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小學(xué)4年級(jí)我的奇思妙想作文十篇

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每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我們也有自己的幻想,下面聽聽我們的這些奇思妙想吧!小學(xué)4年級(jí)我的奇思妙想作文有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看小學(xué)4年級(jí)我的奇思妙想作文十篇,歡迎查閱!

小學(xué)4年級(jí)我的奇思妙想作文十篇

小學(xué)4年級(jí)我的奇思妙想作文1

我是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,我有很多的想法,以前我最想當(dāng)?shù)木褪怯浾撸驗(yàn)橛浾呖梢园焉鐣?huì)上,一些很不公平的事情報(bào)道出來(lái)。但從5。12地震以來(lái),看著那么多人受難,我的心里很難受。

于是,我就想,我要努力學(xué)習(xí),以后當(dāng)科學(xué)家,然后我要研制一種很特殊的房子,我研制的房子很輕,不用水泥和鋼筋,因?yàn)樗嗪弯摻詈鼙恐?,遇到地震或水?zāi)不能搬走,很容易傷人。我研制的房子,是用一些平時(shí)的生活垃圾,經(jīng)過消毒,無(wú)公害處理而制成的原料。

它遇到大風(fēng)吹不走,因?yàn)闉?zāi)房子的“腳”下,有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災(zāi),房子便會(huì)隨之漂浮起來(lái),浮在水面上,等水退了以后便又回到原地,地震來(lái)了,它不會(huì)像我們現(xiàn)在住的房子會(huì)坍塌,因?yàn)樗茌p便,也很結(jié)實(shí),不會(huì)傷著人,這就是我想研制的房子,它造價(jià)不高,不管是平民百姓,還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保,節(jié)約資源。

如果再遇上像5。12這樣的地震,我們?nèi)祟惥蜁?huì)逃脫很多的不幸。我們的悲劇也不會(huì)再次重演了。

這就是我的奇思妙想,希望通過我們?nèi)祟惖呐?,但愿它能?shí)現(xiàn)。這就是我一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的夢(mèng)想和愿望!

小學(xué)4年級(jí)我的奇思妙想作文2

每天上學(xué),我都吊著膽子,因?yàn)榭倱?dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)槎萝囘t到,我在想,我要不要發(fā)明一種交通工具,可以省去煩人的交通堵塞呢?

首先,這得是個(gè)飛行器。當(dāng)然,他一定要有令人賞心悅目的身材:乳白色,圓圓的,有點(diǎn)扁,遠(yuǎn)看像只小饅頭,近看像一個(gè)大盤子,可以坐六個(gè)人,中間是舒適的、軟軟的坐墊,前面有明亮的大燈,操作系統(tǒng)在坐墊的中心,是一個(gè)類似于平板的東西。

這個(gè)機(jī)器可神了,可以上下飛舞,而且速度驚人,看著像一朵云彩,“刷”一下就消失在了一望無(wú)際的天空中。操作系統(tǒng)簡(jiǎn)潔明了,幾個(gè)大字(如:上、下、左、右、前、后)將會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前?;蛘吒嬖V它你想去哪兒,有這個(gè)語(yǔ)音識(shí)別的它就會(huì)像貼心的導(dǎo)游一樣為你指明路,途保駕護(hù)航,直達(dá)目的地。

它還很便宜,不用擔(dān)心價(jià)格問題,可以達(dá)到人手一個(gè)。這樣一個(gè)物美價(jià)廉的好寶貝想要做出來(lái)可不容易。但是要相信在不久的將來(lái),我一定可以做出這么優(yōu)秀的產(chǎn)品??渴裁茨兀壳趭^和努力!

小學(xué)4年級(jí)我的奇思妙想作文3

現(xiàn)在,我們中國(guó)已嚴(yán)重缺水,全國(guó)600座城市就有300座城市嚴(yán)重缺水,全國(guó)總?cè)彼繛?0億立方米,我想發(fā)明兩種節(jié)約水表。

峰谷表:這一種峰谷表主要是以資金來(lái)讓廣大人民們自覺節(jié)約水,這一種峰谷表大部分白天時(shí)候?yàn)楦叻鍫顟B(tài),收費(fèi)比平常的多一點(diǎn),而在早上、晚上大部分的時(shí)間為低谷狀態(tài),收費(fèi)比平常的少一點(diǎn),這樣的話低谷時(shí)段的用水量比較少,而高峰時(shí)段用水量則比較多,這樣所繳費(fèi)用增多了,人們?yōu)榱俗约旱腻X應(yīng)該會(huì)自覺節(jié)水。

