關(guān)于風(fēng)浪作文高中5篇
人生總要經(jīng)歷很多風(fēng)浪的，總是無法避免的。下面給大家分享一些關(guān)于風(fēng)浪作文高中，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于風(fēng)浪作文高中1
初夏的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽站在松花江邊，迎著風(fēng)，望著江面，等待快艇。原本，我們乘坐游船后就要回賓館休息了，坐快艇是爸爸臨時(shí)提出的，我當(dāng)時(shí)爽快地答應(yīng)了。
但沒過多久，我就后悔得腸子都青了。只見一艘艘快艇風(fēng)馳電掣，在黑夜中的松花江上行駛著，一會(huì)兒竄到大游艇后面不見了，一會(huì)兒又從風(fēng)浪中鉆出來。那臺(tái)裝在船尾的大馬力發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出震人心魄的怒吼聲，并濺起巨大的白色浪花。
雖然我不是第一次坐快艇，但現(xiàn)在是晚上，并且風(fēng)浪很大，稍有不慎就會(huì)跌入松花江中。我心里十分害怕，緊拉著媽媽的手。爸爸看出了我的膽怯，鼓勵(lì)我：“你大了，不要害怕，要去試一試?！蔽乙矠樽约捍驓猓蛔屪约汉ε?。于是，我邁開步子，向快艇停泊的地方走去。
剛踏上去，這艘轎車般大小的快艇就劇烈地左右晃動(dòng)起來。我又開始害怕了，立刻坐到離自己最近的空位上。誰知當(dāng)船開動(dòng)以后，我才發(fā)現(xiàn)自己坐在顛簸較大的中后部。無奈之下，我緊握著扶手，閉著眼睛，低著頭躲避風(fēng)浪?！皠e睜開眼睛，太害怕了!”一個(gè)聲音說?！氨犻_眼睛，克服恐懼!你長大了!”另一個(gè)聲音說。一陣陣風(fēng)輕笑著，似乎在談?wù)撐业哪懬印＿@時(shí)，一股強(qiáng)大的力量使我睜開眼，抬起頭。哇!好刺激呀!快艇在波濤中穿梭、飛躍。一陣陣風(fēng)開始?xì)g呼，好像在為我能克服恐懼而高興!我笑了，我克服了恐懼!快艇到岸后，我竟然還想再坐一次。
回去的路上，我和爸爸媽媽不停地聊著坐快艇的刺激與樂趣，完全忘記了風(fēng)浪帶來的恐懼。
通過這次體驗(yàn)，我懂得了在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中遇到任何困難都不要退縮，要想辦法克服它、戰(zhàn)勝它。只有大膽地去嘗試，才會(huì)知道其中的苦與甜!
關(guān)于風(fēng)浪作文高中2
只要心中有陽光，走到哪里都是晴天。
——題記
陽臺(tái)上的窗戶輕啟，一陣陣風(fēng)襲來，逗笑了懸掛的晴天娃娃。悅耳的雷聲蓋過了雷鳴，陰天下是我的晴天。
那段時(shí)間像是我人生中的一個(gè)小低谷，卻是我初三生活上的一波大風(fēng)浪。我從來沒有厭煩過那整天是線條、圓形、數(shù)字的數(shù)學(xué)。那圓形的條條框框，像是框住了我的生活，我的自由。他就像是重成噸的大象拖住了我的整個(gè)成績，用它那龐大的身軀遮住了我整個(gè)晴天，拉下了我整個(gè)笑臉，灰心喪氣也不能形容我當(dāng)時(shí)的狀態(tài)，就像被扎破了的氣球一般，一到數(shù)學(xué)課就雷打不動(dòng)的閉眼、睡覺。倒是做到了“兩耳不聞?wù)n上事，一心只在夢(mèng)中游”。
就像一個(gè)垂死的病人，也不掙扎，也不反抗，靜靜地等著生命的倒數(shù)。成績下滑得厲害。無動(dòng)于衷的冷漠卻點(diǎn)燃了你的怒火。每次考完試最忙的就是家長。一次比一次低的成績就像一年比一年收成少的國庫。那怕是“后宮不得參政”這位“太后”也炸了。我這個(gè)小皇帝也怕了。太后沒法參政還有別的法子。每天晚上都能聽到太上皇商量的聲音?？粗赣H每天皺著眉頭，四處奔波找家教。不能參政還能封個(gè)太傅管著小皇帝。我看著母上大人皇上不急太監(jiān)急的樣子，莫名的心疼?！白钌档哪^于自己放棄自己”。這是母上大人對(duì)我說過的一句話。人，誰沒幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)和短處，三百六十行你能樣樣精通?我忽然想起課堂上那些做夢(mèng)的日子，那些拼搏的人，心中的太陽升起來了。朕可是一國之君!
