六年級我想對老師說作文600字

老師，是一種職業(yè)，指教學(xué)生知識的人。有各種教育類型(小學(xué)老師、初中老師、高中老師)。同時也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)硪欢ㄕ_知識和指導(dǎo)，有能力的人。這里給大家分享一些六年級我想對老師說作文600字，希望對大家能有所幫助。

六年級我想對老師說作文600字（篇1）

馬上就要畢業(yè)了，我舍不得對我呵護有加的老師，忘不了老師對我的教導(dǎo)，我忘不了老師在講臺上上課，忘不了老師和我們一起說笑的場景，忘不了老師因為我們上課太吵，而勃然大怒的情景，老師，是您教會了我怎樣做人?老師，我對您的恩情永生難忘。

老師，記得有一次，我在上課時，突然肚子劇烈的疼痛起來，是您利用同學(xué)們的上課時間來問我你哪里痛啊?現(xiàn)在怎么樣了?接著摸摸我的額頭，再摸摸自己的額頭，再說一句：“呼!幸虧沒有發(fā)燒，不然就會更難受了，”說完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒熱水，倒完后，趕緊把杯子遞給我，對我說：“你先把杯子放在肚子上，放一會兒，再看看，如果你還疼，我就帶你出去看看?！蔽液貌蝗菀讛D出一點聲音：“好。”

叮鈴鈴，下課了，老師把課堂作業(yè)布置完后，又走過來柔聲對我說：“你還疼嗎?”我搖了搖頭對老師說：“謝謝老師的關(guān)心，我已經(jīng)好多了，您的辦法可真管用?！蔽艺f完，老師呼了一口氣，緊張的心又恢復(fù)了平靜。

老師，謝謝您對我無微不至的關(guān)愛，謝謝您，老師你是我心目中的蠟燭，是您在我找不到方向時，點燃了自己，照亮了我前進的路，我安全到達了，可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子，每當(dāng)我想要出去頑皮時，您就會牢牢把我拴住，不讓我出去惹禍……

老師啊!是您用自己的青春來教育我們，來幫我們指出那些錯誤與不足，老師，謝謝您為我所做的一切，我一定會牢牢記住您了。

六年級我想對老師說作文600字（篇2）

老師，您就像一位園丁，哺育了我們幼小的樹苗;老師，您就像一塊鋪路石，把自己奉獻給了行路人;老師，您就像一根蠟燭，點燃自己，照亮別人。老師，我想對您說：“謝謝您，您辛苦了?！?/p>

在學(xué)校里，我第一個認識的老師，就是您——劉老師。您待人和藹可親，同學(xué)們都非常喜歡您。

您教我們語文，大家都很喜歡聽您的課。您講起課來娓娓動聽，生動、幽默的語句，令我們聽得津津有味。在劉老師的引導(dǎo)下，我們班的成績在年級組名列前茅，數(shù)一數(shù)二。您還不忘告訴我們：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

您也十分關(guān)心我們，就像關(guān)心自己的兒女一樣。如果有題目同學(xué)不會做，您會細心認真地指導(dǎo)他，直到他弄懂為止;如果有同學(xué)受傷了，您會無微不至地照顧他，直到家長來接他回家;如果有同學(xué)發(fā)脾氣的話，您會耐心地開導(dǎo)他，讓他那撅著的小嘴露出笑容;如果有同學(xué)犯了錯，您會和顏悅色地幫他指出毛病，讓他以后不再犯錯……

記得有一次……

那天，您正全神貫注地為同學(xué)們講著課，我卻有氣無力地趴在桌子上，渾身發(fā)燙，心不在焉地聽著。我的一舉一動被您瞧見了，您快步走來，一邊摸了摸我的額頭，一邊焦慮地對我同桌說：“你!快把她扶進醫(yī)務(wù)室，給她量一下 體溫?！绷客牦w溫的我，剛走進教室就看見您仍然在忙，一會兒打電話通知我的家長，一會兒關(guān)切地詢問我的情況，您還請同學(xué)幫我?guī)Щ丶易鳂I(yè)，怕把我的學(xué)習(xí)給耽誤了。老師，我真想對您說：“謝謝您，您辛苦哭了!”

屈指一算，我們還有四個月就要小學(xué)畢業(yè)離開母校了，在校，劉老師您就像我的第二位母親，我想對您說：“謝謝您，您辛苦了!”

六年級我想對老師說作文600字（篇3）

敬愛的余老師：

您好!