強(qiáng)制節(jié)水器:這是一種靠有限的用水量來(lái)激勵(lì)人們節(jié)水的裝置。這種強(qiáng)制節(jié)水器有一個(gè)小小的齒輪裝在水管里,就像普通水表那樣,只要水一流動(dòng),這個(gè)小齒輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),并帶動(dòng)一個(gè)中型齒輪,中型齒輪再帶動(dòng)一個(gè)大型齒輪。而大型齒輪有一個(gè)突出處,好似刀子一樣鋒利。在管道上方有一個(gè)閘門,這一個(gè)閘門用一條繩子拉著,而這條繩子則連到了大型齒輪旁邊,大型齒輪的突出處完全可以割到這條繩子。只要大型齒輪轉(zhuǎn)一圈,繩子就會(huì)被大型齒輪的突出處割斷,到時(shí)閘門就會(huì)落下,使水流無(wú)法通過。這一種裝置也可以讓人們養(yǎng)成節(jié)約水資源的好習(xí)慣。

以上兩種節(jié)水裝置都是用來(lái)讓人們自覺節(jié)水的,雖然說讓人民自覺節(jié)水的方式不同,但是目標(biāo)都是一樣的。

智能書包:我們每天上課都要帶書,可偏偏有一些人的記憶力不太好,經(jīng)常忘記帶書,這可怎么辦呢?不用怕!有了我最新研制出來(lái)的智能書包就不用愁了。你只要把課程表放在書包里層的一個(gè)小夾層里就一切OK了。如果你沒帶什么東西,智能書包就會(huì)用語(yǔ)音提示你什么什么科目的書沒有帶。怎么樣?這一個(gè)智能書包是不是棒極了呢?

小學(xué)4年級(jí)我的奇思妙想作文4

我的世界里面充滿千奇百怪的東西,它與人類生活的世界是不一樣的,我把它叫做奇思妙想。

我想,樹木上結(jié)滿了美味的面包、香甜可口的水果、營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜,這樣人類就不會(huì)有饑餓,農(nóng)民伯伯也不會(huì)那么辛苦。

我想,我們的房屋在天空上面,與云彩為伴,小鳥是我們的鄰居,我們可以在彩虹橋上散步,聽見小天使唱著美妙的歌聲。

我想,每一個(gè)小女孩都有一把花仙子那樣的花鑰匙,那我們這些小女孩就隨時(shí)可以變出美麗的衣服。

我想,讓電視機(jī)里都播放著很好看的卡通節(jié)目,這樣,全世界的小朋友就不會(huì)看見不好的電視劇和電影。

我想,有一個(gè)多啦A夢(mèng)這樣的朋友,這樣它就可以隨時(shí)變出很奇特的東西,幫助我完成每一件事情。

我想,我是演奏家,小狗汪汪叫,小鳥喳喳鬧,小老鼠吱吱叫。我們?cè)谘葑嗝烂畹臉非?/p>

我的奇思妙想就是這樣的,這是不是很有幻想感?

小學(xué)4年級(jí)我的奇思妙想作文5

同學(xué)們,你們一定有自己的奇思妙想吧?如果你們想知道我的奇思妙想,就趕快把耳朵湊過來(lái),讓我來(lái)給你們講一講。

"變幻彩筆"?彩筆怎么能變幻呢?你們聽了我的構(gòu)思一定會(huì)問。別著急,讓我來(lái)慢慢跟你們說吧。

在彩筆的尾部,有一個(gè)紅按鈕,只要你輕輕一按,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,這是用來(lái)選擇顏色的,只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。

你一定會(huì)問我有沒有其他功能了呢?當(dāng)然有了,還有兩個(gè)神奇的功能,讓我為你一一說明。

一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕,只要你一按,說出你想要的筆,比如:水彩筆、油畫棒、熒光筆等各種筆,它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的功能就是能糾正姿勢(shì),如果你的姿勢(shì)不正確,它就會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去,直到你的姿勢(shì)調(diào)整端正了,它才會(huì)把筆頭伸出來(lái)。

你們說我這個(gè)奇思妙想神奇不神奇?

