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高中競爭的作文800字

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競爭充斥在我們人生的處處角落,競爭,帶給我們奮斗的激情;競爭,帶給我們前進的動力;競爭,方能成就自我。下面給大家分享一些高中競爭的作文800字,希望對大家有幫助。

高中競爭的作文800字1

忘了哪位名人曾說過,每個人最大的對手就是自己。自己伴隨自己一直存在,所以,每個人無時無刻不在競爭。可并不是所有的人都喜歡競爭,所謂競爭,就是有輸有贏,每個人都是好勝的,輸了當然并不好受。但若仔細想想,生活中若沒有了競爭,那才叫人生無味呢!

在校園里,我們每天和同學競爭,這樣才會發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)缺點,取長補短,努力充實,完善自我。在賽場上,我們和對手競爭,一決高下,贏了,可以大氣地說出一聲:“承讓!”輸了,為何不報以對手一微笑,回家再奮發(fā)圖強,日后再切磋切磋。在生活中,我們更要和時間競爭,和時間賽跑,珍惜寸寸光陰。

曾經聽過這么一個故事,有一個老板,他是靠賣鱔魚發(fā)的家。但有一次,他空運的鱔魚到了目的地全死了,這使他十分不解。他的員工也幫他出謀劃策,但也都無功而返。最后還是老板想出了一招,使后來空運的鱔魚都活了下來。原來是他在那些鱔魚中又放了一些其他品種的鱔魚,這樣兩種鱔魚就會為了爭奪地盤而打斗起來,這可使它們一路上都保持充沛的活力,就不會無聊而死。

鱔魚沒有競爭就活不下去,難道我們人不是這樣的嗎?也許我們不會像鱔魚這么嚴重,會死。但我們的精神會處于迷罔狀態(tài),逐漸頹廢,就會像逆水行船一樣,不進則退。

沒有競爭我們會無法好好地活著,有了競爭我們則會踩著這塊墊腳石更上一層樓。

司馬遷和處境競爭,最后他贏了,于是有了《史記》;貝多芬和命運競爭,結果他勝了,于是誕生了《命運交響曲》;居里夫人和身體競爭,后來她贏了,于是發(fā)現(xiàn)了鐳。這樣的例子舉不勝舉,但也有人競爭失敗而自殺了,那留給他的將是更大的失敗。

有人害怕競爭,是因為他承受不了失敗的打擊,承受不了每戰(zhàn)每敗的朱落。那為什么不反過來看呢?每敗每戰(zhàn),這樣才會愈挫愈勇。競爭的結果不是最重要的,最重要的是在競爭過程中得到了鍛煉,得到了成長。

所以,生活需要競爭,生活離不開競爭。

高中競爭的作文800字2

“物競天擇,適者生存”的道理,人們早已耳熟聞詳。不可否認,生活處處存在競爭,我們固然渴望第一,也要擁抱理性。

競爭固然是殘酷的,勝利者璀璨奪目,而失敗者黯然失色。但競爭不能失去自己的本色,不能為了一時的利益而拿人格做賭注,即使遺憾退場,也要優(yōu)雅地落幕。

競爭的結果是適者生存。萬事萬物都是在競爭之中生存,植物也不例外。熱帶雨林中的“絞殺現(xiàn)象”,就反映了林中競爭的激烈程度。雨林中有一類榕樹,它的果子被鳥兒吞食后不會消化,隨糞便落在其他喬木旁,在適宜環(huán)境下便會長出氣根,扎入土壤,吸收和搶奪寄主的水分與養(yǎng)料。一段時間后寄主枯萎而死,氣根取而代之,成為獨立的大榕樹。

競爭是社會發(fā)展的不竭動力,在中國加入世界貿易協(xié)會后,面臨許多機遇與挑戰(zhàn)。中國不像一些國家想的那樣,無法適應國際的激烈競爭。反而愈挫愈勇,某些企業(yè)也在國際市場中占一席之地。這就是競爭的力量,它能激勵一個企業(yè)不斷向前發(fā)展,在競爭中不斷完善自我,提高生產效率,提升速度,加強管理。國際競爭如漩渦,只有逆流而上,不斷競爭,才能成就一個好的企業(yè)。