晚上，看著小黑板上的一道道題，聽著家教的講解和晴天娃娃的鈴聲，筆下?lián)]舞。漆黑的夜晚中，房中打開的燈和我心中的陽光，照亮了整個(gè)天空。心中是前行的滿滿勇氣和自信。
心若向陽，無畏悲傷，不懼風(fēng)浪。那里有那份希望的光，自信就在這片晴朗的天上。
推上陽臺(tái)上的窗，嗚呼的風(fēng)為暴雨的到來伴起了前奏。晴天娃娃還在笑，屋里的娃娃也在笑……
關(guān)于風(fēng)浪作文高中3
小時(shí)候，表姐曾給我買過三顆龜?shù)?，她要我自己嘗試著讓它們孵出小龜。
三顆龜?shù)巴庑稳榘?，表面粗糙，蛋殼也比較厚。很難想象這小小的烏龜?shù)爸刑N(yùn)育著一個(gè)活生生的生命。爺爺和奶奶并不看好，笑我只是閑來無事時(shí)拿它們解悶，玩玩而已。
這可是我的正經(jīng)大事!我不敢怠慢，便在紙盒中鋪上土，然后再淋上水，暫且當(dāng)這就是龜?shù)胺趸枰沫h(huán)境了。
過了些日子，龜殼慢慢變薄，顏色越來越淡，呈現(xiàn)一種似透非透的狀態(tài)，我靜待著小龜鉆出來的那一刻。
一天早晨，龜殼變了形，中間陷下去一塊兒，據(jù)說這是蛋殼破裂的預(yù)告。我本以為龜破殼會(huì)發(fā)出巨響，心想等聽到蛋殼破裂的聲音后，便可以看到健康的龜兒了。
過一會(huì)兒我便要去看看蛋有沒有裂開口子，可一到下午放學(xué)時(shí)，我便忘了這件事兒。第二天一大早，突然想起昨天并沒聽到聲響，我便跑過去看那盒中的三顆蛋。其中兩顆蛋早已裂開大口子，細(xì)瞧竟然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的烏龜腦袋，而另一顆也蠢蠢欲動(dòng)。
忙著學(xué)習(xí)后，我便沒關(guān)注龜?shù)傲恕Ｖ钡较挛缑ν耆蝿?wù)，賺得一會(huì)兒清閑，我又來到盒子前。上午兩顆破開的蛋殼已鉆出了兩只成形的小龜耶!小龜一半身子露在外面，一半還卡在殼中，正奮力往外爬哩。也許是四肢瘦弱，小龜想借左右晃動(dòng)來將殼弄松，看得我好不心急啊……看著小龜拼命掙扎的樣子，我心里不由的一松一緊。
到了晚上，借著手電筒的光亮，我看到小龜依然半埋在殼中，仿佛不管怎么用力，終歸徒勞無功。只見小龜它每掙扎一會(huì)兒，便會(huì)停下休息片刻，隨后繼續(xù)努力。我實(shí)在不忍心，便伸出手想要幫它脫殼。正要伸手之際，耳畔突然響起賣家的告誡：“烏龜破殼時(shí)，千萬不要輔助，不然烏龜便會(huì)因四肢軟弱而變?cè)桨l(fā)弱小!”我想到這，伸出的手又收了回來，還是只好一旁干著急。耳邊傳來母親的呼喚，我只得心有不安地回了臥室。
第二天清晨，我再次來到盒子前，驚奇地發(fā)現(xiàn)三只烏龜全都從龜殼中爬了出來，身上還帶著些黏液，它們的頭都朝向太陽，四肢有力地刨著土……為這三個(gè)弱小的生命，我的心里驟然升騰起一股驚喜和敬意!整個(gè)夜晚，一切都靜悄悄的，只有三只烏龜依舊在掙扎，努力地破殼。這薄薄的蛋殼，是它們新生后的第一道門坎。
無數(shù)次的勞累、無數(shù)次的掙扎后，三只小龜終于迎來了自己生命里的第一道曙光，就如同飛鳥經(jīng)歷狂風(fēng)巨浪后才長起搏擊長空的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中一樣。
我們的人生不是如龜?shù)耙粯?，也必須歷經(jīng)人世的風(fēng)浪，才能擁有一片嶄新的天地嗎?
