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有關(guān)進(jìn)步的高一作文5篇

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汪國真說:目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變成豐富而充實(shí)。這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧!下面給大家分享一些有關(guān)進(jìn)步的高一作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)進(jìn)步的高一作文1

“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!敝挥杏掠谧晕揖?,并付諸于行動,才能不斷進(jìn)步。

追溯歷史的長河,我仿佛看到草席上勾踐苦膽煉心的堅(jiān)韌背影。

公元前494年,越王勾踐因敗戰(zhàn)于吳國,攜其妻子去吳國做人質(zhì)“三年不慍怒,無恨色”,終被夫差放回越國。勾踐回國后深思熟慮,苦心經(jīng)營,將苦膽掛在座位上,坐臥即能仰頭嘗嘗苦膽,用那苦澀來警示自己:不要忘記會稽之辱,應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),早日滅吳雪恥!他放棄了皇室中的綾羅綢緞,以血銘志,以柴草為席,身著粗布,頓頓粗食,與百姓一起耕田播種,同甘共苦。在不斷提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的同時(shí),還賄賂吳王,麻痹對方。最終在公元前473年一舉滅掉吳國,成為一代霸主!

好一個(gè)越王勾踐!在屈辱中的存活著的他正是因?yàn)閾碛羞@種自我警示的精神,才讓他匍匐前進(jìn),付出行動。當(dāng)理想實(shí)現(xiàn)最終實(shí)現(xiàn),他的尊嚴(yán)終于重新煥發(fā)出不朽的光芒,在歷史的長河中熠熠生輝。

沿著時(shí)光的腳步前行,我依稀看到了富蘭克林那張簡單的時(shí)間表。

美國著名政治家富蘭克林出生于波士頓一個(gè)貧苦的工人家庭。因家庭原因被迫輟學(xué)的他成為了一名印刷學(xué)徒。在單調(diào)而安逸的生活中,他并沒有安于現(xiàn)狀,而是制作了一份簡單的時(shí)間表,上面記錄了他一天做什么的具體時(shí)間與內(nèi)容,以此來警示自己:“別浪費(fèi)時(shí)間,要抓緊時(shí)間”。每在空閑時(shí)間,他便會閱讀報(bào)紙,不斷汲取知識,以此開拓視野;休閑娛樂之時(shí),他組織了一個(gè)俱樂部,與他人在這里交流各自的讀書樂趣,暢談理想,在交流中碰撞出了思想的火花,積累了無數(shù)智慧。最終他在各個(gè)領(lǐng)域都做出了杰出的貢獻(xiàn),享有盛譽(yù)。

好一個(gè)富蘭克林!在底層社會生活的他正是擁有這般自我警示的精神,才讓他勤奮刻苦,付出行動。時(shí)間終在他身上顯現(xiàn)了全部價(jià)值,使他的生命之樹結(jié)出了一串光彩奪目的果實(shí)。

反觀當(dāng)下,挑燈夜戰(zhàn)的我們僅僅如同刷題機(jī)器般完成老師的作業(yè),不停抱怨著作業(yè)太多,卻不曾停下腳步,在過去的習(xí)題中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行自我警示,做有針對性的練習(xí);在物欲如同浪潮般拍打這社會時(shí),我們只是一味跟風(fēng),索取更多,卻不曾停下腳步,在自我警示中尋覓初心,看看自己是否還在那曾經(jīng)向往的道路上前行。

愿每個(gè)人都能以自我警示為畫筆,以付諸行動為彩墨,在人生之畫卷中取得進(jìn)步,而后造就一幅動人美畫。

有關(guān)進(jìn)步的高一作文2

人生就是一場環(huán)游世界的旅行,每一站都會有改變的風(fēng)景。

當(dāng)今時(shí)代,科技在改變,經(jīng)濟(jì)在改變,文明在改變,我們也都在改變。但是否這些改變已讓我們忘記了當(dāng)初的模樣,是否這些改變將我們置身于迷茫之中?不,我們錯(cuò)了,唯有改變,才會進(jìn)步,唯有改變,才能更上一層樓。

馬云并非追名逐利利者,他是在和未來的世界對話,并把對話變成通向成功的道路。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)時(shí)都在改變的時(shí)代,馬云是聰明的,更是具有智慧的,他在改變中思考,在改變中探索,傾聽時(shí)代的脈博,在改變中走出了一跳不尋常的路。唯有改變,才會進(jìn)步,唯有改變,才能更上一層樓

同樣一盤三色糕,從前可能用炭木蒸,現(xiàn)在收到環(huán)境污染,資源有限的困擾,則改用電蒸箱蒸。看著三色糕在白霧繚繞的蒸箱中慢慢膨脹,迫不及待地打開蒸箱,那一股香味撲面而來。三色糕依然是三色糕,它不但保存自己的質(zhì)地,還迎合時(shí)代做了改變。唯有改變,才能在歷史長河中永保光輝。

