描寫讓我著迷高中作文
生活因有了歌聲更加美好，因有了音樂而更加快樂。音樂讓人著迷，喜歡音樂，熱愛音樂，生活離不開音樂!以下是小編精心收集整理的描寫讓我著迷高中作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描寫讓我著迷高中作文1
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的少年們哪個(gè)不擁有一片藍(lán)天、一方樂土?在那里，有的用自己的心靈放飛著夢(mèng)想，有的用自己的智慧創(chuàng)造著成功?我也有一個(gè)“樂園”——文字，它可真讓我著迷!
靈秀的文字組成一個(gè)個(gè)扣人心弦的語(yǔ)句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人勝的名著??我內(nèi)心深深感嘆著它的繪聲繪色、細(xì)致入微。文字散發(fā)著我無(wú)可抗拒的魅力：我吃飯時(shí)腦海里還回想著它交織的情節(jié)，我走路時(shí)心里還琢磨著它無(wú)窮的意味，甚至，我上課時(shí)，還曾偷偷取出一本本課外書來??
文字真讓我著迷!老師又在黑板上寫下了今天的作文題。它們像是在挑釁、嘲笑曾經(jīng)最怕寫作文、只會(huì)湊字?jǐn)?shù)的我。哼哼，我可不怕!我靜下心來，冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出現(xiàn)，回蕩在我腦海：它們組合、編織、串聯(lián)??對(duì)了，就是它們!我欣喜若狂地拿起筆，刷刷刷——不停!媽媽來催促我吃飯了，不吃;伙伴來邀請(qǐng)我游戲了，不玩——我只有一氣呵成、得意洋洋地欣賞自己寫好的作文時(shí)，才覺得好甜??
文字啊，你可真讓我著迷!從你那兒，我享受到了無(wú)窮的樂趣。你讓我廢寢忘食、欣喜若狂，也讓我得到了教益和啟迪。我要用文字編織我的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于我的一片藍(lán)天!
描寫讓我著迷高中作文2
書，是默默無(wú)聞的智者。它雖無(wú)語(yǔ)，卻教導(dǎo)者著你怎樣做人。幸運(yùn)的是，我就擁有“書”這位朋友。
記得第一次看文字類的書是在我上一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)正是暑假，我閑的無(wú)聊，便手拿起那本《尼爾斯騎鵝旅行記》，誰(shuí)知這一看就著了迷。從此，我就從一個(gè)“頭可斷，書不可不看”的人，變成了一個(gè)“書蟲”.
如今，讀書已遠(yuǎn)不止是我的嗜好，它已經(jīng)成了我的習(xí)性。一次，表弟來我家玩，媽媽要上街去買一些東西，便讓我看好小弟弟。那時(shí)，我正在看書，就隨口答應(yīng)了一聲。媽媽見我答應(yīng)了，就放心的出去了。表弟在一旁玩耍，而我沉浸在書海中。那扣人心弦的情節(jié)，那各式性格的人物，那步步驚心的變化??這一切都讓我沉浸在書中，無(wú)法自拔。直到我聽到了表弟的哭聲，真可以用驚天動(dòng)地來形容。話說回來，媽媽讓我看好表弟，等她回來看見表弟在哭，肯定饒不了我。于是我趕緊跑上去抱起他，一邊搖著他一邊說：“別哭，別哭呀!你要是不哭”—哇，一聲更尖銳的哭聲從表弟的嘴里飛出，打斷了我的話?！霸倏?，再哭我就不給你講>故事了!”我把他放在沙發(fā)上說。他一把抓住我的胳膊，真的不哭了。于是，我就給他講了許多童話，直到媽媽回來。
讀書陶冶了我的情操，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)?！独峭鯄?mèng)》使我明白了母愛的偉大;《常青藤家訓(xùn)》讓我明白了人生的道理;《熱愛生命》讓我明白了生命的可貴??沈石溪的動(dòng)物小說，曹文軒的鄉(xiāng)村小說，當(dāng)年明月的歷史小說??這些書都是我的最愛，都會(huì)讓我流連忘返。
讀書，是世間最讓人快樂的一件事，還有什么理由不讓我著迷呢?
描寫讓我著迷高中作文3
世間萬(wàn)物的美都是瞬息萬(wàn)變的，有的人想成為攝影師，留下風(fēng)景的美。有的人想成為歌唱家，留下聲音的美。有的人想成為書法家，留下文字的美。而我，找到了留下美的方法——畫畫。畫畫這位好朋友有著無(wú)窮的魅力，深深地吸引著我，讓我著迷!