競爭能夠激發(fā)人的潛能,但是過度的競爭與攀比是對個人不利的。周瑜是《三國演義》中家喻戶曉的人物,他有卓越的才華,智勇雙全,絲毫不亞于諸葛亮。但是,令他有名的并非是他的才華,而是“既生瑜,何生亮”的嫉妒心。設想如果他能寬容大度,理性對待競爭,努力讓自己更加完善,就不會吐血身亡,結局也將發(fā)生翻天覆地的變化。

理性對待競爭,我們要有寵辱不驚的淡然,無論誰輸誰贏,結果都不重要。可貴的是能在與他人的比較中自我反省,發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力去成為更好的自己。這,才是競爭的真正意義。加繆曾說過,真正的救贖,并不是廝殺后的勝利,而是能在苦難之中找到生的力量與心的安寧。

人生中最有價值的并非是勝利,而是在與他人一番番較量里不斷自我升華,一次次叩響心靈無愧于心,給競爭插上理性的翅膀,乾坤未定,你我皆是黑馬。

高中競爭的作文800字3

有人說:“人生最大的勁敵是自己?!比缛舨皇?,殷浩又怎會淡然?殷浩與桓溫本就不同,一個能文一個能武,毫無可比之處。他們本就像兩條人生的射線,以同樣為國效力的起點,卻走出兩條不同的軌跡。所以,桓溫的競心放錯了地方,而殷浩則給自己一個真正的對手,那便是自己,要與自己競爭。

在不免乏味的生活中,也許你認為處處是“針眼”,偌多的對手早虎視眈眈望著你。過后你就會發(fā)現(xiàn),跟假想敵的角逐會讓你筋疲力盡。

科比剛來NBA湖人隊時,毫無價值可言,頂多享受著“NBA新球員”的名號,而他卻一直想超越當時的湖人明星奧尼爾,他以為奧尼爾會多么在意。但是當科比打響籃球奇跡的號角時,他才發(fā)現(xiàn)只有和奧尼爾合作時才會激發(fā)出自己的潛能;他的確勝利了,戰(zhàn)勝的是自己,絕非奧尼爾。

也許這也行得通,鎖定一個目標,不斷戰(zhàn)勝自己,讓自己成為最大的對手,同時也獲得最多的利益。

人生難免會存在諸多比較,就好像脫繭的蝴蝶比誰都能更華麗地展翅,浩瀚無際的大海誰能更波瀾壯闊,我和你誰更成功等等,到后來根本沒有盡頭。

只有跟自己比,你才能更強大,一味跟別人比,只會兩敗俱傷。與自己競爭,你才能用獨特的眼光發(fā)現(xiàn)不足,改正缺點,你才能到品嘗到成功的滋味;只有你自己修改人生,才能更準確地定位,更完滿的填補。

我們高中生對競爭早已習以為常,我們會競爭,愛競爭,卻都只跟自己比。兵法上的慣用語是“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,而最了解人類的仍是我們自己,將自己當成目標,洞悉自己,就沒有戰(zhàn)勝不了的。

我們是在與自己的競爭中成長的,即使有過虛擬的對手,現(xiàn)在也早已不復存在。蝌蚪只有在前一道力氣上再加注一氣,便可沖破泥淖流向水源。

殷浩與桓溫的故事讓后人緊銘心記的,便是無論是誰,永遠的競爭者都是自己,你所想象中的對象并沒有,也絕不是你前進中的要逾越的障礙。

只有努力與自己競爭,不斷地充實自己,才能使自己更加完善。

高中競爭的作文800字4

在這個時代,這個社會,相信從小到大圍繞我們最多的就是競爭。它無處不在,就像是空氣一樣,無時無刻不包圍著我們。正如普列姆昌德所說,競爭心,在人類社會中,具有重大的意義。

最簡單的例子,相信大家都聽說過“別人家的孩子”。毫無疑問,這句話有很多種意思,其中就包含著來自自家與別家孩子的比較;有了比較,就有了競爭。

孩子們的世界總是一片祥和,那是因為競爭在他們的意識中并不強烈,甚至并未涌現(xiàn)。就像在一部動畫《小豬佩奇》里,羚羊老師給孩子們制作的萬圣節(jié)南瓜燈頒獎,最后每個人都有獎,皆大歡喜,看的甚是快樂。又或是在幼兒園,每年期末,每個小朋友都會有一張獎狀,每個家庭都很開心。

