學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文素材 > 小學(xué)作文素材 > 六年級(jí)堅(jiān)持跑步600字作文

六年級(jí)堅(jiān)持跑步600字作文

時(shí)間: 小龍0 分享

六年級(jí)堅(jiān)持跑步600字作文(精選5篇)

跑步的定義是指陸生動(dòng)物使用足部移動(dòng)。它在運(yùn)動(dòng)上的定義是一種步伐,雙腳不會(huì)同一時(shí)間踫到地面。它亦可以是一種有氧的運(yùn)動(dòng)或厭氧的運(yùn)動(dòng)。這里給大家分享一些六年級(jí)堅(jiān)持跑步600字作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)堅(jiān)持跑步600字作文(篇1)

每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候。有人會(huì)去看書,有人會(huì)去唱歌,有人會(huì)去演奏一支優(yōu)美的樂曲……而我不開心時(shí),去操場(chǎng)跑幾圈,煩惱立刻煙消云散。

運(yùn)動(dòng)使人健康,通過運(yùn)動(dòng)可以練就健壯的骨胳、健康的體魄,增強(qiáng)身體抵抗力,并輔助疾病治療。運(yùn)動(dòng)使人快樂,通過運(yùn)動(dòng)可以提高氧氣供應(yīng),緩解神經(jīng)系統(tǒng),使大腦放松,還可以促進(jìn)血液循環(huán),消除疲勞,讓人忘掉不快樂的事,改善人們的精神面貌。運(yùn)動(dòng)還可以磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)積極進(jìn)取、拼搏向上的樂觀精神。

記得二年級(jí)時(shí),我因近視到醫(yī)院檢查。醫(yī)生給出的第一條治療方法就是多去戶外跑步。于是,我每天一放學(xué)就和媽媽一起去青島大學(xué)操場(chǎng)跑步。一開始,我只能慢慢跑兩圈,漸漸的,我的耐力越來越好,一個(gè)月后,我從起初的只能跑兩圈,變?yōu)榭梢砸豢跉鈬蟛賵?chǎng)跑7圈了!而我的視力也奇跡般地從0.3恢復(fù)到了0.6!這可都是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂呀!

從那以后,我愛上了長(zhǎng)跑,每天一下課,就飛奔到操場(chǎng)上跑上幾圈,像只不知疲倦的小鳥。我很少生病,每天都快快樂樂、健健康康。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我還取得了800米比賽第三名的好成績(jī),并被選入了學(xué)校晨練隊(duì)。有一次,老師讓我們跑3000米,晨練隊(duì)的同學(xué)們都哀聲嘆氣、連連叫苦,只有我興奮極了,眼睛瞪得圓圓的,心想:終于可以顯出我的實(shí)力了?!邦A(yù)備,跑!”老師一聲口令,我像一只小兔子飛快地沖到了最前面,成功超越了所有同學(xué),穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)上了領(lǐng)跑員。當(dāng)別的同學(xué)氣喘吁吁想放棄時(shí),我還精神飽滿地在最前面全速飛奔,第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。老師和同學(xué)們都禁不住稱贊我,想不到我瘦瘦的身體里蘊(yùn)藏著這么大的能量。而我卻深知:是運(yùn)動(dòng)讓我的身體更強(qiáng)壯,使我更陽光、向上、開朗,并培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),讓我終身受益。

運(yùn)動(dòng)多么神奇,運(yùn)動(dòng)多么美妙!正如人生,只有不停奔跑,才會(huì)看到奇跡,讓我們運(yùn)動(dòng)起來,一起沖向勝利的終點(diǎn)!

六年級(jí)堅(jiān)持跑步600字作文(篇2)

我從小就愛跑步,這種念想是源于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,對(duì)生命的珍惜,對(duì)快樂的崇拜。

跑步前的準(zhǔn)備是緊張的,在每一次邁開步子的時(shí)候,將全身的疲憊都拋在一邊;跑步的過程是快樂的,這是跑步最吸引人的特質(zhì);跑步的結(jié)束是充盈的,享受每一滴汗水從額頭到臉頰,這種感覺是愜意的,陽光的......