小學(xué)4年級(jí)我的奇思妙想作文6

Hi!我是一臺(tái)多功能的超級(jí)榨汁機(jī)。

在冬天時(shí),小主人不停地向媽媽叫冷。我見了,便不慌不忙地伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手,打開冰箱門,快速拿出來(lái)幾個(gè)蘋果和幾根胡蘿卜,放在我的“小帽子”里,最后按了一下加熱按鈕?!皢辍保欢涡稍趶N房里響起來(lái),沒過一會(huì)兒,一杯鮮濃可口又暖和的果汁出爐了。只見小主人喝了,又蹦又跳,高興地直拍手。

夏天來(lái)臨時(shí),貼心的媽媽又要發(fā)愁了,那頑皮的小主人又向媽媽喊:“好熱啊!我要打空調(diào),哇,哇!”媽媽十萬(wàn)火急之下,便拿出她的“傳家之寶”——我。我用機(jī)械手把自己跟電流連接起,拿出蔬菜水果和一個(gè)甜筒,開始了工作,鼻子上搖桿像一架風(fēng)車,快速搖動(dòng)起來(lái),一股涼絲絲的感覺直往下流瀉。等媽媽回到廚房時(shí),我的肚子里已裝了加了冰塊的果汁和一支草莓味的冰淇淋,既健康又美味。

也許你會(huì)想,如果在郊外口渴了怎么辦呀?嘿嘿!那我可就要大顯身手了。只要小主人用手按一下縮小按鈕,我就可以變成一個(gè)小魔方穩(wěn)穩(wěn)地落到你手里,非常方便攜帶。

如果用一個(gè)詞來(lái)形容這臺(tái)榨汁機(jī),你一定會(huì)說:“酷!”

小學(xué)4年級(jí)我的奇思妙想作文7

每個(gè)孩子的小腦瓜里總是有很多想法,有豐富的想象力,我也不例外。

我妙想設(shè)計(jì)一雙魔力鞋,每天上學(xué)從家走到學(xué)校,又從學(xué)校走到家,走來(lái)走去好幾趟我的腳都累壞了。我想,要是我能設(shè)計(jì)一雙魔力鞋,他走起路來(lái)不用費(fèi)力,又快速多好啊!

這種魔力鞋外形和普通鞋沒什么不同,各種各樣都有,一看就是一雙極普通的鞋,可它的功能卻大不一樣。

它是聲控的,只要把所在城市的地圖輸入鞋里的認(rèn)知系統(tǒng)就可以了。如果你想去學(xué)校,就說一聲“去學(xué)校”,鞋就好像是溜冰鞋,只要你穿著它,不一會(huì)就會(huì)自動(dòng)帶你滑到學(xué)校門口;如果你想到超市,只要你說出想去的位置,它丁點(diǎn)不錯(cuò)地引導(dǎo)你到達(dá)目的地,遇到交通紅綠燈也會(huì)自動(dòng)遵守而不會(huì)違反;如果要過河的話,只要說一聲“過河”,這時(shí),神奇的魔力鞋就成了一條小船,帶著你過河。它不僅能在陸地上行走,只要你說一聲“起飛”,鞋底就會(huì)噴出火焰,帶你飛上天。

這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)神奇魔力鞋,希望早一點(diǎn)穿上我自己設(shè)計(jì)的新鞋去飛翔!大家可別小看我的想象力,說不定在未來(lái)的一天真的會(huì)有這樣的作品,呈現(xiàn)在你們眼前,等著瞧吧!

小學(xué)4年級(jí)我的奇思妙想作文8

每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想,比如:未來(lái)的房子等等。我也有我的幻想,下面聽聽我的奇思妙想吧!

23世紀(jì)到了,我未來(lái)的小驕車也發(fā)明了,我的小驕車有兩層,第一層是飯?zhí)煤婉{使室,第二層是臥室。

當(dāng)你正在開車的時(shí)候,肚子餓了怎么辦呢?只要是在電腦上輸入要去的地方,小驕車就自己去到想去的地方,但是小橋車沒有眼睛,到時(shí)候撞到人了怎么辦?不用怕,小驕車的上面安裝了一個(gè)攝像頭,小驕車就什么都看的到。

雖然開車的問題解決了,但是肚子的問題還沒有解決,你可以看到你的旁邊,有很多的按扭,你先按一下吃字,就從地上冒出來(lái)一個(gè)桌子,然后它就開始錄音了,你只要說出你想吃的東西,這樣,你就可以開開心心地大吃一頓啦!

吃飽了,又想睡覺了,那你按一下床字,你就會(huì)升到第二層,除了床,還有洗手間,沖涼房,你可以先泡個(gè)澡再睡覺,那你就可以睡和很香。床上還有個(gè)功能,因?yàn)橛械娜讼矚g睡軟的床,有的人喜歡睡硬的床,床頭上有兩個(gè)按鈕,寫著軟和硬,你喜歡睡軟的床,那你就按軟,床馬上變成軟的了。

你們想去太空上玩嗎?這是我夢(mèng)寐以求的事情,我的小驕車可以帶我去太空,在那里我們不會(huì)飛起來(lái),因?yàn)樵谕饷媸菤錃猓嚴(yán)锸强諝狻?/p>

