關(guān)于四月的高二作文5篇
四月的風掠過山嶺，似錦繁花恰似微波，浮起綻放的往事，零零散散起伏于記憶的田梗上。下面給大家分享一些關(guān)于四月的高二作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于四月的高二作文1
四月的春風吹綠了草木，拂開了花苞，馨香滿懷。吹散了心中的煩躁，沐浴著陽光捧起《你是人間的四月天》，沉醉在這四月春風中。
我是一個熱愛生活的人，我愛夏的愉悅，我愛秋的寧靜，我愛冬的純潔，可是我最愛的是宛如精靈一般的春。它明媚了歲月，芬芳了生命，帶來了美好，激情四溢，讓人多了一份期待，多了一份浪漫，將希望的火種點燃，將平淡的生活描繪成五彩斑斕的畫卷。
春，那個溫柔空靈的季節(jié)，它給予人心的撫摸和精神上的安慰。我愛上它的開始便是那本文筆秀美的《你是人間的四月天》。作者用她動人的語句描繪著四月春季的那一草一木一樹，那一花一山一水，給這個已到盡頭的春天披上了新衣。
她把春描繪成一位羞澀的少女。她在輕輕的搖擺那青綠色的長裙，白皙的小腿隱隱約約地顯露，撥動你的心弦。春又如一只慵懶的小貓，全身雪白的毛發(fā)泛著淡淡的銀光，吸引你的眼球，讓你欲罷不能。春也如與你私會的情人，露出她那圓潤的肩頭，趴在你的耳邊，低聲細語，好像在敘說著她的種.種經(jīng)歷，讓你塵封的心跳躍起來。春……
四月的晚風也寄托著作者的淡淡愁絲。四月的晚風輕輕吹過，溫柔如水，暖風徐徐，望著燈火闌珊處，星星點點的燈火，依舊閃爍，那絲絲縷縷的過往涌上心頭。曾以為一生是那么漫長，曾以為生命會像人間四月天這般美好，平靜如水，無奈萬丈紅塵中紛紛擾擾，緣來緣去，欲望金錢，追名逐利。情感的浮浮沉沉，聚聚散散，煩惱之事，幾多無奈，鋪滿往事的心徑，剪不斷，理還亂，似一曳淺笑的漣漪在心底依稀蕩漾……就讓這憂愁在四月的風中化為泡影隨風而去吧!
人間四月是什么呢?我又應(yīng)該飄向何方呢?放下書，我用手指輕輕撫摸著精致的封面，感受到火熱指尖與冰涼書皮的碰撞，感受著作者的溫度，感受著我的精神與作者的情感共舞，相互契合。我知道了，我應(yīng)該抓住這四月，抓住這青春，抓住這生命。我不應(yīng)該被生活的憂愁限制，我應(yīng)該邁出我青春的旋律，為我的生命起舞。
四月的春天是最靚的，它沒有初春的輕浮，也沒有春天倒計時的不舍，有的是它的成熟，有的是它的大氣，有的是震撼人心的魅力。
你是暖，你是希望，你是人間四月天，于是我又沉醉在這四月春風里。
關(guān)于四月的高二作文2
推開門，一陣暖風吹過，再沒有之前的那般令人寒噤……四月，是萬象更新的。繁花盛開。梨花，杏花，桃花爭奇斗艷。眨眼間，芳草拂柳出土來，別是一番春意在。
泥土中的草芽，從嫩小又長成了充滿活力的小草;灌木叢中的花苞，又變成了充滿芬芳的嬌花;池塘中的冰塊，從靜止不動又成為充滿活力的泉水。
四月，是散游的季節(jié)，踏著鄉(xiāng)間的小路，看著遠處一片碧綠，坐在田野里，呼吸一口清新的空氣，可以讓自己的心情變得舒暢些。
人間四月天，街上的老人孩子都漸漸地多了起來，更為盛春增添了些聲色……“賣糖葫蘆嘞，賣糖葫蘆嘞”幾陣吆喝聲便熱鬧起來了。春意難掩，卻沒有一絲嬌柔造作，一絲絲煙火氣。就連市儈氣也化為熱鬧。春的魅力四射。
街市上大大小小的人都忙了起來，大人們忙著做生意，孩子們忙著上學(xué)。道路上車水馬龍的車輛，人山人海的人群都在忙著趕去上班，忙著送孩子上學(xué)。
四月的天氣是不熱的，因為四月是春天，正是孩子們放風箏旅游的時間。
大街小巷里雖然說沒有過年的新奇熱鬧，但人們總會對早春的到來在慶祝著什么。瞧，有異族姑娘唱的春歌，小舞婀娜多姿，應(yīng)該是為春天到來而高興吧。討小孩子歡喜的最屬廟會了，廟會上的人人群密雜，有的時候想進也進不去。此刻，就連別的孩子很愛睡懶覺的，都很早的起來逛廟會，對小孩子來說廟會是一個新奇的事，廟會上有賣各種各樣的物品，有小刀，小槍，小泥人等等，大部分的都是男孩子喜歡的玩意兒。這一派繁榮的景象，嫣然形成了一卷《清明上河圖》，讓人恍若隔世。
人間四月天，歡聲笑語一片。
關(guān)于四月的高二作文3
將時光細細研磨成沙，四月的沙是繽紛的，多彩的。拾起四月的沙，一顆一顆地數(shù)?！}記
四月，是充滿詩意的季節(jié)，也是盛放的季節(jié)。我將手帳本從四月翻看，上面有花的標本，桃花、梨花、海棠花、串紅、櫻花。它們開在我的本子上，安靜而又美好。
我在本子上寫了一段話：“窗外朦朧的小雨，滴嗒滴嗒，它的低語，為這人間最美四月天，洗盡煙火色，披上純潔的外衣，讓人遐思。那一晚，我關(guān)了燈，從窗向外看，我看到了樓宇中的燈火，我聽到了滴嗒滴嗒的雨水聲。此時此刻，外界的一切都如此清晰。"這是四月的開端，是雨搭建了一個如夢如幻的四月?；貞浰脑曼c滴，春天已成為眾多時光的沙。陽光，春風，花朵;鳥鳴，鸞飛，蝶舞，唱響了四月的的歌謠。
不經(jīng)意間，眼前的公園，已是姹紫嫣紅。桃花從我身邊錯過，梨花從我手中溜走，唯剩海棠花。桃紅柳綠，花開花落，總在不經(jīng)意間交替。還未來得及細賞的身影。嫩葉探首，柔枝旁逸，蜷縮在春光中，一派生機。午時，風起。滿枝丫的海棠花，在春風中，毫不吝嗇的將那大捧大捧的海棠花瓣送出，一任它飄散，隨風落，隨風起，那樣淡然隨意又隨性。
櫻花壓得枝丫重重垂落，幼小的樹還撐不起滿樹繁華，落櫻繽紛。我前去摘了十幾朵，用絲帶扎成了一小束捧花，插在了桌上的花瓶里，賞了好些時候。
時光的沙，款款流淌;歲月的花，悄悄綻放。再見了，四月!再見了，春風拂面的溫柔，再見了，萬物蓬勃的生機，再見了，最美人間四月天!
