六年級等待作文600字
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。這里給大家分享一些六年級等待作文600字，希望對大家能有所幫助。
六年級等待作文600字（篇1）
放寒假了，老師給我們班的十幾個同學(xué)每人發(fā)了一袋金針菇菌包，并給我們講了培養(yǎng)金針菇的事項，要求我們做好金針菇成長記錄。
回到家后，我把金針菇菌包放在廚房里，因為那里靠近爐邊，溫度高一些。當(dāng)天氣好一些時，我把它放在陽臺上，讓它透透氣。心里也暗暗祈禱：金針菇啊，期盼著你快快發(fā)芽，我可對你充滿信心哦!
每天，我都給菌包噴水，可是過了許多天，金針菇還是一點沒動靜。但是我并沒有放棄，依舊天天都給它噴水，我相信它一定不會辜負我的希望，一定會長出來到的。
對金針菇的管理，我百般呵護，仔細觀察，耐心等待。終于在第三周的某一天，發(fā)現(xiàn)金針菇菌包里有些東西。我仔細一瞧，菌包里長出了一些淡黃色的菌菇，我高興的喊了起來：媽媽，媽媽，快來看啊，菌包長出菌菇了!這時，家里的人都來看了，熱鬧極了，父母們都為我高興。接著我把菌包的塑料袋扯下來，讓它通風(fēng)透氣。又過了幾天，菌包里又長出了許多金針菇，它們像一把把潔白的小傘，摸上去軟軟的，滑滑的，真漂亮!
終于盼到收獲時間，我這一刻特興奮，手拿剪刀，嘴里哼著歌，小心翼翼的一根一根的剪著。晚上，媽媽給我煮了一碗熱騰騰的湯，我覺得今天的`金針菇湯特別的甜，特別的鮮，因為是我親自培植起來的，所以口感特別不一樣。
通過培植金針菇，我了解了金針菇成長過程，也明白了做一件事是不容易的，但只要堅持，就能成功!
六年級等待作文600字（篇2）
寒風(fēng)中，路燈下，公交站里，只有一個少年穿著單薄的衣服瑟瑟發(fā)抖。幾輛公交車呼嘯著開過，但沒有一輛駛往他的家。這個少年便是我。我學(xué)完課外輔導(dǎo)班，按照媽媽的吩咐，爸爸沒來接我就自己坐公交車回家。我焦急而又滿懷信心地等待著下一輛公交車的到來。隨著時間的推移，我的心像晚秋的樹葉一片一片地凋零……
“來了!”“710“三個數(shù)字在黑夜中十分醒目，我欣喜地踏上了溫暖舒適的車廂。媽媽一定等急了吧，我望著車外的行人與建筑，希望車能行駛得快一點。突然我發(fā)現(xiàn)車子沒有往家的方向轉(zhuǎn)彎，而是沿著明州路直接向西而去，這不是“南轅北轍”嗎?我大驚失色：壞了壞了，我坐上了710北線，這可得開半小時多啊!沿途下車?不行，這么晚了，沒有別的公交車直達我的家。我只能老老實實地坐在公交車上，想起家里人都在等著我，我欲哭無淚……
終于，一聲親切的播報響起：“黃金海岸站到了!”我迫不及待地起身走到車后門，第一個下車。一個熟悉的身影映入眼簾——媽媽!“啊?你怎么等到這里……”沒等我說完，就聽到媽媽如釋重負的長嘆：“總算來了!”媽媽緊緊攥著我的手，一邊大步地向前走著，一邊語無倫次地說：“我看到712過去，你沒有下來，我就急壞了。爸爸在那邊的公交站口等你呢……”啊?爸爸也等著?我的.遲來已使爸爸媽媽坐立不安，他們都已等到公交車站來了。我小跑著跟上媽媽的步伐，果然看到爸爸等在路旁的身影!