您是一個讓我肅然起敬的老師，您并不像其他女老師一樣，您是那么的一絲不茍、克己奉公，您的一句話，成了我的動力——“不要認為老師不喜歡你，我只是把這種感情放在對你們的嚴厲中罷了?！?/p>

我有著許許多多的話想對您說，現(xiàn)在終于有機會了。

我十分喜愛您的語文課，雖然沒有以往老師的和藹親切，可我卻有了更多的知識，更穩(wěn)固的基礎(chǔ)，和更廣闊的思維，我已經(jīng)不再是那個曾今的懵懂孩子了，我正在慢慢地走向成長，正在走向人生的高峰，正在用您給我的翅膀在天際翱翔。在此，我并不想借用哪些古老空洞的格言來對您做些虛偽的評價，因為，只相處了短短一年不到的時間，可有些東西卻是顯而易見的。

上課時，我看著您那上揚不起的嘴角，我便在自省，想做得更好;路過辦公室時，我瞧見了您那無奈的眼神，我便努力，想給您一絲歡樂;放學(xué)時，我望著您那疲憊不堪又直不起的身板，我便沮喪，我多想讓您身心愉悅。

余老師我明白，自從您接手了我們班以后，您的臉上就很難再出現(xiàn)那少有的笑容。如果說您是辛勤的園丁，那么我們便是一畝吸收不了汗水的花朵;如果說您是紅燭，那么我們便是一群看不見光的瞎子;如果說您是春蠶，那么我們便是不懂得欣賞的人。但您依然如舊，甚至超出本分，來挽救一片在迷霧中看不見路的我們，您竭盡全力射進的陽光又有多少人能看得見呢?

我只能這樣說——您雖然陪伴不了我的學(xué)習(xí)生涯，可是您卻幫了我向上爬了一大截。如果說我的人生是一張白紙，有著數(shù)以千計的人在上面作畫的話，您幫我畫出了最美的底稿。

現(xiàn)也不知余老師您的身體如何?

要是我們讓您擔(dān)憂了，我在此向您道歉;要是我們讓你生氣了，我在此向您道歉;要是我們讓您愁眉不展了，我在此向您道歉;要是我們讓您唉聲嘆氣了，我在此向您道歉;要是..........總之，我們或者說我對您有著說不完、道不盡的的“道歉”、“道歉”。我們讓您操碎了心，在此，我想深深地對您說一句：“對不起——!

但是我也希望您對我更加地嚴格，同時，我也希望您的臉上常掛笑容。

祝您身體健康、萬事如意

六年級我想對老師說作文600字（篇4）

夜以漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇還亮著燈光，曾經(jīng)有多少似曾相識的晚上，一個疲憊的身影還在專心備課，在那張熟悉的辦公桌上批改著我們的作業(yè)，您的每一筆、每一字、每一句評語都包含著您對我們的愛。

老師您還記得開學(xué)的第一天嗎?我們天不怕地不怕，像脫了韁繩的小野馬，在學(xué)校里肆無忌憚的橫沖直撞，是您教給我們尊師長、敬長輩、愛同學(xué)。開學(xué)的第一堂課，我們坐姿七扭八歪、寫字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉，是您苦口婆心的教導(dǎo)才讓我們改掉了壞毛病。每次寫作業(yè)時，老師總是讓我們打格，書寫工整，雖然特別麻煩，但是漸漸的形成了我們良好的書寫習(xí)慣，每次在校外補課班老師夸贊我字寫的工整，我心里特別開心、自豪，那時我才發(fā)現(xiàn)就是因為有了老師的那份嚴厲才有今天的自豪。

以前爸爸總是讓我做練習(xí)題，那時的我一點也不想做，爸爸一開口我就找出千萬種理由來堵住他的大嘴巴。老師卻想了一個絕妙的主意“優(yōu)等生計劃”，每次“優(yōu)等生計劃”一發(fā)不用爸爸媽媽的提醒，我就主動去做，爸爸媽媽也對我的行為吃驚了呢!因為我是優(yōu)等生呀!現(xiàn)在大人都說我學(xué)習(xí)不用他們操心，變的自覺主動了。因為有了老師的嚴厲負責(zé)才有今天努力認真的我。

老師您還記得我生病的那一次嗎?在您心里可能您已經(jīng)忘記了這點小事，而我卻牢牢地記在心里。在那個安靜的中午，我感冒了，您看著我不舒服的樣子，親切的問我：“劉楚含，你是不是生病了?發(fā)燒了沒有?有沒有帶藥?用不用通知家人把你接回去?”一連串的問話看到了您的急切、關(guān)心。因為有了您體貼入微的關(guān)心才有了健康強壯的我。

老師，是您教會了我做人的道理，是您把無知的我領(lǐng)進了知識的海洋。老師我想對您說：“謝謝您，老師您辛苦了!”