關(guān)于四月的高二作文4
四月是生命萌發(fā)的季節(jié)，也有一個歡笑和淚水融合在一起的節(jié)日——清明節(jié)。
清明節(jié)又稱掃墓節(jié)和三月節(jié)，那時正是春分，是氣溫上升最快的一個節(jié)氣，雨水明顯增多。春色處處，枯燥了一冬的枯枝，漸漸地布滿了層層疊疊的紅，及煙氣般的白。
春分有兩層含義：一是這天太陽直射赤道，各地晝夜時間對半而分;二是春分的表面含義，就是在三月之中平分了春。
大詩人賀知章在詩中寫道：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。春風就是最溫柔的剪刀。到了一年中色調(diào)最絢爛的時候，春色于是處處燃燒起來。
春分前后，是人們最忙碌的季節(jié)。人們忙著播種和田間管理，便于農(nóng)作物生長。
春天要食時令食物：香椿、春筍、蒜苗、豆苗等農(nóng)作物，對人們養(yǎng)護身體極有好處。
古人把清明十五天分為三侯：一侯是白桐花開放。二侯是田鼠不見了，紛紛跑回洞里，取而代之的是鵪鳥出來四處活動。三侯是雨量增加、雨后常見彩虹、氣溫上升等現(xiàn)象，這預(yù)示著春天的到來。
清代詩人袁枚在詩中寫道：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶。
放風箏也是清明時節(jié)一項很有意思的民俗活動。人們拉著風箏跑前跑后，肌肉一伸一縮，眼睛望著飛在天上的風箏，向天空眺望，非常有利于對肌肉和眼睛的保護。
清明節(jié)是二十四節(jié)氣中唯一的一個節(jié)日和節(jié)氣合二為一的節(jié)日。傳說是懷念在山中自焚的孝子—介子推的節(jié)日，也是懷念親人的節(jié)日，更是個郊游踏青的好日子。
在春天，不能砍伐樹木、不能摘花、也不能打獵，表達了人們對大自然的尊重，也是人們對生命的敬畏。
人間的四月是生命的季節(jié)，是懷念親人的季節(jié)，是人間蔥綠的天堂，更是給人帶來希望的季節(jié)。
關(guān)于四月的高二作文5
四月是春天中最美好的季節(jié)，萬物都在這里醒來，我走在街頭，我看見嫩芽長滿枝葉，給城市添抹一絲綠色。我仿佛看見清明時的人們?nèi)吣箷r的忙碌，我看見鳥兒飛上枝頭嘰嘰喳喳地修建的自己新窩。大自然在這個城市散發(fā)著它無限的青春的活力。
我是這個城市中小小的一員。正在四月的一天，我漫步在春熙路的街頭，我看見一個老人顫巍巍的走上天橋的臺階，他佝僂著背，緊縮著眉頭，十分焦急的樣子。可并沒有人去幫助他，我很想去幫助他走過天橋。但我突然想到了另外一個場景，一個中學(xué)生扶起了一位跌倒在馬路中的老奶奶，后來被誣陷說是他推倒的，這可不是詐騙嗎?眼前的場景有點似曾相識，我想他是不是一個騙子呢。在人來人往的天橋上，只見老人扶著柵桿步履艱難，每走一步就像要摔倒一樣，看著就令人緊張，但我敢去扶她嗎?我向周圍的人望去，他們的表情十分的冷漠，并沒有去幫助他的意思。我想去但我又怕被誣陷，扶還是不扶讓我十分的猶豫，拿不定主意。這時有一個七八歲的小女孩掙脫了父母的手跑了過去。扶起了老人說：“老爺爺我送你過去吧?！崩蠣敔敽芨屑さ狞c了點頭，說：“謝謝你了。”小女孩的父母表現(xiàn)出驚訝的表情，但很快上前，一起把老人扶過了天橋。想象中碰瓷的事情并沒有發(fā)生。我感到很慚愧，原來自己還沒一個小女孩有勇氣，還是好人多啊。這是四月的的一天，路邊的花兒很艷，頭上的天空很藍。
我認為四月春天的風景不僅在盛開的鮮花中，在藍天白云里，還在城市的人群中，原來最美的風景在四月，四月的真情在人間。
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