關(guān)于溫度高一作文5篇
每一樣?xùn)|西的溫度，都是特別的，無(wú)可替代的。并且我們都能感受到，這些不同的溫度。下面給大家分享一些關(guān)于溫度高一作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于溫度高一作文1
一個(gè)漢字，是一個(gè)音符，千萬(wàn)個(gè)漢字組成一幅絢麗的樂(lè)章;一個(gè)漢字，是一種染料，千萬(wàn)個(gè)漢字匯成一幅壯麗的油畫。5000年的春秋，鑄成漢字的海洋，中華的歷史之帆，在海洋中乘風(fēng)破浪，有多少漢字語(yǔ)錄如甘霖般滋養(yǎng)著我們的心靈。
先看“雨”，最上面的一橫是天，下面的四個(gè)點(diǎn)是水，水從天而降，這不正是下雨的表現(xiàn)嗎?
當(dāng)人們第一眼看到這個(gè)字，總能想到雨點(diǎn)從天上一滴一滴地落下來(lái)。
再來(lái)看“帆”字，高高立起的“巾”立在船上，風(fēng)一吹“巾”便想把帆吹成一個(gè)弧形，帶著帆船在大海中航行。
還有“中”，古人認(rèn)為天圓地方，在一個(gè)長(zhǎng)方形的口中，有一個(gè)數(shù)，正好把口分成一半左一半右一半，而中間那個(gè)數(shù)不正是中間的意思嗎?
與漢字為伴，猶如走進(jìn)了一個(gè)光怪陸離的神奇世界。我們可以欣賞行書的流暢與正楷的端莊，領(lǐng)略隸書的圓潤(rùn)和狂草的奔放，我們可以漫步于詩(shī)歌的海洋，感受“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之壯美，體會(huì)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的凄涼。我們可以拜訪古代詩(shī)人，感悟李白的灑脫浪漫，理解杜甫的悲傷惆悵……
這就是神奇的漢字，它承載著我們民族的靈魂。這就是漢字，一到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一負(fù)記在中華歷史的畫卷，帶著中華民族的體溫，一代代相傳5000年的歷史長(zhǎng)河，早已離我們遠(yuǎn)去，被時(shí)代的洗濯過(guò)千百次的漢字，卻陪伴在我們身邊，不離不棄。
關(guān)于溫度高一作文2
正巧前些日子剛看完蒂姆·波頓導(dǎo)演的《剪刀手愛(ài)德華》，印象最深的兩個(gè)鏡頭，一個(gè)是機(jī)器人愛(ài)德華孤獨(dú)地站在大雪中，一雙似剪刀一般的手上下翻飛雕刻著冰雕;另一個(gè)鏡頭是他面對(duì)深愛(ài)的姑娘，雙手顫抖著想與她相擁，卻又極力克制自己內(nèi)心的波濤洶涌，對(duì)她說(shuō)了一句“我不能?！蔽蚁耄藭r(shí)他的內(nèi)心一定是這么想的：因?yàn)槲沂菣C(jī)器人，與人類注定不能在一起。所以我不能擁抱你，對(duì)不起。這部電影中的機(jī)器人便有了人類的情感。但電影，終究是電影。愛(ài)德華只存在于劇本里。
微軟公司研發(fā)的少女“詩(shī)人”小冰出了一本書，叫《陽(yáng)光失了玻璃窗》，里頭收錄了她的創(chuàng)作。這本書我沒(méi)有看過(guò)，但在朋友圈里看到過(guò)好幾篇詩(shī)作。小冰通過(guò)不斷學(xué)習(xí)人類的思考方式和語(yǔ)言來(lái)精進(jìn)寫詩(shī)技巧，有幾句詩(shī)也甚是優(yōu)美。然而，小冰的詩(shī)終究少了人類的情感，換言之，她的詩(shī)，少了“魂”。我們?yōu)槭裁匆獙懺?shī)?快樂(lè)的人用詩(shī)記述他的快樂(lè)，不幸的人把詩(shī)當(dāng)作人間的避難所?！耙磺卸际敲\(yùn)/一切都是煙云”，詩(shī)是人類情感的載體，而非詞匯的堆砌。
倒也不必感嘆“藝術(shù)作為人類最后的堡壘也要被攻陷了”。藝術(shù)需要情感，而小冰的詩(shī)，少了“魂”。
說(shuō)到人類的情感，那真是個(gè)玄而又玄的東西。放幾句曾深深觸動(dòng)我的詩(shī)吧：那時(shí)候天空麇集了鳳凰和鯤鵬/讓書生們淚流不止/寫光了世上的紙/那時(shí)候有關(guān)公和秦瓊/亦有忠義/和然諾/事了拂衣去/一般不露痕跡。
人的情感是有溫度的，人的思考也是有溫度的。“飲冰十年，難涼熱血”，人不能像機(jī)器一樣冷冰冰地思考。當(dāng)然也有特例，一周前的拉斯維加斯槍擊案，58名無(wú)辜者不幸遇難，是美國(guó)歷史上最嚴(yán)重的槍擊案件。兇手是“獨(dú)狼”，計(jì)劃縝密。這樣的人便像庫(kù)克所說(shuō)的“失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果”，他沒(méi)有人類的情感，更像一臺(tái)機(jī)器。
真實(shí)的情感，是你聽(tīng)到《命運(yùn)交響曲》時(shí)發(fā)自內(nèi)心的戰(zhàn)栗;是你面對(duì)大自然鬼斧神工由衷的敬畏;是你看到梵高的《向日葵》時(shí)心中升騰起的烈火……
而計(jì)算機(jī)只能模仿人類的情感。再高明的算法，再精密的構(gòu)造，拆開(kāi)來(lái)之后，只剩一堆零件。機(jī)器沒(méi)有心。
“人與計(jì)算機(jī)的界限，究竟在哪里?”
