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描寫收獲高中作文700字

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有一句樸素的名言:“一份耕耘,一份收獲。”付出多少就會(huì)收獲多少,用心做好每一個(gè)過程,就會(huì)有值得期待的收獲。以下是小編精心收集整理的描寫收獲高中作文700字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫收獲高中作文700字1

春去秋來,14個(gè)流年的替換。當(dāng)明天變成了今天,當(dāng)今天變成了昨天。我恍知:原來時(shí)光,正推著我不斷前進(jìn)。是我拋棄了時(shí)間,還是時(shí)間拋棄了我?

慶幸的是,一直與我不離不棄的幸福,原來,從不會(huì)因時(shí)光的奔跑而流逝。當(dāng)幸福來敲門時(shí),我會(huì)記得要打開門;當(dāng)幸福來敲窗時(shí),我會(huì)記得推開窗;當(dāng)幸福來敲桌時(shí),我會(huì)記得拉開抽屜。幸福的喊叫聲,很大,也很小。你一直以為的幸福沒有出現(xiàn),其實(shí)就在你身邊,只是你渾然不覺;不要以為幸福會(huì)停留得很久,你沒有珍惜,幸福留下的,不過是只有荒寂罷了。對(duì)于我來說,幸福不是當(dāng)我擁有了無價(jià)的金銀,也不是當(dāng)我住進(jìn)了堂皇的宮殿;就只是全家人圍著桌子吃頓晚飯,就只是全家人晚飯后在公園的一起散步……電話那頭,朋友間無聲的問候;紙條賀卡上,師生間無息的關(guān)懷……

午后,慵懶的陽光斜射在每一寸土地上,葉片上的露珠折射出七彩光芒,鳥兒的鳴叫使人不禁想起天籟。一家人,我們就這樣步入了自然的天堂。爸爸媽媽坐在樹蔭下,為我們準(zhǔn)備餐點(diǎn);弟弟淘氣地去捕捉令他心動(dòng)的蝴蝶;姐姐隨著弟弟一路追奔“小心點(diǎn)兒呀”……天空是那么的藍(lán),與無邊的海相連接壤,手中的棉花糖不知何時(shí)飛上空中變成了云朵,依舊是那么的甜,那么的純。樹上不羈的精靈一路高歌,為我們奏響幸福的樂曲。爸爸會(huì)幫我們準(zhǔn)備美味的點(diǎn)心;媽媽會(huì)抹去我嘴邊沾上的果醬;姐姐會(huì)叮囑弟弟慢點(diǎn)兒吃……弟弟講一小段笑話,爸爸吟一首小詩,姐姐唱一會(huì)兒歌謠,媽媽講一會(huì)兒故事……

天邊泛起了橙霞,夕陽在向我們說再見,只是我們都知道,這一刻,這一秒的幸福永遠(yuǎn)在我們心中珍存。

幸福,實(shí)則很簡單。但是不懂經(jīng)營人生的人總是與其擦肩而過,最終成為生活的拾荒者。嗯,出發(fā)吧,去收獲幸福,創(chuàng)造幸福,無須等待!

描寫收獲高中作文700字2

一陣鑰匙插入門鎖的聲音過后,媽媽滿臉歡喜地進(jìn)來了,手上拿著一株水仙花。

“看!我剛買的。去年咱們不是也買了一株嗎?那花開的是真美啊!那芳香真是令人回味……”只見媽媽邊說還閉上了雙眼,好像正陶醉在去年的花香中。

“對(duì)了,去年的那個(gè)玻璃瓶呢?快把找出來,把花放進(jìn)去!”我想了一小會(huì)兒:“好像就在儲(chǔ)藏室里,去年的那株還沒扔呢,等會(huì)兒你把扔了吧!那么多天沒管,肯定已經(jīng)臭在花瓶里啦。”不等我把話說完,媽媽已經(jīng)沖進(jìn)了儲(chǔ)藏室,可沒過多大一會(huì)兒,便聽她叫道:“快來呀!快來看!”一般媽媽用這種語氣叫我,無非是看到了什么小蟲子之類的東西,于是我便習(xí)慣性的拿上了一把掃帚,淡定的走進(jìn)了儲(chǔ)藏室,一心想著要“為媽除害”,可不想?yún)s遭到了她一個(gè)嫌棄的眼神,“我讓你看那兒!”

