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有關(guān)努力作文高中5篇

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我們努力讀書,希望將來有一個(gè)好的未來;我們努力讓自己變得更好,希望自己不會(huì)被人看不起……當(dāng)我們開始努力前,從來不會(huì)想自己努力過后,到底會(huì)不會(huì)達(dá)到自己希望的那樣。下面給大家分享一些有關(guān)努力作文高中,希望對大家有幫助。

有關(guān)努力作文高中1

有句話說得好——成功總在風(fēng)雨后。生活中,你會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也許有人會(huì)退出游戲,也有人會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。一次學(xué)跳繩的經(jīng)歷讓我嘗到了努力的味道。

三年級,我學(xué)跳繩。一開始,我拿起繩子學(xué)著樣斷斷續(xù)續(xù)地跳了幾下,覺得跳繩太容易了,我想,這么簡單,還用學(xué)嗎?我又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)跳了幾個(gè),忽然發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都是連續(xù)不斷地跳,而我只是斷斷續(xù)續(xù)地跳,肯定跳不出好成績。

接著,我準(zhǔn)備連續(xù)地跳。我拿起繩子連續(xù)跳了五六下后,就絆了腳,不得不停下來,這時(shí)我才覺得跳繩原來沒有那么簡單。我又開始練習(xí),這次,我邊跳邊在心里數(shù)著個(gè)數(shù),過了許久,我累得停了下來,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,已經(jīng)能連續(xù)跳五十幾個(gè)了。但感覺自己的身體好像散了架一樣,沒有一點(diǎn)力氣了。我休息了一會(huì)兒后,心想:還是要堅(jiān)持跳,不能斷斷續(xù)續(xù),我要加油!

我又拿起繩子,連續(xù)跳了三個(gè)后,繩子又被腳勾住了,好像繩子故意和我作對似的,總是不能順暢地一直跳下去。我有些氣惱地將繩子丟到地上,不想跳了,但又覺得不甘心,別人都能跳出好成績,我也要繼續(xù)努力,不能夠半途而廢,一定要成功。

再次拿起地上的繩子,我對自己說:“剛才是我不對,從現(xiàn)在開始,我要找到前面失敗的原因,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力再跳?!蔽倚⌒牡卣{(diào)整著自己的動(dòng)作,聚精會(huì)神地跳著,心里默默數(shù)數(shù),這一次,居然跳了九十五個(gè)!我非常開心,我終于嘗到了努力后成功的味道。

這兩年,我一直在練習(xí),跳繩的速度越來越快,連續(xù)跳繩的個(gè)數(shù)也越來越多。訓(xùn)練跳繩的過程,讓我明白:只要努力,不斷努力,就能成功!

跳繩,讓我更加深刻地體會(huì)到努力的味道。

有關(guān)努力作文高中2

努力不是為了做給別人看的,努力也不是為了驚艷別人而存在的,因此在生活中我們根本沒有必要假裝著努力,因?yàn)槟菢映耸瞧垓_自己之外,并不會(huì)感動(dòng)上天,也不會(huì)超越別人。生而為世,要活出不一樣的精彩,那就要學(xué)會(huì)把努力當(dāng)做證明自己、改變自己、完善自己、升華自己、超越自己的途徑,只有自己真正變得有能力、有才華、有實(shí)力之后,那么成功才會(huì)在我們面前駐足。

懶驢效應(yīng)的故事想必大家都明白吧,兩頭驢走著同樣的道路,馱著同樣重量的貨物,可是走著走著其中一頭驢就漸漸慢下腳步了,它認(rèn)為自己沒有必要那么努力,所以一直懶懶散散不愿意好好工作,以至于它與另一頭驢的差距越來越大了。主人看到這頭驢不愿意按部就班的干活,于是就把它身上的貨物放到前面那頭任勞任怨的驢子身上了,這讓偷懶的驢子可是笑開了花,它不僅覺得自己聰明絕頂,它甚至還嘲笑另一頭倔強(qiáng)堅(jiān)持的驢子說越努力越容易受折磨,這真真是讓人覺得荒.唐又可笑。