人工智能的盡頭是人類，但永遠(yuǎn)也到達(dá)不了。
因?yàn)樗鼈儧](méi)有情感的溫度，思考的溫度，也就是人類的溫度。正如小冰的詩(shī)，少了“魂”。
不要像計(jì)算機(jī)一樣思考。珍惜我們最后的“溫度”。
關(guān)于溫度高一作文3
我們行走在成長(zhǎng)的道路上，難免有跌倒的時(shí)候。跌倒就會(huì)有創(chuàng)口，那么，誰(shuí)來(lái)為我們包扎?該如何來(lái)包扎?或許，一個(gè)安慰的話語(yǔ)，就可以化解所有的傷痛，讓心靈不再哭泣。
在幾米筆下的失樂(lè)園里，我看見(jiàn)了太多人的痛楚。擁有悲慘童年記憶的叉叉熊，渾身是傷無(wú)法運(yùn)動(dòng)的繃帶人，被主人殘忍虐待的善良的黑面娃娃，無(wú)論何時(shí)何地都萬(wàn)分害羞的疤頭湯尼，凡事都要許愿的鹵蛋，總是認(rèn)為世界是一片空白的紅鼻頭約翰，希望有人了解自己心事的茱莉以及愛(ài)好自由地旅行、渴望朋友關(guān)懷的氣球小子。
溫暖的圖畫，細(xì)膩的文字，向我們展示了無(wú)數(shù)孩子的心靈世界，我們?yōu)樵庥霾恍业娜松钌疃笸笈c同情，然而悲痛而又支離破碎的故事無(wú)法復(fù)原，或許我們只有更努力向上，世界才會(huì)變得陽(yáng)光燦爛。不管有多么地受傷，都不要放棄心中最美好的愿望。輕輕觸摸你的心，看看幸福到底是什么。
幸?；蛟S就在身邊，又或許在遙遠(yuǎn)的天際，為此都不要失去信心，鼓起勇氣用心飛翔，努力去抓住它，就算摔下來(lái)也不要怕，有夢(mèng)的地方，憑著一顆善良的心，靠著自己的想象或許就能更接近一點(diǎn)天堂……可是現(xiàn)實(shí)的殘忍，總會(huì)戳破對(duì)人生美好的期望，但當(dāng)人們閉上眼面對(duì)空白虛無(wú)的世界時(shí)，想象會(huì)為你打造一個(gè)完美人生。
當(dāng)你醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)世界和你隔了一堵看似脆弱實(shí)際堅(jiān)固的墻，壓得你喘不過(guò)氣，獨(dú)自一人看花開(kāi)花謝，剩下的只有等待，等待幸福大門的開(kāi)啟，這時(shí)的你是多么軟弱無(wú)助啊，或許，連同那一并的等待也會(huì)有些奢侈……在我們的世界中存在著太多有這樣傷痛的人，能夠愈合他們的，只是一個(gè)擁抱的溫度。
關(guān)于溫度高一作文4
迷茫而又清晰，遲疑而又執(zhí)著的追夢(mèng)路上，總有一些有溫度的話語(yǔ)陪伴著我們成長(zhǎng)。
墨竹
外公最愛(ài)畫竹子，每每走進(jìn)他的畫室，就能看到一幅幅竹子的畫，已掛的，未掛的，完成的，未完成的。幼時(shí)，最愛(ài)看外公畫竹，我在桌旁看著，總問(wèn)：“外公，又在畫竹子呀?”每當(dāng)此時(shí)，外公便答道：“是呀，外公最愛(ài)竹子了。竹子堅(jiān)韌而又樸素，遇寒雪不彎，很堅(jiān)強(qiáng)的呢?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。外公提起筆，熟練地畫著，筆鋒婉轉(zhuǎn)，一側(cè)，一撇，不就，一幅《墨竹》便躍然紙上。外公笑著說(shuō)：“竹子呀，它經(jīng)歷了千磨萬(wàn)擊，還依然堅(jiān)勁，東西南北風(fēng)也吹不倒它。這就是鄭板橋說(shuō)的‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)’。丫頭長(zhǎng)大了，也要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng)?！蔽耶?dāng)時(shí)茫然的看著外公，不知鄭板橋那深意的詩(shī)?？涩F(xiàn)在，我懂了。
冬日暖陽(yáng)
