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描寫快樂高中作文600字

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快樂在生活中多種多樣:有人以助人為樂為快樂,有人以和小伙伴們一起玩耍為快樂,有人以和父母在一起為快樂,有人以學習為快樂。以下是小編精心收集整理的描寫快樂高中作文600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫快樂高中作文600字1

快樂分為兩種,一種是很快就過去的樂,而另一種卻是“精神”上,心靈上所謂的無止境“快樂”……

記得快樂對于兒時的我,就是得到一個新玩具或看電視,這種“快樂”就是肉體上,一會兒就過了的快樂,仿佛曾經(jīng)的確是樂過,但是卻過的很快,且快到?jīng)]有任何余留可供我回憶。

到了小學,快樂就變成看一本搞笑漫畫,叫《爆笑校園》。這樣的快樂持續(xù)了好像很久。直到在有次與班主任的交談中,我才明白這樣的“垃圾書”是無益,隨后便丟掉這習慣。

即使快樂與我相伴有很長的時間,但我仿佛并沒有感受到它的真正存在和存在的真實意義。

直到六年級時,我的快樂還是停留在物質層面上。媽媽與老師常常說,只有讀書才能感受到快樂。這種快樂可以使你手不釋卷,廢寢忘食!有時候即使全世界都放棄了你,但書卻永遠不會……這樣的話我聽到的并不少。像什么:只有書才是良師益友,書是精神上的財富……這些大道理我都知道,但我卻從來沒有在讀書中找到快樂,有時反而找到了那來自母親的壓迫。

不知在什么時候,我偶然端起一本林清玄寫的《所有遺憾都是成全》。我從中讀到了許多關于人生的點滴,從別人的事件中體會到更深的感悟。雖然有時會有一些讀不懂的地方,但經(jīng)過思考與查閱,最終解決。

這是我第一次從讀書中體會到快樂。這樣的快樂并沒有疾速過去,而仿佛是被植入了我的快樂中樞中,難以遺忘。那種快樂的樹根一直在向下蔓延,似乎沒有停下,我也不想停下。

“快樂”是一下過去的快樂,還是無法忘卻的快樂?那就得看你自己的選擇了。

描寫快樂高中作文600字2

大家肯定有許多事情是很快樂的,如讀書、旅游、游泳——我也有許多事情是快樂的,騎車、游泳都能帶給我快樂,最讓我感到快樂的事——旅游。

有一次,我、我爸媽和小姨一家去淮安玩,直接去了淮安動物園,到了動物園門口,遠遠的看見好幾對生動逼真的動物銅像,有老虎、獅子——在檢查門票過后,我們很順利的進入動物園大門。

動物園里真很大,正當我感嘆時,小姨夫租了兩輛游園觀光車,我請求爸媽讓我操作小車,爸媽竟然同意了,這讓我開心的想跳。小車真小,還不夠我們一家三口坐的,擠擠勉強塞進我和我那胖胖的爸。

首先印入眼簾的是一只名叫松鼠猴的小家伙,毛茸茸的,有點想松鼠,接著又跑來兩只松鼠猴,好奇的打量著我們,看,那還有一只小小的,正趴在猴媽媽背上美美的睡覺呢,好可愛。

我們走著看著,忽然聽到一陣歡呼,走近一看,好漂亮,一只孔雀在展現(xiàn)它那美妙的舞姿,五顏六色??炜?,那邊一只也開屏了,爭奇斗艷,各領千秋?!焙闷婀?“我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象。”怎么了?“”你看開屏的孔雀,它們開屏的方向都是向著另一只不是很好看的孔雀?!薄睍_屏的都是公孔雀,你看見的那只不漂亮的是母孔雀,這是孔雀在求偶呢?!拔颐靼琢耍瑵q知識了。

我歡快的在樹林中開著車,小鳥在枝頭歌唱,看那,有只狗熊在樹?!澳鞘亲匦?,和剛見過的黑熊是親戚,你看棕熊的胸前那白色的毛,像不像你們英文字母v?“爸爸解釋道。別看棕熊看起來憨憨笨笨的,爬起樹來,四平八穩(wěn)的,一點也不含糊。

我開著小車沿路前行,一路見到:威風凜凜的百獸之王——老虎,草原之王——獅子,還有角馬、麋鹿、金雕、我們可愛的國寶大熊貓——時間過的真快,不知不覺間已是夕陽西下,美妙的一天過去了。

有許多事情讓人難忘,讓人快樂,我覺得旅游是快樂的,你們覺得呢?

