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知識(shí)高中作文600字

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知識(shí)的力量無(wú)窮無(wú)盡,成長(zhǎng)至今,我僅領(lǐng)略絲毫。前路漫漫,我將與知識(shí)為伴,不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕。下面給大家分享一些知識(shí)高中作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

知識(shí)高中作文600字1

愛美是每一個(gè)女孩子的天性,即使學(xué)生也不例外,在生活中我們常常會(huì)見到一些女孩子過早的開始化妝,有些初中畢業(yè)就去了專業(yè)學(xué)校的女生經(jīng)常是濃妝出門,總是覺得自己的妝容很獨(dú)特美麗。但是身為旁觀者的我們卻不這么認(rèn)為,總覺得那些厚厚的粉底下的臉龐總是太過于妖嬈,甚至一個(gè)小女孩就像瞬間老了十幾歲一樣,成熟沒有點(diǎn)青春的活力。

但是相反的是,如果是同一個(gè)年齡段的女孩子,倘若化了妝去參加一些比賽或者擔(dān)任小主持人小記者,我們就不會(huì)對(duì)她們臉上得妝容特別反感,因?yàn)樗齻兩砩峡偸怯心菢拥囊环N氣質(zhì)可以駕馭起自己臉上得妝容,即使她們戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,刷著不同顏色的眼影,人們都會(huì)更加喜歡她們,喜歡她們說(shuō)話的從容,舉止的大方以及透露出的知性美。這恐怕就是知識(shí)對(duì)一個(gè)人,特別是女生氣質(zhì)的影響了吧!

氣質(zhì)其實(shí)就是一種內(nèi)在蘊(yùn)含的展現(xiàn),而這樣的內(nèi)在蘊(yùn)含是由波博覽的群書以及積淀的文化久年發(fā)酵成的,就如同一瓶酒,知識(shí)的熏染就像常年不停地發(fā)酵,知識(shí)越多,酒的韻味才會(huì)更加濃厚。

三毛,一個(gè)不拘于世俗的女子,她的知性氣質(zhì)可能門戶皆知,這正是她讀書帶來(lái)的閃光。正如三毛自己所說(shuō):“讀書讀得多了,容顏?zhàn)匀桓淖儯S多的時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都變成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?,在氣質(zhì)里,在談吐中,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。”這段話更是形象的描述了讀書對(duì)于一個(gè)人的重要性。即使三毛做了一個(gè)流浪者,她也是值得后世紀(jì)念的。

書中自有黃金屋,我相信讀書多的人,一定擁有美好的氣質(zhì)。

知識(shí)高中作文600字2

乘一葉扁舟,遨游于學(xué)海,心中無(wú)限寧?kù)o、悠遠(yuǎn),如空靈的山、平靜的水。

兩年前,我曾滿不情愿的被老爸塞進(jìn)了一個(gè)作文班,作文班兼講些古詩(shī)文和課外閱讀,大概算是培養(yǎng)文學(xué)興趣,所謂陶冶情操,可是我卻滿心煩躁不滿,心中常常忽的涌起一股無(wú)名火,且是愈燒愈烈,心中一,自然也就聽不進(jìn)課,像聽天書一般,半夢(mèng)半醒的挺過一節(jié)一節(jié)課,任憑老師的話語(yǔ)從耳邊流過。更可惡的是,每節(jié)課還有背古詩(shī)詞的作業(yè),我積攢著怒火。

直到有一次,我考出了一個(gè)令人震驚的低分,我心灰意冷,居然聽了一節(jié)課,這可是頭一次。聽著老師充滿磁性的低聲,我竟被吸引了,老師所講的那首詩(shī)正是顏真卿的《勸學(xué)》:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這次,我被打動(dòng)了,時(shí)光疾行,韶華易逝,用青春的拼搏,綻放生命的精彩。