那年冬天，雪下得很大，放眼望去，白茫茫一片，遠(yuǎn)處的稻田早已被白雪覆蓋，這是暮冬的一場(chǎng)雪。雪漸漸小了，獨(dú)自漫步于蜿蜒小道上，臉頰被寒風(fēng)吹得通紅，一小片一小片雪花飄飄然落下，觸物即化。遠(yuǎn)處傳來(lái)母親的喊聲：“丫頭，等一等!”我一怔，回頭看著她她給我披上一件外套，道：“天冷，不說(shuō)一聲就走，也沒(méi)多穿幾件衣服，披上，不許脫?！蔽铱粗任野雮€(gè)頭的母親，心里流著一種名為“感動(dòng)”的東西。雪花飄落，落在她的發(fā)絲間，染白了些許發(fā)絲。不久，太陽(yáng)出來(lái)了，照著我的心，暖洋洋的。
晨曦
我從小學(xué)習(xí)拉小提琴，幾年了，一遇難曲子就“卡殼”，一日考核，老師笑瞇瞇的說(shuō)道：“我們今天采用抽簽的方式來(lái)考核，抽到哪首曲子，就拉哪首，不能換曲，而且要到臺(tái)上來(lái)拉。”我暗暗抱怨著，別的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)輪上去，就快輪到我了，我內(nèi)心忐忑又恐懼。終于，“噩夢(mèng)”來(lái)臨，我硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。也不知過(guò)了多久，我才像機(jī)器人一樣拉完一首曲子?？粗_(tái)下的同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，我漲紅了臉，一點(diǎn)底氣也沒(méi)了。下課時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你其實(shí)很棒，我很欣賞你，不過(guò)，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，遇難而上，沒(méi)有什么曲子是練不會(huì)的?！鳖D悟，老師的話如晨曦一樣，驅(qū)散了我內(nèi)心中的黑夜。
追夢(mèng)路上，那些有溫度的話語(yǔ)陪我含笑奔跑。
關(guān)于溫度高一作文5
媽媽總說(shuō)我是一只淘氣的小狗，總愛(ài)往外跑，但卻離不開(kāi)家。
“出來(lái)騎車了?！蔽业耐樵谕饷娲蠛啊Ｎ覡砍鲕囎?，往外騎。媽媽從后面追著囑咐：“兒子，小心點(diǎn)!”她還趕上來(lái)為我披上外套。同伴已經(jīng)騎出去很遠(yuǎn)了，我趕忙去追。
騎了一會(huì)兒，天愈來(lái)愈冷，風(fēng)愈來(lái)愈大，寒風(fēng)一陣陣吹到我的臉上，吹進(jìn)了我的衣服里。但幸好我有一件外套，身上暖暖的。
不久，竟下起雨來(lái)。雨點(diǎn)打在我的臉上，手上，衣服上。我的眼鏡也被淋濕了，視線變得模糊起來(lái)。一不留神，車子一抖，人一斜，我重重地摔在了地上。同伴聞聲回來(lái)，問(wèn)：“你怎么摔了，沒(méi)事吧?那你自己先回家去，我們走了?！闭f(shuō)完把我一個(gè)人丟下了。
我忍著疼痛，牽著車，狼狽地回到家中。媽媽見(jiàn)到如此狼狽的我，連忙上前來(lái)?yè)ё∥?，一邊仔?xì)打量一邊焦急地問(wèn)：“兒子，你摔疼了吧，手和腳都沒(méi)事吧?還有哪里受傷了?”面對(duì)媽媽如雨水般的問(wèn)題，我無(wú)從回答，但心里卻是暖暖的。
我說(shuō)：“我沒(méi)事，就摔了一跤而已?！薄把剑阍趺催@么不小心?！眿寢屨f(shuō)著脫下了自己的外套披在我的身上，又去倒了一杯開(kāi)水。我握著溫溫的杯子，喝著熱熱的開(kāi)水，胃里暖暖的，心也暖暖的。我好像被溫暖包圍著，看著媽媽忙前忙后的身影，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，擦干了噙在眼里的淚花。
是啊，我如同一只小狗，去外面玩耍，受了傷還是要媽媽的照顧，還是要家來(lái)給我保護(hù)，給我關(guān)愛(ài)，給我溫暖。
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