六年級我想對老師說作文600字（篇5）

老師，您知道嗎?暑假期間，當(dāng)我們在微信上得知您不再教我們的消息時，我心里是多么難受和失落。想哭，卻如鯁在喉。內(nèi)心猶如球場上的籃球，一上一下，心潮起伏。

老師，您還記得嗎?四年級籃球比賽時，我們班連續(xù)兩場敗下陣來，正當(dāng)垂頭喪氣，心灰意冷之際。是您挺身站了出來，炯炯有神的眼睛里充滿了鼓勵，您有力的話語說到了我們的心坎上：“籃球得分輸了，可你們那不怕挫折、百折不撓，努力拼搏的精神沒輸!把這種精神用在學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)上超過他們!勝利會屬于你們!”

正所謂東邊不亮西邊亮!在后來的學(xué)習(xí)生涯中，我們秉承籃球精神，牢記您的鼓勵，一直勇往直前。但在挑戰(zhàn)困難的過程中，也出現(xiàn)過坎坷。

那是一次單元測試，由于計算失誤，讓三道題全錯。這一下，我的數(shù)學(xué)成績一落千丈，直破八十五分分數(shù)線。我雙手抱頭，手掌不停地扯著自己的頭發(fā)?？粗约旱脑嚲?，上面的每一個紅叉都像一只猛獸的血盆大口一樣，是那么的猙獰恐怖。我的耳邊，好像正有無數(shù)只蚊子在嗡嗡作響，是那么的叫人心煩。老師，此時此刻，您來了，您拍拍我的肩，我一轉(zhuǎn)頭，您就用您那雙深邃的雙眼告訴我，只要肯努力，改正錯誤，吸取教訓(xùn)，就一定會有進步!

往后的日子過得更快，轉(zhuǎn)眼之間，年底的期末考試就到了。胸有成竹的同學(xué)們進入了考場，經(jīng)歷了一次又一次的嚴峻的考驗。我們?nèi)嘧詈蠖既〉昧藘?yōu)異的成績。

老師您明白嗎?都說在我們風(fēng)風(fēng)雨雨的成長路上，老師就像一個辛勤的園丁，給了我們一片沃土，也滋養(yǎng)了我們的精神，讓我們茁壯成長。但我想說，您更像個向?qū)?，有您，我們就有了前進的方向和力量。

老師，您放心吧，在以后沒有您的日子里，我們也一定好好學(xué)習(xí)，絕不辜負您的殷切期望!

六年級我想對老師說作文600字（篇6）

親愛的老師，我知道你默默地陪了我們這么多年，默默的教育我們，默默地對我們的學(xué)習(xí)做出了特別大的貢獻。慢慢的，你以前那黑乎乎的頭發(fā)如今已是一條一條地變白了很多，但你絲毫沒有怎么在意，老師，你日夜都在但優(yōu)著我們的學(xué)習(xí)情況，你不累的嗎?

我想，老師，你一定是很幸苦，但你似乎沒有什么怨言。我們的知識就也就豐富了很多，真是謝謝你為我們做一切喔!

以前，老師，你為我們而嗓子都沙了，但是你仍然堅持著來教我們，連透口氣的時間也沒有什么，只是默默地教我們。老師，謝謝你教會了我們做人的道理，是你讓我擁有這么豐富的知識，是你教會了我走上人生的路，我真的是感激不盡你對我們的愛!老師，我為你感到自豪!

老師，你就像一盞明燈，照亮了我們要走的路，讓我們每天都走上快活的人間路;老師，你的知識就如天上的星星那樣多，一顆顆的教給我們，讓我兒馬內(nèi)也擁有豐富的知識!

老師，等我長大了以后，我也學(xué)你這樣，把自己所學(xué)到的，所知道的，都貢獻給那些年幼無知的小孩~讓他們也右有豐富的知識，就這樣一代一代地傳下去，我想就這樣，全中國的人都是聰明人，沒有一個笨蛋，那多好呀!

老師，你為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只能用心來溝通的，用心來表達!