當(dāng)我勾畫出枝頭上的片片嫩葉時(shí)，我仿佛走進(jìn)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。當(dāng)我勾畫出黑籽紅瓤的大西瓜時(shí)，我仿佛來到了烈日炎炎的夏天。當(dāng)我勾畫出涌動(dòng)著金色麥浪的田野時(shí)，我仿佛看見了碩果累累的秋天。當(dāng)我勾畫出艾莎公主和“雪寶”玩耍的情景時(shí)，我仿佛感受到了冰天雪地的冬天。畫畫這位好朋友讓我欣賞了世界各地的美景，讓我的心情像綻開的花朵一樣愉悅，讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的樂趣。
畫畫讓我著迷，它陪伴著我度過一個(gè)個(gè)快樂的時(shí)光。記得有一次，我猛然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的情景，便趕緊拿起畫筆把它們搬家的過程都畫了下來。因?yàn)樘朊?，我漸漸忘記了時(shí)間，仿佛走進(jìn)了一個(gè)與世隔絕的地方，連媽媽叫我吃飯的聲音都沒聽見，直到她走過來拍了拍我的肩膀，我才從剛才陶醉的世界里出來。
畫畫讓我著迷，它像老朋友一樣安慰著我幼小的心靈。當(dāng)我心情不好時(shí)，我會(huì)在畫紙上畫出一位位卡通人物，在她們身上畫各種各樣精致的禮服，看著她們臉上露出的甜蜜微笑，就讓我頓時(shí)忘記了剛才的煩惱，心情也就“雨過天晴”了。
畫畫真是一位神奇的朋友，它給我?guī)砹嗽S多陪伴、鼓勵(lì)和幫助，讓我的生活越來越多姿多彩!
描寫讓我著迷高中作文4
傍晚，我來到陽(yáng)臺(tái)上，抬頭仰望天空，便被天空中的美景吸引住了。
天空中飄著一朵朵白云，有的云一團(tuán)一團(tuán)的，松松軟軟的，好像棉花糖一樣，真想飛到天上咬一口;有的.云厚厚的，看起來非常柔軟，好似一床棉被，真想躺上去美美地睡一覺;還有的云一片疊著一片，像極了奔騰不息的海浪在翻滾，真想沖進(jìn)浪花中盡情嬉戲。這么多的云，形態(tài)不一，千變?nèi)f化，好似一幅美麗的畫卷。
隨著太陽(yáng)慢慢西沉，周圍的云忽然變化得快起來。一會(huì)兒是紅彤彤的，像是天空著了火;一會(huì)兒是金黃金黃的，像是金色的稻田;一會(huì)兒又變成深紫色，像是一串串葡萄。這色彩紛呈的變化，感覺像電影膠片一樣，一幀一幀都是那樣的美，讓人目不暇接。
快看，霞光灑在小河上了!水面上波光粼粼，像是有千萬(wàn)條銀魚在游來游去。霞光又照在了小孩的臉上，把小孩的臉照得通紅，像兩個(gè)紅紅的蘋果，讓人忍不住想要親一口，哈哈!霞光還照在了石頭上，石頭此時(shí)就像一塊塊閃閃發(fā)光的金子，好耀眼呀!
夕陽(yáng)落得實(shí)在太快了，還沒來得及好好欣賞這幅美景，轉(zhuǎn)眼間，天空的顏色不再那么艷麗了，也不像之前那么耀眼，慢慢變得柔和起來。不一會(huì)兒，夕陽(yáng)便沉下去了，正如詩(shī)人李商隱詩(shī)中所寫的：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”我深深地被這美景迷住了，久久不能自拔。
描寫讓我著迷高中作文5
結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)，總不免有些疲倦。走在車水馬龍的馬路上，心思總在剛才的題目上，一不留神就錯(cuò)過了綠燈。
我有些呆滯地站在斑馬線的一頭，低頭望望表，卻是不早了。無(wú)心逗留，等到下一個(gè)綠燈的出現(xiàn)，便匆匆的走了。
回到家，被繁雜的習(xí)題壓得喘不過氣來。愈來愈覺得煩躁，扔下一堆習(xí)題跑了出去。
不經(jīng)意抬頭，卻看到一幅似畫般美麗的色彩!那天邊已然被這暈黃染上了，從那一片暈黃中，幾多紅云輕飄在旁邊，似點(diǎn)綴一般，依稀還可以看見中間夾雜著的一絲藍(lán)光。
一切都被黃昏籠罩著。它慢慢的收攏起來，映在那高聳古老的樓層上，罩成了一片灰暗，然后漸漸散出金黃色的光芒。
這是多么美麗的景象!我著迷的望著天際那邊的色彩，心中的煩悶與愁緒似乎也都隨著這大自然賦予的美景而散去了。我感到心中一片的寧?kù)o與平和。
自古以來，人們都說：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！逼鋵?shí)不然，我覺得，夕陽(yáng)只有在接近黃昏的時(shí)候才能綻放出它最美的光芒，那是落下之前的最后一抹光輝，既是結(jié)束，但它更是預(yù)示為新一天開始作準(zhǔn)備。黃昏，讓我著迷的黃昏，絕不是停止結(jié)束的意思。
等殘陽(yáng)收起最后一縷光芒，夜幕也就慢慢降臨了。我怔怔的望著那天際，還在回味著黃昏美麗的滋味。
黃昏，真讓我著迷。
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