當(dāng)然了,小聰明并不是真智慧,假努力并不是真的有過付出,這頭驢不愿意承擔(dān)自己的責(zé)任,也不愿意承受路途的艱苦,所以無用無功的它被主人給發(fā)賣了,它也因此得到了應(yīng)有的懲罰。其實(shí)驢子被放棄是必然的結(jié)果,因?yàn)橹魅苏J(rèn)為一頭驢就可以干的活根本沒有必要浪費(fèi)兩頭驢的成本,所以偷奸耍滑的驢子因?yàn)闆]有價(jià)值被淘汰棄用了,其下場讓人覺得可悲又可嘆。

其實(shí)生活和工作也是如此,不管什么人都喜歡有實(shí)干精神的人才,如果一個(gè)人愿意勤勤懇懇干活,甘愿默默努力工作,敢于無懼無畏的拼搏,那么他就一定會(huì)得到別人的肯定和認(rèn)可,他也必定會(huì)得到理想的結(jié)果,這就是越努力越幸運(yùn)的道理。努力不一定會(huì)取得成功,但是不努力一定不能改善自己的生活,不努力也不能扭轉(zhuǎn)對自己不利的局勢,因此無論何時(shí)何地,我們都必須要懂得付出,懂得堅(jiān)持,懂得努力,懂得奮斗,因?yàn)橹挥羞@樣積極樂觀、不懈努力才可以得到上帝的賞識(shí),得到幸運(yùn)的眷顧,得到成功的青睞。

有關(guān)努力作文高中3

迄今為止,我學(xué)了8年美術(shù)了吧。還記得8歲時(shí)媽媽問我喜歡什么,那時(shí)也不是一口咬定我喜歡畫畫。從客觀方面來說,我并不喜歡它,那都是我媽逼的!

我還記得我上第一節(jié)美術(shù)課時(shí)畫了一只啄木鳥,老師表揚(yáng)了我。自我感覺在所有同學(xué)中,我畫的最好!開頭就這么順,使我對美術(shù)產(chǎn)生了莫大的興趣。

那時(shí)候我清楚地記得,每次放學(xué)回家,父母都是最后一個(gè)接我。因?yàn)樗麄児ぷ髅?,老師?huì)陪我等。我靜靜地坐在畫室的窗邊,天漸漸的黑了,老師也回家了??帐幨幍慕淌依镏挥形乙粋€(gè)人,看著路燈下來來往往的車,他們是開往回家的方向嗎?我也想回家,那時(shí)不知哭了多少鼻子,寫到這里心也酸酸的,我不喜歡去畫室,更不喜歡那個(gè)窗臺(tái)!

漸漸長大,我的卡通畫改成了素描畫,我開始像高年級的學(xué)生一樣坐在超大的畫架前,那些長長短短的鉛筆描繪出出人意料的作品。而當(dāng)我真正坐在畫架前時(shí),更多的是擔(dān)心我的作品遠(yuǎn)不如別人,心智的成熟給我?guī)砟蟮睦_。我偷偷的在家里畫了一張又一張,我堅(jiān)信我不比別人差,我要努力,我必須努力!

功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的作品已經(jīng)越來越接近我心中想要達(dá)到的那種水平。老師父母也多次夸獎(jiǎng)我肯定我,我的自信心和能力也與日俱增。我逐漸相信:“我是最棒的!”

我堅(jiān)信其實(shí)你并不比別人差,只要你比別人付出的多,你就會(huì)比他們更好,一份耕耘,一份收獲!