有一次,我去參加跑步比賽,可在400米得預(yù)賽中,我兩腿像灌了鉛一樣艱難的移到起跑線上。一聲槍響我們都像離弦的箭一樣沖了出去,在我耳旁的風(fēng)呼呼地吹著,果然不出我所料,還沒跑完200米,我就精疲力竭了。直喘著氣,肚子也開始疼了,身后的同學(xué)也一個(gè)連一個(gè)超過了我,我心想:不行,當(dāng)最后一名多丟人啊!我就像熱鍋上的螞蟻[注:形容心里煩躁、焦急,坐立不安的樣子。]一般,可是身子就是不聽使喚,反而越跑越慢了。

終于,就剩下最后100米了,我心里默默地喊著:我要堅(jiān)持!我要堅(jiān)持!我閉著眼睛奮力沖刺,超過了幾個(gè)人,到了終點(diǎn),和藹可親[注:和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。]的老師走過來對(duì)我說:“好樣的!”

我微微的笑了,我從來沒有這么如釋重負(fù)[注:釋:放下;重

負(fù):重?fù)?dān)子。象放下重?fù)?dān)那樣輕松。形容緊張心情過去以后的的輕松愉快。],也沒有這么快樂過,雖然沒有得到名次,但我也很自豪,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,懂得了超越自我,我現(xiàn)在才覺得,跑步也是這么的快樂。

友誼與關(guān)愛,快樂和奮斗,斗志和毅力,一切都在跑步的過程中表現(xiàn)著.延續(xù)著.傳承著。

我愛跑步,我要一直愛下去!

六年級(jí)堅(jiān)持跑步600字作文(篇3)

我愛跑步曾經(jīng)有人說過“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康,運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。

小時(shí)候,我經(jīng)常生病,課也落下了很多。來到學(xué)校,參加了陽光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中,我只對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。

隨著上課鈴的響聲,同學(xué)們沖出教室,因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛!李老師說今天訓(xùn)練50米乘8,不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱:合格分是2分鐘,一定要合格啊!

前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò),有的無情地被判處“死刑”。終于輪到我了,“噓~~”老師吹哨子,我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我趕,漸漸拉開了距離。跑完兩圈后,我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清,此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼,難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈?!凹佑?,周薇,還剩最后一圈了,加油啊!”聽到了蔡博雅的加油聲,我想加快速度,可是腳卻像灌了鉛似的,跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣,兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂,抬起腳跟,邁著機(jī)械的步子,堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說到。耶!我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此,我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康,提高生命質(zhì)量。有了健康的身體,工作、學(xué)習(xí),一切才有保障。我愛運(yùn)動(dòng)。

六年級(jí)堅(jiān)持跑步600字作文(篇4)

有人認(rèn)為,閱讀讓生活更美好,有人認(rèn)為種花讓生活更美好,而我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。

之前的我總是很急躁,但自從我接觸羽毛球后,我就變得不那么急躁了。

一次我放學(xué)回家后,媽媽高興地對(duì)我說:“兒子,趁現(xiàn)在時(shí)間還早,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?”“我也想去,但是我不會(huì)打羽毛球呀?!薄皼]事,我可以教你?!碑?dāng)我練習(xí)的還不是很熟練時(shí),我就迫不及待的和媽媽“開戰(zhàn)”了。媽媽先發(fā)球,球當(dāng)時(shí)離我還有一小段距離,但我由于急于想把球打回去,就立馬把球拍用力一揮,結(jié)果球拍揮空,反而差點(diǎn)打到我自己。媽媽笑道:“你不要那么急,等球來了你再打回去?!?/p>