我順著她手指的方向看去,那正是去年那株水仙花,它沒有死,更沒有臭掉,相反,它堅(jiān)強(qiáng)的活著。不知道是為什么,它的根斷了許多,只剩下三兩根稍長一些的插入了不到兩厘米的渾水中,它長斜了,我很是奇怪,因?yàn)樗挥行背鰜淼哪且徊糠质墙】档拇渚G色,而其他的卻已枯黃了。后來我才發(fā)現(xiàn),儲(chǔ)藏室里唯一的窗戶上沒有窗簾,幾方斜斜的太陽光射進(jìn)來,就在水仙花的旁邊,所以它長斜了,朝著陽光,朝著希望。

就連一株水仙花都知道不要在黑暗面前放棄,不要在挫折面前輕易低頭,要相信總會(huì)有陽光出現(xiàn),要面向陽光去放飛希望。那么我們豈不是更該去追隨陽光嗎?不論在什么樣的環(huán)境下,有陽光,就會(huì)有希望,有希望,就會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力,我們便一定要去努力的實(shí)踐。只要你努力過了,就一定會(huì)有所收獲,一定會(huì)有所成就。如今,水仙花開出了一朵又一朵可愛的小花,那不正是它經(jīng)過努力和奮斗后所收獲的果實(shí)嗎?

謝謝你,水仙花,你讓我收獲到了這么多,你是我生活中的好老師,用你自己的不凡經(jīng)歷給我上了生動(dòng)的一課。

描寫收獲高中作文700字3

我和弟弟一直和。都說情同手足,我們看起來卻是水火不容。

媽媽常常抱怨:“你們兩個(gè)要是有鄰家姊妹的一半和睦,我也就心滿意足了?!边@時(shí)我們就會(huì)集體反駁,這也是我們唯一可以擰成一股繩去做的一件事。我認(rèn)為我們絕對(duì)會(huì)一直不和下去,所以沒抱什么大希望。就在我開始漸漸生出這個(gè)想法時(shí),接下來發(fā)生的事情,卻完全推翻了我的預(yù)想。

細(xì)細(xì)的春雨降臨了,在那場雨中,我忽然想起了后院里剛種下的香椿幼苗。那是我托姑父從他的老家?guī)Щ貋淼模乙恢奔?xì)心照顧,從不出什么差錯(cuò)。那香椿樹雖只有一指多寬,卻也顯出了絲絲蓬勃。

懷著興奮的心情,我一路哼著小調(diào),踏著滿地水花來到后院,眼前的景象卻讓我大吃一驚——香椿樹連根被挖了出來,狼狽不堪地倒在泥水里,根不知道用什么給弄掉了,細(xì)細(xì)的葉子因?yàn)橄铝擞辏]有枯干,但是卻已經(jīng)被雨水泡爛了許多,讓人簡直不忍直視。

出了這樣的事,我第一個(gè)想到的就是弟弟。他整天攆雞打狗無惡不作,不是他還能是誰?我?guī)缀跷唇?jīng)大腦思考,提著死樹,便怒氣沖沖地找到了正在后面小巷里挖沙坑的弟弟。還沒等我開口,弟弟便有些諷刺地開了腔:“姐,你還真是會(huì)找人,你的樹成這樣了,來找我興師問罪。我還奇怪了,后面廂房里住那么幾個(gè)小孩,你都不懷疑一點(diǎn),真稀罕。”一席話,駁的我啞口無言。

不過因?yàn)檫^去已經(jīng)被他坑了那么多次,我還是不能完全相信弟弟。直到幾天后,媽媽和奶奶聊天,奶奶無意間說到了,后面住的孩子提著鐵鍬走東串西的事,我才恍然醒悟,飛快向弟弟的房間跑去。

……

又一場春雨,大地貪婪地吮吸著雨水的滋潤。我和弟弟在姑父的陪同下,一起種下了一棵香椿樹苗。

香椿樹漸漸長高,弟弟的性格也發(fā)生了很大的變化,不再像以前那么調(diào)皮搗蛋,只要有小孩去摘香椿樹的葉子,他就會(huì)不依不饒地追出好幾十米遠(yuǎn)。

只有我知道,我不僅收獲了一棵美麗的香椿樹,還收獲了一個(gè)和我和睦相處的弟弟。

描寫收獲高中作文700字4

人的一生會(huì)遇到很多事情,有難以忘懷的,有傷心欲絕的,有高興開心的,有尷尬萬分的。我當(dāng)然也不例外。每當(dāng)我想起那一天,那件事,心里就涌起一陣喜悅,疲憊,激動(dòng),令我久久不能忘懷!