航天夢,中國夢。面對越來越復(fù)雜的大國博弈,擁有近14億人口的我們,若拿不出相應(yīng)的實(shí)力,又何以在世界立足?歷史早已告訴我們,不倚靠科學(xué),沒有技術(shù),沒有先進(jìn)的裝備,就只能挨打。這就是警示我們,一定要學(xué)會改變,在改變中進(jìn)步,在改變中創(chuàng)新,在改變中使我們的祖國展示出更加耀人的光彩。

魯迅先生為了泱泱中華,棄醫(yī)從文,在歷史的浪潮中果斷改變,將心中的吶喊化為筆尖那撼人心魄的文字,讓無數(shù)人終在清寒的黎明聽到了他遙遠(yuǎn)的呼喚而義無反顧地踏上征程。

若沒有魯迅先生的改變,不知有多少在歷史潮流中沉睡死去;若沒有技術(shù)的不斷改變,我們不知還要多久才能實(shí)現(xiàn)我們的中國夢;若沒有馬云在逆境中的改變,就沒有現(xiàn)在日益發(fā)達(dá)網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易系統(tǒng)。

唯有改變,才能進(jìn)步。

唯有改變,才能更上一層樓。

有關(guān)進(jìn)步的高一作文3

學(xué)習(xí)中,生活中,比賽中,總有犯錯(cuò),總有失敗,總有悔恨。犯錯(cuò)、失敗、悔恨,其實(shí)并不可怕,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于改正錯(cuò)誤,這也是一種進(jìn)步。

“轟隆隆!”一道閃電傍著雷聲出現(xiàn)在了天空,天空劃出了一道裂痕。

劉老師推了推眼鏡,隨意地翻翻課本,掃視著每一個(gè)人,目光透過眼鏡,殺氣逼人。

“說吧,誰撞碎了花瓶?坦白從寬,欺騙從嚴(yán)!”

狂風(fēng)吹到了我的臉上,我看了看小王。昨晚,是我和小王追趕的時(shí)候把花瓶撞倒了,本來我接住了花瓶,可我手一滑,花瓶就英勇地倒下,壯烈犧牲了。

老師喝著茶,教室里只有老師喝茶時(shí)的聲音,盡管很細(xì)微,但在我心中聽起來就是野獸在怒吼:“沒人說?那我一個(gè)一個(gè)查!”

我一下子呆滯了。完了完了!老師如果嚴(yán)格盤查,那我不是成了待宰的羔羊?這時(shí)候我不能不站起來呀!只是,老師的眼神太可怕了,估計(jì)可以瞬間KO我!我兩腿發(fā)軟,根本站不起來。我的冷汗涔涔流下來,干坐著也不是辦法啊!一剎那,我的心一下提到嗓門,此時(shí),我終于明白了什么叫心里像壓著千斤重的石頭。

老師問到了小王,小王經(jīng)不住老師的審問,招認(rèn)了。我心中立馬聯(lián)想浮翩,小王一定會說出是我和他一起干的,然后老師會請我們的家長,然后老師家長一起批評我們……我哆嗦一下,清醒過來。

如果昨晚我沒有執(zhí)意要留在校園玩,如果昨晚我沒拿老師的花瓶,如果昨晚我沒和小王打鬧,如果……后面的事也不會發(fā)生了??墒侵攸c(diǎn)在于,我已經(jīng)做了,并且已經(jīng)發(fā)展到不能不承認(rèn),不能不自首,不能不自認(rèn)倒霉。

“老師,張子青也……”

“老師,我也碰過花瓶,并且打碎了。”我馬上站起身,不等小王說完。

老師看了看我,看了看小王,最后,霸氣十足地說:“張子青,既然你能主動承認(rèn)錯(cuò)誤,我不追究你的責(zé)任。犯錯(cuò)不可怕,人都會犯錯(cuò),可怕的是犯了錯(cuò)而不敢承認(rèn),甚至還要去掩飾,錯(cuò)上加錯(cuò)。小王的事,我也不追究了,但是小王同學(xué),在主動承擔(dān)責(zé)任這一點(diǎn)上,你要向張子青同學(xué)學(xué)習(xí)。知錯(cuò)就改,也是一種進(jìn)步!”

聽完老師的話以后,我先是一驚,再一愣,后一喜,看來,承認(rèn)錯(cuò)誤沒有想象中的那么壞嘛!

我看向窗外,雨停了,天晴了,彩虹也出現(xiàn)了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,學(xué)校充滿了春天的氣息,一股暖流進(jìn)了我的心中。

回家后,我用自己的零花錢買了一個(gè)花瓶,第二天送給了老師,老師表揚(yáng)了我,我緊張的心繼而狂喜。勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,也是一種進(jìn)步,這進(jìn)步,讓我平靜,讓我自信!