第二回合開始了,還是媽媽先發(fā)球。這次我牢記媽媽的叮囑,心態(tài)放平和了,不再那么急于求成。果然,我贏了幾回合,但正如人們說的“得意忘形“,接下來的幾回合里,我還沒等球飛到我頭上,就又揮球拍,結(jié)果當(dāng)然是什么都沒打到。唉,我又犯了以前的錯(cuò)誤,再次吸取了教訓(xùn)后,以后每次球飛過來,我都不再急躁,而是能穩(wěn)穩(wěn)地把球打回去,每個(gè)回合和媽媽打的時(shí)間也變長(zhǎng)了。

除了羽毛球?qū)ξ矣懈淖?,給我?guī)碛绊懙倪\(yùn)動(dòng)還有跑步。剛開始爸爸強(qiáng)制我去跑步,我心里老是一萬個(gè)不愿意,總是三天打魚兩天曬網(wǎng),跑一小段就嫌累想放棄。有一天,爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,世界上做任何事,只有持之以恒才能成功。就像爸爸跑步,從一開始只能跑兩三公里到現(xiàn)在一口氣不休息跑十來公里,就是堅(jiān)持的作用?!奥犃税职值脑?,我慚愧地低下了頭,心里想一定要改掉這個(gè)毛病,慢慢地,我現(xiàn)在能不休息一次跑好幾公里。

不光是羽毛球和跑步對(duì)我有幫助,籃球也讓我變的細(xì)心、游泳讓我變得不怕困難……我熱愛運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能讓生活更加美好,同時(shí)也能讓你擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,讓你變得更積極向上,更自信。

六年級(jí)堅(jiān)持跑步600字作文(篇5)

今天去跑了1500米。今天放學(xué)后,我照例去了中學(xué)打乒乓球。來了乒乓球室,發(fā)現(xiàn)只有兩位老師在打,他們都是高手,水平高出我許多。見他們戰(zhàn)得正酣,我就不便打擾了,于是我放下自己帶的球拍和茶杯留在球室,準(zhǔn)備上跑道先跑上幾圈。

因?yàn)橐呀?jīng)有一段時(shí)間沒有進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)了,也不知道還能不能跑得動(dòng),所以準(zhǔn)備只跑1500米(5圈)。趕上今天是大禮拜放假,大部分學(xué)生都回家去了,跑道上只有幾位女同學(xué)在慢跑,不知道是不是她最近有什么跑步比賽。我稍微做了一下準(zhǔn)備活動(dòng),壓壓腿,活動(dòng)一下關(guān)節(jié),然后就開始跑了。

起跑的同時(shí),我按下手表上的秒表開始計(jì)時(shí)。然后每跑完一圈回到起點(diǎn)處時(shí),我都看了一下時(shí)間,第一圈用時(shí)1分5秒,第二圈用了1分10秒,第三圈1分13秒左右……,最后跑下來共了5分53秒。因?yàn)檫@兩周沒有練習(xí),并且跑步時(shí)也沒有穿短褲輕裝上陣,所以這個(gè)成績(jī)似乎還不錯(cuò),只是跑下來后喉嚨有些灼痛的感覺。

今天這次跑步為什么狀態(tài)還好呢?我想可能是因?yàn)槲沂芰饲岸螘r(shí)間拉弧圏球要放松手腕的啟發(fā),今天在跑的時(shí)候,我的手臂比較放松,擺臂時(shí)盡量加大幅度,小臂與大臂之間的角度也隨著擺臂動(dòng)作有一定的開合變化,這樣就帶動(dòng)步伐也變大了一些。我終于明白為什么上次跑步比賽之前的每次訓(xùn)練時(shí)都感覺到吃力,邁不開步伐了——原來就是擺臂動(dòng)作沒有做好的原因,手臂過于緊張,沒有充分地甩動(dòng)起來。以后再練習(xí)長(zhǎng)跑時(shí)一定要注意放松手臂,校正擺臂的動(dòng)作,相信會(huì)發(fā)揮出更好的水平來。

1697108