從此,我似乎品出了知識(shí)的甜美,如蜂蜜一樣的貪婪地獲取知識(shí),好似吸取甘露。每天,雖然時(shí)間緊迫,但我堅(jiān)信魯迅先生的話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!泵刻靾?jiān)持?jǐn)D出一個(gè)小時(shí)用來(lái)認(rèn)真地讀書。同時(shí),我也品出了古詩(shī)詞的美妙之處,每天不讀上兩首古詩(shī),便覺得空虛、寂寞。蘇東坡詩(shī)云:“腹有詩(shī)書氣自華”。在語(yǔ)文課上,我也不僅僅干澀地回答問題,而能引用或憑借讀過的詩(shī)詞名著把問題看到、想到一個(gè)更深遠(yuǎn)的層次。

為了明天的陽(yáng)光,為了知識(shí)奮斗吧,努力吧!知識(shí)是力量,是財(cái)富,是希望。知識(shí)的魅力只會(huì)被熱愛它的人發(fā)現(xiàn),當(dāng)你正視它時(shí),會(huì)感到全身滿是神圣的力量。因?yàn)?,這就是真的力量,善的力量,美的力量。

知識(shí)高中作文600字3

“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。對(duì)嗎?”“太好了!我們贏定了?!薄皩?duì)了,對(duì)了,沒有錯(cuò)?!币粓?chǎng)激烈的知識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)正在作文課上拉開了帷幕。

對(duì)方組的馬淋艷自信地走上了講臺(tái),盡管她扎著兩個(gè)麻花辮,眼睛一閃一閃地像在告訴我們,“我一定會(huì)為我們對(duì)爭(zhēng)光的?!碑?dāng)她一轉(zhuǎn)頭,看了一遍題目,用手拍了拍頭,眉毛一周皺說(shuō):“我一定可以的,加油!馬淋艷?!彼年?duì)友一臉焦急,臉紅得像火山要爆發(fā)一樣“我選擇B《水滸傳》?!薄按_定嗎?”“我十分確定?!薄皩?duì)不對(duì),同學(xué)們?”“哈哈!錯(cuò)了,錯(cuò)了,我們組贏定了,你們還是早一點(diǎn)點(diǎn)束毛待斃吧!我們還不會(huì)讓你們輸?shù)奶珣K!”這時(shí)馬淋艷低著頭向著自己的座位走去,她的隊(duì)友遺憾的嘆了一口氣,同時(shí)我們也松了一口氣,因?yàn)槲覀儾挥媚敲醇绷?,著急贏那么一次了。

終于輪到我們隊(duì)了,我們派出了語(yǔ)文的小學(xué)渣——小明。我們可都是實(shí)力高手呀!但是我對(duì)他不抱任何的希望,不過沒有關(guān)系,反正我們分多的是,扣了他一分都沒有關(guān)系,我們加不加,扣不扣都是一個(gè)字“勝”,所以我們對(duì)小明不報(bào)什么太大的希望了。

小明看了看題目十分勉強(qiáng),因?yàn)樗L(zhǎng)的黑黑的,高高的個(gè)子,粗胳膊粗腿的,一定不可能對(duì)??墒撬まD(zhuǎn)了不可能的現(xiàn)實(shí),他居然答對(duì)了!我們發(fā)出了一陣歡呼聲和掌聲。小明默默地走回了自己的座位,我們心里面都覺得不可思議。

終于到我了,我心里想“我會(huì)不會(huì)對(duì)呢?會(huì)不會(huì)為我們組爭(zhēng)光呢?不過像我這種學(xué)霸一定沒有問題,誰(shuí)讓我是王瑛琦呢!”我一看這個(gè)題目也沒有那么的難嘛?!拔疫x擇B”“答對(duì)了”當(dāng)我聽到這個(gè)字時(shí)我不知有多開心和激動(dòng)了。因?yàn)槲沂菍W(xué)霸,哈哈!

這場(chǎng)比賽結(jié)束了,我看了看分?jǐn)?shù),太好了!我們竟然雙勝了!我特別的開心!