那是去年正月初五,姑媽家的商店生意很興隆,請(qǐng)我?guī)兔φ湛?,也讓我鍛煉一下。我的任?wù)是照看擺在店外街邊的玩具,玩具五顏六色,琳瑯滿目,有女孩子喜歡的芭比娃娃,叮當(dāng)貓,海綿寶寶,袖珍小廚具,有男孩子喜歡的玩具槍,各種型號(hào)的小汽車,鏟車,吊車,造型奇特的小海豚……真是玩具的海洋啊!我想光照看可不行啊,我得幫姑媽賣一些才行,可怎么才能賣出去呢?那肯定得吆喝,我想要吆喝,但有放不下這張臉,萬一我一喊很多人看我怎么辦啊,我肯定很尷尬,但不這樣怎么能吸引別人過來賣呢……哎,不管那麼多了,我鼓起勇氣想大聲喊:“賣玩具了!”,可不知道為什么,發(fā)出來的聲音卻如同蚊子嗡嗡似得非常小。

正當(dāng)我著急時(shí),走過來一對(duì)父子看玩具槍。我急忙把幾把槍一古腦兒全抱到他們面前,請(qǐng)他們挑選,那位爸爸挑好問多少錢,我連忙翻開價(jià)格簽一看說:“128元,”那位爸爸說:便宜點(diǎn),我想太貴了他們不一定會(huì)買,我就說:“100元吧”,他們爽快的付錢了。我拿著錢激動(dòng)的遞給姑媽,準(zhǔn)備她夸獎(jiǎng)我,誰知姑媽問明情況說便宜的太多了,這把玩具槍的成本價(jià)就是一百元,我一聽如同泄了氣的皮球一樣,蔫了下來,怎么辦?就這樣認(rèn)輸嗎?不,我是打不死的“小強(qiáng)”!俗話不是說“吃一塹,長一智”嘛,這下我就有經(jīng)驗(yàn)了啊,于是我又振作精神接待一位小朋友……

那一天我的身體疲憊極了,嗓子冒煙了,雙腳站腫了,但我的心里高興極了,我戰(zhàn)勝了我自己,趕跑了我的膽小懦弱,收獲到了成功的喜悅,更懂得了賺錢的辛苦,以后,我一定要節(jié)約節(jié)儉,改掉浪費(fèi)的壞習(xí)慣!

描寫收獲高中作文700字5

我從沒想過要在心中種下什么,更別說收獲什么了。但是那一天,李老師卻在我心中種下了一顆神奇的種子……

那天是周五,我和牛靖涵因?yàn)樯险n不專心聽講而被李老師“請(qǐng)”去辦公室“領(lǐng)賞”。去的路上,我的心里忐忑不安的,因?yàn)槲也恢牢視?huì)遇到什么,將會(huì)發(fā)生什么。

進(jìn)入老師辦公室,我和牛靖涵并排站著,等待著老師的狂風(fēng)暴雨。可令人意外的是迎來的并非是狂風(fēng)暴雨,而是李老師心平氣和的談話。

“松霖,李經(jīng)常跟豐愷一起玩,可是你知道他身上的優(yōu)點(diǎn)嗎?”李老師飽含深情的望著我。“我……,我不知道?!蔽覔u了搖頭,艱難地吐出了幾個(gè)字?!柏S愷的優(yōu)點(diǎn)在于他寫作業(yè)的時(shí)候一心一意,寫完后才去關(guān)注周圍發(fā)生的事情,而你卻做不到。”李老師說著,我的大腦也在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)。是啊,他常和我一起玩,我怎么沒有觀察到呢?我的心里猛然間似乎種下了什么,但流出的并不是痛,而是在大腦之中久久停留的問號(hào)。

我在想著老師的話,李老師又給牛靖涵講起了道理。在我思考的過程中,心中已悄然長出了一株小小的嫩芽,這株小嫩芽正在飛速地生長著,離成熟只差一步了。

“我對(duì)你們寄予厚望,不同于班上其他的同學(xué)。你們與他們不同,就像深海里的魚,怎會(huì)和淺水里的魚一樣呢?你們是我最器重的學(xué)生,所以要求才會(huì)比他們更加嚴(yán)格?!崩罾蠋熆粗覀儍扇耍高^她那厚厚的鏡片,我看見了李老師對(duì)我們的殷切希望。

我的心田上那顆“谷類”也成熟了,我收獲到一個(gè)好習(xí)慣?;蛟S現(xiàn)在它并不起眼,但我相信以后,它定會(huì)令我受益匪淺的。我的心里有了一份難得的收獲,我知道那顆種子是李老師的話語,而養(yǎng)料則是李老師那潛移默化的教育。

今天,我迎來了我心中的第一個(gè)收獲,這個(gè)好習(xí)慣是李老師贈(zèng)送給我的一個(gè)不太起眼的禮物,可它卻給我以后的人生指明了方向。


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