下午,下雨了,如傾盆瓢潑,灰黑的雨幕籠罩著小城。“叮叮?!笨盏厣戏胖慕饘偎?,是樂隊里的木琴,跳動著鮮亮的音符?!斑?、咚、咚”大鼓自然是布制的遮雨篷,沉悶而厚重,帶著些許回響。再加上幾聲若有若無的敲敲打打,陣陣連綿不絕的滾滾雷聲。這應該算得上是這城里的打擊樂隊了吧。

這些聲音告訴我:不要抱怨,不要抱怨這聲音,它是這座城拔節(jié)的聲音,它還在成長。

公園里的音樂更豐富啦!不必說那狗吠蟲鳴蛙叫鳥語,單是一陣風,就有無窮驚喜。樹林里,大大小小的樹都隨風搖晃起來。闊葉榕大而厚實的葉片,葉與葉在空中輕觸,男低音般的厚重?!皣W嘩”,佛肚竹則像遠山寺廟里傳來的唱經(jīng)聲,飄渺高遠。

這是城市呼吸的聲音,一呼一吸都無比美好。

我們生活在城市的吵鬧與喧雜中,往往忽略與冷漠,已成為我們忙碌生活的常態(tài)。我們總是馬不停蹄地追尋詩和遠方,馬不停蹄地從城市里逃跑,總認為遠方才有我們所要。

殊不知,只有將心安頓下來,寧靜地,仔細地傾聽,認真體會與世界相處的每一個瞬間,才會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。這時會有一種東西,從你的心底毛茸茸地生長起來。

聲音的六年級作文600字精選篇3

外婆今天照例又去了那條街,照例帶著那只玻璃瓶,她捧著,好像捧著寶貝一樣,沿著街邊的高樓,一步一停,靜靜地挪動碎小的腳步。風,吹不停她的腳步;雨,打不散她的堅持。

從小我就知道外婆有這樣的“必修課”,但從未追問她原因。聽媽媽說,那是外公的遺物,自從外公去世之后,奶奶就有這樣的“必修課”了。我仔細瞧過,那只是一只普通的瓶子,外婆卻當做稀世珍寶,最奇怪的是那瓶子里什么也沒有,空空的。

我想:也許外公在里面放水養(yǎng)過花,因此花謝后,仍有回憶在;又或者是裝過外公送給外婆的九十九只千紙鶴,所以外婆滿懷思念的保存著,那么,現(xiàn)在千紙鶴飛去哪了呢?

終于,我決定解開這個謎。

我攙扶著奶奶走在那條街上,向她提出了我的疑問。她的睫毛微微一顫,微笑著答應告訴我謎底。她緩緩沿墻根走著,一只手緊緊握著瓶子,一只手輕輕撫摸著墻面:“你一定以為這瓶子是空的吧。每個人都這樣想,但除了我。這里面裝著最親切的東西,是寶貝,是你外公在臨終前,對我說的話?!薄罢f的話?”我驚愕?!笆前?,當時沒有錄音機,他就托醫(yī)生把他掛水的瓶子取下,叫我拿著,他對著瓶口,用最后微弱的聲音斷斷續(xù)續(xù)的說:‘老伴,好好活著,我永遠在天堂等著你?!闭f著外婆竟然熱淚盈眶。她把瓶子緊緊貼在耳朵上,爬滿皺紋的臉上竟露出美麗的笑容:“我聽到了,他又在對我說話了,你聽?!蔽医舆^瓶子,用耳朵聽,卻什么都沒聽到。哦,這應當要用心去聽吧。

聲音的六年級作文600字精選篇4

汽車慢悠悠地行駛著,我坐在靠窗戶的位置上,欣賞著窗外的美景。陽光透過玻璃折射到我的眼睛上,讓我不停的眨著眼。

一到了夏天,公交車就格外擁擠??諝庵袕浡鞣N令人厭惡的氣味,有的像人身上的汗水,有的像腥臭的魚,還有的像過了期的牛奶,使人忍不住捂住鼻子。

這時,一位骯臟不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的臉上布滿了皺紋,雙眼深深的陷在眼眶里,頭發(fā)凌亂地披在頭上,那條肥大的褲子沾滿了泥和灰。他穿梭在車廂里,人們似乎都在避開他,免得臟了自己的衣服。這是,我旁邊的阿姨下了車,他立馬坐了下來。我不由地向窗戶邊挪了挪,不想碰到他一分一毫。他時不時地回過頭,和同鄉(xiāng)聊起天來,那裝著黑黃黑黃牙齒的嘴里,還不是的飄出一股煙味。原本安靜的車廂,就被他那鄉(xiāng)音的語句打攪了。再看看周圍的人,臉上似乎都充滿了厭惡。

