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描寫美麗的生活六年級作文

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生活是一首美麗的詩,它書寫著我們的夢,我們的童年;生活是一卷美麗的畫,它表現(xiàn)著我們的愛,我們的青春。只要有了一雙觀察美的眼睛,有了一顆懂得美的心靈,那么生活便是美麗的,那么生活便可以如詩,如畫。下面給大家分享一些描寫美麗的生活六年級作文,希望對大家有幫助。

描寫美麗的生活六年級作文1

春雨微細(xì),大地生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時,你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!

人們的微笑是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;時尚青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!無處不是美妙的風(fēng)景線!

你無比憂郁,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜下心來,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,知足者常樂,生活真是那么美好,美妙!

沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;如果你做到了,回報你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

真的很美妙,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚(yáng),得到希望鼓勵,體會溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,運(yùn)動健身,耍朋友,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

學(xué)會愛別人吧,當(dāng)你去關(guān)心一個人時,你就感受到了愛,被愛是一種幸福,去愛也是一種幸福。請用你的眼去發(fā)現(xiàn)愛,用心去體會愛。你會感覺到幸福的。只有愛,才能讓我們生活得更美好、幸福。

心芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷!

描寫美麗的生活六年級作文2

春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而!

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,得到一個啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!

感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報你的一定是美好的祝愿,幸福的笑靨!

生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚(yáng),得到希望鼓勵,體會溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運(yùn)動健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。

描寫美麗的生活六年級作文3

高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節(jié)里……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……

是清純的心感受到初中生活的旋律:

帶著向往,帶著欣喜,我們對著太陽揚(yáng)起笑臉,手挽著手來到操揚(yáng)上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的`熱情,燃燒在如花的歲月里。

以疑惑的心解讀初中生活的魅力:

帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二?;洹⒒ㄩ_;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學(xué)會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望著藍(lán)天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。

用進(jìn)取的心拼搏在成長的大地上:

帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價值,成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,我們迎來了第三個年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想,我們在追尋,無論結(jié)果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學(xué)、上學(xué),日子一天天流過,生命的價值將逐漸呈現(xiàn)。

青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M?飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最后。

花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。

描寫美麗的生活六年級作文4

歲月的暖,漫過時間的河,扶過久閉的心扉,我在時光斑駁的深處,聆聽到花的聲音。日出日落,潮漲潮退,人來人往,美好,一切都在。它存在于世事變遷中的潛滋暗長,存在于生活瑣事中的點點滴滴,它或是手機(jī)還剩最后一格電時到達(dá)家門口,或是喜歡了很久的裙子降價,或是買到炸雞店的最后一塊炸雞……美好無處不在。轉(zhuǎn)眼間,我來到了初三,看見班級黑板上方的中考倒計時在一天天地減少,我不禁感到壓力重了起來,成績不算理想,離自己的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn),我慌亂了腳步,試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是在嘲笑自己。于是,我開始不舍晝夜的學(xué)習(xí),可,身體卻撐不住了,與黑眼圈相伴隨的是頭痛。嘔吐。發(fā)燒。我不得不慢下來,自那天,我發(fā)現(xiàn)每天早上的面包片和熱牛奶旁,多了一個茶葉蛋。

我發(fā)覺家中多了一口大鍋,垃圾桶中不時有茶葉的殘渣,廚房也時常彌漫著茶葉的清香,我沒作聲,直到那天,我發(fā)現(xiàn)茶葉蛋與往常有所不同,茶葉味變得更加濃郁,口感也有所改善,他來到我的面前:“好吃嗎?我研究了好久呢?!蔽覔溥暌宦曅α耍骸安痪褪遣枞~蛋嗎,你到樓下的早餐鋪買,不就完了?”“那怎么行,前幾天是買的,不過我發(fā)現(xiàn)他們的都不大衛(wèi)生,而且我用的茶葉都是好的呢!”他像孩子般在我面前“炫耀”著他的“成果?!蔽移穱L著,無盡的溫暖與美好將我包圍。這美好,就藏在那茶葉蛋里。