然而,對于青少年來說,可就不會這么祥和了。大小考試,做事效率,沒有不存在競爭的事情。但我們都知道凡事點到就好,若缺乏競爭,就會沒有進取的動力。這一點,看似普通,卻十分致命。紀伯倫說:“人的理想與成就之間有一段距離,只有靠他的熱情才能跨越?!倍@種向著勝利的熱情就來自于對于競爭成功的渴望。

然而過度的競爭有多可怕,這是難以想象的。一個人可能會為了這可怕的競爭欲而走入無盡的深淵。在一部電影中的人物,每個人都要靠競爭的勝利來活下去,結果顯而易見,最后所有人都失去了生命。

所以,我們要做的就是適度競爭。記住自己的初心,不要太過于在意競爭結果。真正的救贖,并不是廝殺后的勝利,而是能在競爭后找到生的力量和心的安寧。競爭只是為了讓我們自己變得更好,若不是因為這個,而是使自己成為了比賽的工具,這未免得不償失。

競爭無處不在,有競爭自然就有壓力。但是,正因為有了競爭,才有了我們每個人的成長,才有了社會的進步,才有了歷史的前進。在外讀書的朋友曾有一次頗有感觸地對我說:“在我們學校這個競爭激烈的環(huán)境中,每一個人,時刻都有被排擠的危險。但我們感謝競爭,是競爭造就了我們淵博的學識、謙虛的人品和堅毅的性格。”

是的,競爭使人感到壓力,更使人充滿活力。那么,坦然面對競爭吧,我們的體格會因此更健壯,我們的身姿會因此更挺拔,我們的生命也會因此更精彩。

高中競爭的作文800字5

電影《頭號玩家》中,鬼才哈利迪彌留之際宣布將巨額財產與“綠洲”所有權留給第一個找齊三把鑰匙的人,引發(fā)了一場全世界范圍內的競爭。

為什么鬼才哈利迪選擇用競爭這種方式?毫無疑問,因為競爭是最公平的,也能選擇出最合適與優(yōu)秀的人。如果失去了競爭,那么便也失去了所謂的“線”,“高”“低”等詞與英文中的比較級也就失去了存在的意義,誰優(yōu)誰劣又有誰能說的清楚呢?而哈利迪也終不會滿意地離開人世,因為他無法得到一個值得信賴的繼承者?!熬G洲”的玩家們也不會真正心服。所以,競爭無論對于組織者還是參與者都是一種較好的方式。

競爭的本質便是分高下,做選擇。競爭者在競爭中都是被動的,而無論是人或動物都有著不愿被淘汰的本能與天性,于是,在被選擇中,他們便會提高自我,這還不夠,究其目的,因為高于其他競爭者。“遇強則強,遇弱則弱”的背后,其實也是這種競爭心理與競爭效果。競爭就像一只手,推著你往前趕。假若沒有競爭,不敢說無法進步,但進步的速度確是會變慢的,對個人如是,對民族、對國家,對世界亦是如此。

但競爭的結局也不是非要爭個你死我活,是謂“零和”,這是低級的競爭,低級的競爭者,就好像競爭被無形中畫了個圈,競爭者被框在里面,只能看到對手,唯一的目的便是超過對手,這目的其實無錯,錯就錯在視野太小,格局太窄,忽略了自身,忽略了競爭所帶來的效果,獲得更好的自我,更好的效果才是競爭最有意義的地方。

若跳出這個圈子,便會發(fā)現(xiàn)“雙贏”,競爭的高級結局,在全球化時代,自由貿易的地位與益處越發(fā)突顯,各國從中都受益匪淺,實現(xiàn)互利共贏。這是一種大格局的體現(xiàn),是和諧的競爭。正如英國哲學家沐謹所言,“高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。”真正提高自己的能力的源泉是高尚或者說和諧、恰當?shù)母偁?,而提高自己的能力也才是競爭成功的根本?/p>

競爭是這社會無法逃避的問題,是社會的底色,作為處于社會中的人,如何對待競爭便顯得彌足珍貴!


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