知識(shí)高中作文600字4

在這個(gè)艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們語(yǔ)文培優(yōu)班的同學(xué)開展了一次趣味知識(shí)競(jìng)賽。

緊張激烈的比賽開始了,主持人出示了第一道題:“我國(guó)車輛是靠哪個(gè)方向行駛的?1、靠左行駛;2、靠右行駛。開始搶答!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,二班的王子安和三班的馬灝南以迅雷不及掩耳之勢(shì)高高地舉起了手?!罢?qǐng)馬灝南來(lái)回答?!薄?、靠右行駛?!彼_的回答為三班奪得了五分。三班的同學(xué)喜上眉梢。第二第三題之后,二班也獲得了十分。二班的同學(xué)也得意洋洋地朝我們眨了眨眼睛。這下一班的同學(xué)慌了神了,陳乾急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),吳彥霖的頭上直冒汗,劉一鳴緊緊皺著眉頭,嘴里嘀咕著:“加油,加油!我們一定能夠反超他們的!”教室里的氣氛漸漸變得凝重起來(lái)。

“第四題,這回的分值是十分哦!大家注意了!”主持人特地提高了嗓門兒說(shuō),“《西游記》中的孫悟空在花果山的名字叫做什么?1、齊天大圣;2、孫猴子;3、孫悟空;4、美猴王。開始搶答!”吳彥霖“唰”地舉起了手,成為了這輪第一個(gè)搶答的人,并且回答正確,奪得了十分。三班的同學(xué)心中一陣暗喜。

時(shí)間一分一秒地過去了,三個(gè)班的成績(jī)不分上下,還剩下最后一道題了?!啊煅娜舯揉彙悄膫€(gè)詩(shī)人所寫的詩(shī)句?”又見王子安第一個(gè)胸有成竹地舉起手來(lái)了,“是張九齡!”王子安響亮的回答讓二班獲得了最后的勝利。“哎!”一班和三班的孩子只好長(zhǎng)嘆一聲,望塵莫及啊!

這次趣味知識(shí)競(jìng)賽緊張激烈,真是扣人心弦啊!

知識(shí)高中作文600字5

今天,我們小記者在學(xué)校的多功能廳上了一堂非常生動(dòng)的課——《知識(shí)就是財(cái)富》。老師以講故事的方式讓我們知道有些石頭有多么的寶貴,原來(lái)懂得了知識(shí)就能獲得很多財(cái)富。

剛上課的時(shí)候,我疑惑不解地看著老師放在講臺(tái)上的石頭,問道:“老師,這些美麗的石頭叫什么啊,是從哪里來(lái)的呢?”于是老師先和大家講解了隕石,據(jù)說(shuō)是流星雨撞擊地球表面,落在地面或是掉入水中就成了隕石。隕石有很多種,其中我最喜歡的就是落在水里的隕石——"彩隕石"。老師還說(shuō)落在地面上的隕石非常珍貴,一克就要6000美元!沒想到隕石這么值錢啊!

接看,老師又講了寶石。他給我們講個(gè)故事:以前在山坡有一塊紅色的石頭,它被人踢了N次,終于有一次,被一個(gè)人撿走了。那個(gè)人把這塊紅石頭交到云南鑒寶中心,沒想到是一塊紅寶石,最終,他以250,000賣給了云南鑒寶中心。老師又告訴我們了一個(gè)小秘密:怎樣可以大概(60%)知道一塊石頭是否是寶石。大家都知道手機(jī)后面的手電筒吧!你可以用手電筒照一下這塊石頭是不是有點(diǎn)透明,如果透明的話,大概可以確定他是寶石。寶石的種類還有其它很多種,如:祖母綠、貓眼、綠松石等等。

最后,老師講了最有趣的化石?;枪糯鷦?dòng)物的骨骸、頭骨轉(zhuǎn)變而來(lái)?,F(xiàn)在我們知道的就有蟲化石、恐龍化石、天鵝蛋化石等等。所以不要小看周圍的石頭哦!有些石頭雖然不起眼,但它所蘊(yùn)藏的價(jià)值卻是很驚人的。

今天這堂課老師上的非常生動(dòng),讓我汲取到了許多豐富的知識(shí),也就讓我明白了知識(shí)就是財(cái)富的深刻道理。

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