他出差回來,為我買了兔子玩偶,我笑道:“我都這么大了,你還給我買這個?!彼贿厡⑼媾紨[到我的床上,一邊說:“多大你在爸爸這永遠(yuǎn)都是個孩子?!庇捎谛那樽兓妥砸詾榈摹翱帷薄N业拇┮嘛L(fēng)格大大改變,黑。白?;页蔀槲业闹髡{(diào)。他發(fā)覺了:“小姑娘就要有小姑娘的樣子,穿著粉裙子在田野中漫步,多美好!”我哭笑不得,在他的強(qiáng)烈要求下,我們來到了商場,買了件蝴蝶結(jié)的裙子,他開心得合不攏嘴。

他極力的守護(hù)我的這顆少女心,是我平淡無奇日子里一絲光芒,帶給我溫暖、希望與愛。生活中的美好,與他環(huán)環(huán)相扣;生活中的美好,是他所帶來的;我覺得生活很陽光,是他替我擋去了風(fēng)雨;我覺得現(xiàn)世安穩(wěn),是他為我負(fù)重前行。

他就是我生活中的所有美好,謝謝你,黑暗中替我執(zhí)燈的人——爸爸。

描寫美麗的生活六年級作文5

輕輕拉開窗簾,我向窗外望去,澄澈的天空一碧如洗,輕綿的云朵,雪白雪白如同奶汁一樣,強(qiáng)烈的白光在空中躍動,刺得我瞇起了眼睛,睡得自然醒的我悠閑地伸了伸懶腰,開始了周末的美好生活。

吃過了早飯,爸爸對我說:“聽說附近有一家新裝修的超市今天開業(yè)了,我們要不要去逛一逛,買點東西呢?”話音剛落,我抓起爸爸的手直沖門外,我這個愛熱鬧的人當(dāng)然要去啦!

店里人山人海,店員們手忙腳亂的。我和爸爸在琳瑯滿目的商品中快速地選了一些生活用品,興沖沖地在收營臺前排隊付錢,排著隊的我心是沸騰的,東望望西瞧瞧,突然,我發(fā)現(xiàn)前面一個小男孩,長得虎頭虎腦,一雙圓圓的大眼睛忽閃忽閃的,十分可愛;只見他一手拿著一塊巧克力,一手舉著20元錢,踮起腳遞給了收營員,收營員一邊跟顧客打招呼,一手接過了小男孩的20元,打開抽屜,又將一張20元遞給了小男孩;小男孩接過錢拿起巧克力準(zhǔn)備離開,他看了看手中的錢又呆呆地愣在了收營臺邊。這時,隊伍中傳出了一陣陣催促聲,小男孩不知所措。

此時,我心想:小男孩是在猶豫該不該帶著20元離開,20元對大人來說不算什么,可是對小孩來說已稱得上是“巨款”!他可能會拿著這“巨款”偷偷開溜吧?畢竟他還小,可能不太懂得誠實的意義。我扯了扯爸爸的衣,小聲地對爸爸說:“收營員找錯錢了。”爸爸回答我說:“看到了,不知男孩會不會把錢還回去?!?/p>

“阿姨,我剛買了一塊巧克力,這是20元錢?!蹦泻⒌穆曇舸驍嗔宋业乃伎?,男孩把20元又遞給了收營員,說:“阿姨,您剛才找錯了錢,人太多,您忙不過來吧,阿姨您真辛苦!”收營員聽了非常感動地說:“你真是一個誠實體貼的好孩子。”周圍也響起了聲聲贊揚(yáng)。剎那間,我為自己剛剛的想法羞紅了臉,我連忙豎起了大拇指,說:“你真棒,我要向你學(xué)習(xí)。”小男孩抿著嘴開心地笑了。

誠實給生活帶來了歡樂和美好,我和爸爸會心一笑;爸爸說:“這小男孩還蠻讓人喜愛的?!蔽艺f:“是呀,我還以為他不會把錢還回去呢!生活中的美真是無處不在啊!”

出了超市,只見路旁飄落的梧桐樹葉似金蝶翩翩起舞,桂花清香撲面而來,使我神清氣爽,心曠神怡;啊!我們一起做個誠實的人吧!讓誠信之花處處綻放;這樣的生活讓我感受到多么美好哦!

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