有關(guān)進(jìn)步的高一作文4

自從學(xué)習(xí)了幾何后,我的成績就一直不理想。我為此擔(dān)心,那幾個(gè)星期我一直煩惱,想著做點(diǎn)什么去改變,唯一只有做幾何題受我的青睞,但是做的幾何題十道中就有五道不會,我只好這樣無奈地?zé)乐?/p>

直到鄧?yán)蠋熣椅艺勗捄?,才打破了這種局面。

那一天,在樓梯口偶遇鄧?yán)蠋?,鄧?yán)蠋熅秃臀覀円黄痦樎啡ナ程?。途中,鄧?yán)蠋熣勂鹞业膶W(xué)習(xí):“陳璇啊,你最近在做什么輔導(dǎo)書啊?”我的臉上浮現(xiàn)出一絲憔悴,低聲回答:“一課一練”?!瓣愯?,你做完了有不會的題嗎?”他和藹可親的說。“當(dāng)然有!”,我心想:這不就是我長久以來的一個(gè)心結(jié)嗎?鄧?yán)蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,說“那你是怎么解決的呢?”我的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn),猶豫了一會兒,才說:“查作業(yè)幫或者問我媽媽?!编?yán)蠋熉牶笳Z重心長地說到:“陳璇啊,那你有沒有想過問鄧?yán)蠋熌?畢竟你媽媽不是老師,很多知識她可能也不清楚,對不對?”我沉默了許久,直到等到鄧?yán)蠋熾x開,我才緩過神來。

回到家我思考了一番,問媽媽很方便,只要在家里就能隨時(shí)隨地問,但媽媽畢竟不是老師,不能像鄧?yán)蠋熌菢咏o我標(biāo)準(zhǔn)答案,可我覺總覺得很害怕和鄧?yán)蠋熡H近。帶著這種問與不問的猶豫,我在教室里進(jìn)進(jìn)出出,木然地望著萬里無云的藍(lán)天。為什么?突然有一天,有一個(gè)思想從思維中的摩擦里迸了出來,既然以前的自己不好,為何不嘗試做個(gè)新的自己呢?我決定改變自己。

有一次數(shù)學(xué)課課間,當(dāng)同學(xué)們正嘻嘻哈哈打鬧時(shí),我望著講臺上的鄧?yán)蠋?,翻了翻最近做的練?xí)。啊!還真有一道不會做的,我小心翼翼地把那被我手捏的皺巴巴的、被手心的汗浸的濕濕的作業(yè)遞到了鄧?yán)蠋熋媲?。鄧?yán)蠋熓帜托牡刈屑?xì)幫我解答。我和老師隔著的一道看不見的屏障馬上就被一種無形的溫暖給融化了。我克服了自己,終于發(fā)現(xiàn)了自己長久以來模糊看不清的東西,鄧?yán)蠋煟补皇前舭魢}!

這一次主動的請教,不僅打破了我和老師之間的屏障,也激發(fā)了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。這以后,我感到學(xué)數(shù)學(xué)是多么的快樂!這是發(fā)自內(nèi)心的快樂!

進(jìn)步就在一瞬間,它是一個(gè)里程碑,是我的一次蛻變,讓我克服了有問題不敢問老師的心理障礙,我將從這里繼續(xù)開始下一段的數(shù)學(xué)旅程。

有關(guān)進(jìn)步的高一作文5

考場上,我心滿意足地蓋上了筆蓋,帶著滿心的歡愉和自信,以及一絲閑適和如釋重負(fù),我深吸一口氣,靜靜地等待考試結(jié)束鈴聲的響起。

對于我這個(gè)語文成績一向在及格線上苦苦掙扎的人來說,這次的自信絕對是史無前例的?;叵脒^往,哪一次不是忐忑不安走進(jìn)考場,垂頭喪氣地離開了考場。唯有這一次,我面帶笑容,懷著坦蕩,與同學(xué)炫耀一番才離開考場。我似乎看到了成績公布后,同學(xué)們那不可置信的眼神與老師的夸獎。我堅(jiān)信這一次的語文成績一定會進(jìn)步,不進(jìn)步,哪里對得起我這前所未有的認(rèn)真和自信?

大約一個(gè)星期后,成績公布了。果然我的成績有七十三分進(jìn)步到九十二分!盡管我的其他成績都有或多或少的退步,我依然十分欣喜。這次進(jìn)步對本已對語文心灰意冷的我是多么大的鼓舞!

相比起學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,操場上的飛躍同樣如讓我歡欣鼓舞。

想當(dāng)初,全班上下,體育成績能與我相提并論的,只有一二矮子、胖子而已。在大部分同學(xué)體育成績正突飛猛進(jìn)的時(shí)候,我的體育成績也如語文成績一般在及格線上徘徊。迫于老班的意志和父母的期望,我逐步加強(qiáng)了體育鍛煉。令我意想不到的是,我的各項(xiàng)體育成績一而再,再而三的突飛猛進(jìn)。先是跳繩成績達(dá)到滿分,其次是跳遠(yuǎn)成績名列前茅,最后是不久前跑技術(shù)的加強(qiáng)。尤其是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我跑步技術(shù)加強(qiáng)時(shí),我的腳步不禁又加快了。我從未想過自己的爆發(fā)力是如此之大,此時(shí)我只想?yún)群埃呐潞沽鳑驯骋膊还堋?/p>

一日逆襲,一月歡欣。時(shí)過多日,進(jìn)步帶來的喜悅竟不曾消退。這種精神上的滿足感常常伴我左右,一種自信油然而生。

“欲窮千里目,更上一層樓?!边M(jìn)步將成為我快樂的源泉。


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