未來(lái)的小驕車還有很多功能呢,塞車時(shí)它可以飛起來(lái),它還是太陽(yáng)能,可以不用加油……,我發(fā)明了這輛小驕車,給社會(huì)解決了塞車,加油問題,還給人類解決了開車時(shí)肚子和睡覺的問題,避免了交通事故的發(fā)生。

怎么樣?我的想法不錯(cuò)吧!相信在不久的將來(lái),我的奇思妙想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

小學(xué)4年級(jí)我的奇思妙想作文9

每個(gè)人都有各自的奇思妙想,當(dāng)然我也不例外。

噓,我要告訴大家一個(gè)秘密。最近幾天,我研究出了一支多功能魔笛。它有著五彩繽紛的靚麗外表,身體是一根竹棒,頂著一個(gè)小西紅柿樣的頭,頭上梳著羽毛辮,風(fēng)一吹就會(huì)顫悠悠地抖起來(lái)。怎么樣,漂亮可愛吧。

哦,對(duì)了,我還沒有介紹它的特異功能呢!大家一定等急了吧。請(qǐng)大家聽我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下,頭上的羽毛就會(huì)豎起來(lái),藏在西紅柿頭里的微型電腦就會(huì)馬上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游,它就會(huì)通過微型電腦替我聯(lián)系旅行社,旅行社的工作人員就會(huì)上門和我聯(lián)系具體的事項(xiàng)。如果我想看電視,它就會(huì)搖控電視機(jī),為我調(diào)好喜歡的節(jié)目。很厲害吧!不過好戲還在后頭呢,我發(fā)明的這支魔笛還能提早感知到周圍的危險(xiǎn),會(huì)及時(shí)報(bào)知主人危險(xiǎn)信號(hào),并且還能把感知的危險(xiǎn)信號(hào)傳給相關(guān)部門,為我們撤離危險(xiǎn)地帶爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。那樣像汶川、玉樹的大地震、舟曲的泥石流就不會(huì)造成那樣大的傷亡了。

還有啊,當(dāng)我使勁吹起“快樂123”的樂曲,頭上的羽毛立刻會(huì)分成兩邊,就像鳥的翅膀一樣扇動(dòng)起來(lái),最后把我整個(gè)人帶上藍(lán)藍(lán)的天空,我可以指揮著它帶我到世界各地。

有了這樣的魔笛,我們的生活將會(huì)永遠(yuǎn)那么美好,充滿著歡歌笑語(yǔ)。有了它,你就不會(huì)害怕寂寞,你的身邊隨時(shí)都會(huì)有朋友和你一起玩耍,我們?cè)僖膊粫?huì)成為孤獨(dú)的小孩。

不要說我的怪思想太多,這是我的奇思妙想。這些美好的想法讓我的生活充滿著樂趣和希望。

小學(xué)4年級(jí)我的奇思妙想作文10

奇思妙想,就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星,但其中一顆默默地在群星中閃閃發(fā)光,它不會(huì)和其它小星星爭(zhēng)奇斗艷,它不會(huì)因?yàn)樽约河需驳墓饷⒍恐袩o(wú)人?,F(xiàn)在我要摘下那顆默默的小星星,帶你們?nèi)ンw會(huì)另一種奇思妙想。

我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆,但是它不會(huì)先去滿足自己的私欲,而是先幫助貧困山區(qū)的孩子們畫上一所漂亮的學(xué)校。學(xué)校里有供孩子們玩耍的陽(yáng)光操場(chǎng),操場(chǎng)上有一條兩百米長(zhǎng)的陽(yáng)光跑道,陽(yáng)光跑道旁有供孩子們運(yùn)動(dòng)的單杠、雙桿、跑步機(jī)……通往教室里的文化走廊墻道上貼滿了具有中國(guó)文化的三字經(jīng)、古詩(shī)、名言警句……明亮的教室門前種滿了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢(shì)——迎春花,一陣微風(fēng)拂過,小精靈就好像在綠色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞。走進(jìn)教室,看到的都是小朋友們畫的一幅幅充滿著童趣、天真的畫。黑黝黝的黑板上寫著四個(gè)大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,不管遇到什么難題,只要自己把心靜下來(lái),就一定能找到一個(gè)另自己很滿意的答案。黑板的頂上方的,掛著一面鮮紅的五星紅旗,上面的四顆小星星圍著一顆大星星,這代表的是中華人民要團(tuán)結(jié)互助,成為一個(gè)和諧、美好的大家庭!五星紅旗兩旁各寫著好好學(xué)習(xí)、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書的,長(zhǎng)大成為一個(gè)有才干的人,成為祖國(guó)不可缺失的好棟梁!

這顆小星星是不是和別的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?

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