“來了就好!我就猜想你坐上710北線了，你媽都擔(dān)心會不會被壞人劫持了……”爸爸粗糙的大手摸著我的腦袋，說，“以后決定自己坐公交車了先用公用電話向家里報個信?！甭犃税职值脑?，我才意識到這次晚歸不但讓媽媽等急了，還讓她擔(dān)驚受怕了50分鐘。
踏進家門，滿桌的飯菜映入眼簾，一人也沒吃!外婆放下手中的報紙，起身招呼我們快點吃飯，一面使勁問我今天坐車的來龍去脈。
一家人的等待，讓我感受到了暖暖的愛。
六年級等待作文600字（篇3）
期五最后一節(jié)課是枯燥無味的數(shù)學(xué)，隨著老師“噠!噠!”的粉筆聲，窗外也想起轟轟雷聲，雨也一滴滴地模糊了窗玻璃。
下課鐘起，學(xué)生拖著疲憊的身軀，撐著傘，一排排佇立在校門口，期盼著父母的到來。一開始，因有同學(xué)的.陪伴，而不覺得孤單寂寞，但隨著一個個上車離去，心情逐漸顯得焦慮不安，且綿綿不斷的細雨，在我皮膚拂上一層黏稠感，令我渾身不舒服。明明只經(jīng)過一刻鐘的時間，但等待卻使我有如歷經(jīng)了幾小時的煎熬，我不停瞻前又顧后，只為盼得那熟悉的車牌、熟悉的車身。只見“過盡千車皆不是”，希望一一落空，真恨不得“任意門”近在眼前，更令我抱不平的是，為何自己還未成年，不然就可以開著愛車，不畏風(fēng)雨的來往各地。
這天，我確實等了非常久，雖然只是半個小時，但當(dāng)我見到爸爸的車影姍姍到來時，心頭卻涌上一股說不上來的愉悅!我在爸爸溫暖的車中，心里想著，人生不也是由一大串的等待所編織而成的嗎?幼年的我們，期待著成長的喜悅;弱冠年華時，等待工作機會的到來;過了不惑之年，期望著退休之時，可以過著更 稱心自在的生活。
人生中有太多的等待，可能是折磨人，或許是難熬的，但是在等到結(jié)果的那一刻往往是美好的。既然煩悶的等，何不歡喜的去面對，就讓我們抱持著一份充滿希望的心去迎接每個等待吧!
六年級等待作文600字（篇4）
公共電話亭邊，一位老人坐在椅子上。目不轉(zhuǎn)睛地盯著電話機，爬滿皺紋的臉上寫滿期待。
今天是老人七十歲的生日，以前每次過生日，老人總是在這兒接女兒的電話，聽她甜甜的說：“媽媽，生日快樂!”——那時，女兒上大學(xué)。
老人臉帶微笑，也許她正在回憶以前和女兒在一起的時光。小時侯女兒那么天真，可愛，坐在老人的身上，看見老人的白發(fā)，她說：“媽媽，你要等我一起老哦!”老人很開心，親親她的小臉蛋——老人的眼角出現(xiàn)了淚珠。
現(xiàn)在，女兒大學(xué)畢業(yè)了，在大城市里工作，出門時說：“媽媽，過不了多久我會來接你的?！崩先搜酆瑴I珠仍歡笑送她上車。每天她望著門口。女兒快回來了，她每天這么想著。過年的時候，老人望著路口，最后咽下了那冰涼而豐盛的年飯。
老人起身，拿下電話筒，聽聽!線路沒故障啊!她顫抖的掛下電話，慢慢的退回到座位上，看看頭上的太陽，陰沉沉的，被云遮住不能出來，這樣的天氣不會太熱。
老人再次起身，又聽聽，老人的眼中掠過一絲悲哀，但她仍帶微笑，回家去，太陽也無可奈何的被壓到地平線下。
老人摸摸電話，走了，回家去!老人失望的蹣跚走著，在風(fēng)中，她的身體如同一株落光葉子的殘樹。大風(fēng)吹亂她的滿頭銀發(fā)，她慢慢的走著，沒有回頭，任憑身后被刮得打轉(zhuǎn)的落葉，紛紛飛飛……
六年級等待作文600字（篇5）
深冬漫天的飛雪縈繞在心頭，刺骨的寒風(fēng)撲面吹來，隱隱有些疼痛。墻角邊那棵木槿已落滿積雪，衰敗的生命在風(fēng)中呼喚著，昔日如雪的花，如今已零落成泥碾作塵，只有香如故。
踏雪而行，雪地留下一串腳印。行至木槿樹下，手輕輕撫著干裂的樹皮，指尖滑過那粗糙的痕跡，那是它與風(fēng)雪斗爭的標(biāo)志，記錄著多少血淚辛酸。把耳朵貼在樹干上，用心聆聽著，殘敗的身體里，仍藏著一顆熾熱的心。
依依不舍地與它分離，我仍舊向前而行。寒風(fēng)夾雜冬雪，枝頭一片枯死的葉子抵擋不住寂寞，只愿化作春泥更護花，一躍而下，跌入“萬丈深淵”。孤單的樹，孤單的人，這場景有些落寞與凄涼。
尋花花不在，為有待春來。往日滿架的薔薇哪兒去了?芳魂已逝，只留下舊人的思念。我把手貼在薔薇的花藤上，依稀還可感受到它跳動的脈搏。
踏雪尋梅，覓一縷暗香?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”一枝雪梅凌寒獨放，在風(fēng)雪中送一縷暗香，給寂寞孤獨之人一抹溫暖。
孤單的樹，孤單的人，孤單的腳印，孤單的魂。這寂涼蕭瑟的冬，終比不過繁花似錦的春。這衰敗的身體終會被喚醒，這已逝的魂，終會被凝聚，這孤單的人，終會擁有不孤單的生活。
我聽見了，聽見了春的腳步，聽見了春的心跳，聽見了她說：“希望即將到來，生命即將蘇醒!”我還聽到了樹的心跳，花的脈搏，它們在等待，等待春天，等待希望。我，也在等待春天。
冬天來了，春天還會遠嗎?