拜托,這里是北京,要講文明。我心里抱怨道。我掏出了耳機,塞進耳朵里,把音樂調(diào)到聲,避免聽到他那令人厭惡的聲音。

汽車依舊慢悠悠地行駛著,陽光再次折射到我的眼睛上,讓我不耐煩的眨著眼。

這是,我的胳膊被人碰了碰,我厭煩的把胳膊往里收,結(jié)果他又拽了拽我。我取下耳機,轉(zhuǎn)過頭說:“干嘛呀?”老頭子尷尬地笑了笑,用他那不標準的普通話說:“小姑娘,你的錢掉了?!蔽毅读算?,他見我無動于衷,便幫我撿起錢,塞進了我的手里,說:“揣好了,別再弄丟了。”又笑了笑。此時,我仿佛覺得,他的牙齒像金子般一樣閃閃發(fā)光,他的笑容格外美麗。

我看了看四周,人們依舊自己做自己的事情,聽音樂、看報紙,玩手機??善婀值氖牵麄兊哪樕喜]有我先前看到的厭惡,而是慈祥的,溫和的,美好的。我轉(zhuǎn)過頭,看向窗外,發(fā)現(xiàn)今天的天空格外的藍,純潔沒有一絲瑕疵。

車子依舊慢悠悠的前進著,我依舊欣賞著窗外的風景,陽光依舊透過玻璃折射到我的.眼睛上,但并沒有那么刺眼,而是柔和的,溫暖的。

我靜靜地坐在窗邊,靜靜地聽著音樂,那帶有鄉(xiāng)音的的普通話依舊回蕩在我耳邊。我相信,那是世界上最美麗的聲音,最動聽的聲音。

聲音的六年級作文600字精選篇5

這個世上,有無數(shù)曲美妙的音樂,然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音。——題記

以前,我總認為貝多芬,莫扎特創(chuàng)造出的音樂,才是這個世上的,美妙絕倫的,我認為生活中沒有音樂,沒有任何一種聲音能再與她相提并論,而且我發(fā)現(xiàn)原來最動聽的聲音一直伴隨著我。

不知道為什么,最近總感覺有些浮躁,就連同學們也發(fā)現(xiàn)我近來浮躁的氣息。上課時,看著一黑板的數(shù)學式子,總有一種讓人望而生畏的感覺,于是,發(fā)現(xiàn)了自己有好多題不會。而又因為自己的不踏實,不想思考,便學會抄別人的作業(yè),久而久之,不會的題了。培優(yōu)卷也沒好好做,只是草草寫完交了上去,終于老師將我請到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體,惶恐的走向辦公室,已經(jīng)做好了挨打的準備。然而,我多慮了,老師沒有跟我多說一句話,只是拿出早已準備好的卷子,展開放在我面前,然后列了一個表格,教我一點一點的分析那道題。我放松了緊張的心情,認真地聽,使勁的理解老師說的每一句話,才發(fā)現(xiàn)原來這些題很簡單,只是自己不用心想,沒有認真思考而已,然后,老師將卷子遞給我,讓我回去再想想,多看看。我一直不敢抬頭看老師,并不是因為我怕老師,而是因為我認為對不起老師。

坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直覺得難受才拭干淚,抬起頭來發(fā)現(xiàn)天邊那束光很亮,很溫暖。從那以后,我每次失敗都會以最快的速度站起來,不為別的,只為我那一直關心我的老師。

老師的聲音不洪亮,不柔美,反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅持與奮斗,努力與踏實。有一種聲音,很沙啞,但很動聽。

1723719