描寫快樂高中作文600字3

常聽人們說,勞動是快樂的,可我一直沒有感覺到。但經(jīng)過去年暑假的那件事之后,我真切地感受到了。

那天中午,天氣炎熱,太陽驕傲地在天上盡情地釋放她的熱量。我一個人在家,開著空調,吃著冷飲,一會兒翻翻書,一會兒看看電視……但做什么都提不起興趣,在家里閑轉,像一頭吃飽了肚子的小豬。

爸爸從外面回來了,滿臉的汗水,看到我無所事事的樣子,對我說:“凌宇呀,外公正在家里做一件很有意義的事,你要不要去幫他?”聽爸爸這么一說,我好奇地問:“什么事呀?”爸爸笑了笑,說:“你去了就知道了。”這也正中我的下懷,可以出去玩一下啰,便爽快地答應了。

剛出了門,就有一股熱浪迎面撲來,我感到身上有一股熱流在橫沖直撞。快到外公家了,遠遠地看到外公正在門口的石板上砍木頭,我一下子明白,爸爸說的有意義的事指的是什么了。外公看到了我,來不及擦汗,就讓我進屋吹空調去。我連忙說:“外公,我是來幫你砍柴的?!蓖夤仁遣煌猓?jīng)過我的再三請求,他才勉強答應。

外公特意幫我找了一把小斧頭,可別看它小,我拿的時候差點打著腳呢。外公幫我把木頭拿來,我拿起斧頭,對著木頭先試了試,然后就使出排山倒海的力氣對著木頭砍下去,只聽“咔嚓”一聲,剛剛強壯的木頭大王被我劈成了兩個小瘦子。沒多長時間,我就滿頭大汗了,頭發(fā)輕輕一甩,晶瑩透亮的汗滴就像珍珠一樣飛了出去。雖然這樣,但是我覺得現(xiàn)在我的身上卻有了無窮無盡的力氣,一直幫外公把木頭砍完。

吃飯的時間到了,外婆端著飯碗走來,說:“這是用你砍的木頭燒大鍋熬的稀粥。”我喝著香甜的稀粥,感覺有濃濃的快樂流進了我的心里。

描寫快樂高中作文600字4

什么是快樂呢?富裕嗎?不是,富裕的人不一定擁有快樂,他擁有的只是物質上的充裕。我曾看過這樣一句話:“快樂之權,操之在已。”是呀!快樂掌握在自己手中。那么,快樂到底是什么呢?

其實,在生活中,有許多快樂圍著我們,關鍵是你有沒有去發(fā)現(xiàn)?你是不是個有心人?老師會說:把學生教好,我很快樂;醫(yī)生會說:讓每個人都有健康的身體,我很快樂;建筑師會說:設計出別具一格的建筑,我很快樂……你又會說什么呢?

一個班干部管理好班級何嘗不是一種快樂?每當同學們吵鬧時,你說了句:“別吵了!”班里立即安靜下來,你心里是不是美滋滋的?當班里舉行一些活動或遇到困難時,同學們都團結一致、共同解決,你不開心嗎?團結就是力量,團結的班集體,一定是個優(yōu)秀班級。我相信,你一定會為自己在這樣的一個集體而快樂自豪。

幫助別人是快樂的。當別人無能為力時,你伸出一雙援手;當別人喪失信心時,你給予鼓勵和安慰……不管是一雙援手,還是一句鼓舞人心的話語,你都給了別人精神上的慰藉。當別人跟你說一句又一句“謝謝”時,你感覺如何呢?我想,這時的你一定被快樂的氣氛所包圍。

學習任務完成了是快樂的。老師講的每個知識點你都懂了,老師布置的作業(yè)你按時按質完成了,在學校你沒有浪費學習時間,你不快樂嗎?

什么是快樂?我想說:其實,快樂時時刻刻在我們身邊,“快樂之權,操之在已。”朋友,我真誠地希望你過得快樂。

描寫快樂高中作文600字5

快樂,我想大家都不陌生吧!它是一種心境,是一種精神狀態(tài)。人們常說:笑一笑十年少;愁一愁白了頭??梢娺@個快樂對我們的身體有很大的好處,但是有很多事情讓我們感到不快樂,下面我來給你講一講我的不快樂與快樂吧!

今年暑假我在老家跟爺爺奶奶住在一起,我每天都很快樂,因為爸爸媽媽和妹妹都在城里,不被束縛的感覺真是太好啦!但今天我為什么不快樂呢?我來給你說一說,上午我和爺爺出去買燈泡,可回來的路上看到兩個人撞車了,爭吵不休,我爺爺幫他們調解了半天,害得我到下午一點多才回到家。我又累又餓地回到家,一到家立刻打開電視,呀——我每天看的連續(xù)劇已經(jīng)演完了,我好傷心……爺爺說:“我們今天幫別人調解了一場糾紛,也算做了一件好事,你應該高興才是呀!”我想:是啊,雖然錯過了好看的電視劇,可幫別人解決了一些矛盾……想到這,我沮喪的心情慢慢地好轉了。

當然了,生活就像天氣,有陰雨也有晴天。今天我和往常一樣放學回家寫作業(yè),一進家門,我先去了趟洗手間,出來看到有個東西在學習桌上閃閃發(fā)光,咦?是什么呢?走近一看,呀!這不是媽媽給我買的書簽兒嗎!還是金屬做的,上面有美麗的小熊圖案,好精美呀!每次讀書都要翻著看上好半天,這下可解決了我的老大難問題,不用再費心找該從哪一頁讀起了,我真是太高興啦!

我看過一篇文章,上面說:喜樂的心乃是良藥,憂傷的靈使骨枯干。有了快樂的心情,就有好的身體和好的生活,所以我們要以快樂的心情面對生活中一切的困難。當我們以樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝困難的時候,我們就會覺得生命更有價值和意義!

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