有關(guān)努力作文高中4

現(xiàn)在的是公司的一名經(jīng)理,我現(xiàn)在的生活相對于原來也是有了很大的提高,這些的成就都是因?yàn)槲易约号α耍床?,俗話說的好,愛拼的人才會(huì)贏。

在我上學(xué)的時(shí)候,我的成績都是非常的好,不管是小學(xué)初中高中我都是非常的努力,爸爸媽媽也知道我的辛苦,一直陪著我讀完所有的課程,我考上了一個(gè)非常理想的大學(xué),到了大學(xué)我以為我的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松一些,可是并不是這樣的,看到每個(gè)人都是非常努力的學(xué)習(xí),我也被那種力量所感染了,我可開始我的大學(xué)生活,雖然都說到了大學(xué)的時(shí)光就是壓力比較的小,可是對于我來說,我又開始了更為壓力之大的學(xué)習(xí),我們宿舍的人互相幫忙,都是為了自己以后可以找個(gè)好工作,生活過的輕松一點(diǎn),我們一起參加所有的關(guān)于等級考試,雖然最后我們有幾個(gè)人沒有成功,但是我們最后也是找到了屬于自己的職業(yè),我們沒有后悔過,至少我們?yōu)榱俗约旱膲粝肫床^,努力過就夠了。

在我的字典里,沒有后悔的事情,雖然有些的實(shí)現(xiàn)結(jié)果超出我的意料之外,可是我知道我真正的努力過,沒有騙自己,是真正的為自己而努力,而拼搏,心里面也是沒有什么遺憾的,只要努力過就不后悔。

有關(guān)努力作文高中5

多少次汗水順著臉龐滑落,眼神里滿是專注。稚嫩的小手撫向琴弦,在琴上留下了努力的痕跡。

“古箏,又名秦箏、鸞箏、搖箏,是中國漢民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器……”,小小的我,第一次聽到這么多復(fù)雜的詞語,于是便感覺解讀不了這些詞,老師仿佛也看出了我的不解,說道,“這只是我們初步認(rèn)識(shí)古箏的一個(gè)流程,往后慢慢熟悉的日子還長著呢”。老師的一番話,激勵(lì)了初次坐在古箏琴房里的我,從那時(shí)開始,深棕色的、帶有木香味兒的那個(gè)古箏,將陪伴我走過許許多多個(gè)年頭。

每天下午放學(xué)回家后,房間里總會(huì)傳出幽幽的琴聲。我戴好那副整整大了一號(hào)的“指甲”,把椅子放穩(wěn),身體坐正,深呼吸,拇指輕輕上抬,向下壓去,緊接著中指仿佛是被剛剛這個(gè)音彈出來的聲波推了出去,也向上抬去。這套動(dòng)作在五個(gè)年頭里不知重復(fù)了多少遍,左手按弦的三個(gè)指頭的指關(guān)節(jié)處已布滿了歲月的痕跡,對!正是我想的那樣,自己身上終于有了一點(diǎn)標(biāo)志能體現(xiàn)出我是一個(gè)真正的練琴人了。

日復(fù)一日,年復(fù)一年。一個(gè)好消息打破了我每日只能在小小的琴房里練琴的夢想,一年一度的“朱雀杯”比賽快要到來了。老師替我報(bào)了名之后才將消息轉(zhuǎn)達(dá)給我。

從那以后,每天練琴的時(shí)間比以往多了快一倍。有時(shí),我會(huì)心生厭惡,便看也不想再看它一眼;有時(shí),我會(huì)心生喜悅,是它打破了平日里的無聊與枯燥,真是不知該讓我如何是好,就像母親看到自己疼愛的孩子犯了錯(cuò)事時(shí)不忍心去訓(xùn)斥的場景一樣。我有些迷茫。

很快,比賽的日子到了。前一天晚上自己緊張的睡不著覺,但腦袋里想的事卻無關(guān)緊要,一點(diǎn)兒都不為明天的比賽結(jié)果而擔(dān)心。不知道這是不是我的“賽前綜合征”?

第二天,當(dāng)我真真正正的坐在賽場里,奮力一搏時(shí)。迷茫的感覺頓時(shí)被打破,腦海中印刷在白紙上的音符不再乖巧,變得活躍,蹦蹦跳跳,我無法控制他們。昔日那些練琴的場景逐一浮現(xiàn)了出來,直至最后一個(gè)音彈完,華麗結(jié)尾。

面對著優(yōu)異的成績,我悄悄俯下身去對它——我的伙伴說,“有一種力量叫努力,謝謝你與我共同合作的這些日子”。

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