關(guān)于風(fēng)浪作文高中4
一個(gè)人站在海邊，遙望波濤洶涌，層層疊疊的海浪翻滾著，突然一個(gè)大浪襲來，就在即將被卷入的瞬間，我從夢(mèng)魘中醒來。
其實(shí)，生活不斷地重復(fù)著昨天，既沒有驚濤駭浪，也沒有想象的驚喜，一直不咸不淡。到了初中，生活開始像日月般陰晴圓缺，一個(gè)接一個(gè)的挫折，一個(gè)接一個(gè)的煩惱，都聚在了一起，感覺無助，感覺很累。
躺在床上什么都不做，竟有些無聊，就那樣，隨手抽出一本書，拿到面前一看——《紅樓夢(mèng)》。
因?yàn)樵?jīng)讀過，所以也沒有太認(rèn)真，只是隨意地翻翻。
翻到了“元妃省親”，雕梁畫棟，佳木掩映，絹花彩燈;翻到了“劉姥姥進(jìn)大觀園”，好奇驚訝，眼花繚亂，養(yǎng)尊處優(yōu);翻到了黛玉心碎，香消玉殞;翻到了寶玉出塵，拜別出家……他們，經(jīng)歷跌宕起伏。五十章前，享盡繁榮富貴，是賈家的巔峰與鼎盛。五十章后，賈家衰亡，不堪，無限悲慘。
心里平衡了點(diǎn)，慶幸有人陪我一起痛。
繼續(xù)翻看著，那一群紅樓兒女們正在作詩吟辭，原來是海棠社開張，秋爽齋里“詠白海棠”呢?！暗瓨O始知花更艷，愁多焉得玉無痕?！薄巴祦砝嫒锶职祝璧妹坊ㄒ豢|魂?！鞭渴従顪喓?，瀟湘妃風(fēng)流別致，真真是文采不輸須眉!再看，櫳翠庵妙玉煮雪烹茶，暖香塢惜春“慢慢”作畫，青石板上史湘云香夢(mèng)沉酣……姑娘們都有自己的精彩與快樂，不論旁人是否理解、在意。盡管判詞早已注定了結(jié)局的凄涼，但并未影響她們?cè)?jīng)的綻放!
蔣勛先生曾說：“很多人覺得《紅樓夢(mèng)》是一本描寫從繁華到幻滅的書。人人都認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》是一本消極的書。我不這么想，我認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》最想表達(dá)的是：活出你生命中最美好的部分，讓這個(gè)生命發(fā)光。我相信這也是《紅樓夢(mèng)》最精彩的部分。”
是啊，寶玉、黛玉、寶釵他們最后幸福嗎?完美嗎?如自己所愿嗎?不，沒有。但他們?cè)谏淖蠲篮脮r(shí)間，抓住并珍藏了彼此，這在他們的回憶中，會(huì)是永不磨滅的閃光點(diǎn)，如此也不枉來人世間走一朝了。
我一個(gè)鯉魚打挺，從床上躍起。青春年華，大好時(shí)間，怎能在迷途中沉淪?結(jié)果不符我心又如何，努力了不盡人意又如何?在曾經(jīng)的過往中，留下美好的印跡，就不枉青春時(shí)光。
也許以后我還會(huì)遇到挫折，重重地摔倒在地。可我相信自己，有再次站起的勇氣，即使是荒野，也敢大聲吟唱。
起身，把《紅樓夢(mèng)》安放在書柜最醒目處，旁邊還有《西游》《三國》《水滸》《山海經(jīng)》《東周列國志》《唐詩宋詞》……
這些時(shí)間洗禮后的經(jīng)典，安撫著我動(dòng)蕩的心靈，為我建造了一所精神“雅舍”，讓我重新找回自己，從此，我的靈魂有家。
如果風(fēng)浪大了，不妨走進(jìn)經(jīng)典，歇歇腳，補(bǔ)充補(bǔ)充能量再出來……
關(guān)于風(fēng)浪作文高中5
——?dú)馀葜饾u聚集起來，一個(gè)個(gè)爆破，我躺在海面上，面向天空，嘴中是苦，心里卻甜。
——題記
夏日的知了還沒有停止它大聲的聒噪，我的心已感受到秋風(fēng)的寒冷，盡管老師、父母的擔(dān)心并沒有激起我內(nèi)心的波瀾，但我的確感到沮喪與迷茫。哎!這段時(shí)間有點(diǎn)小小的失落，比賽失利了。父母為了讓我不再煩惱，特地帶我去了一趟海邊散心。
我們到達(dá)海邊已是傍晚，夕陽的余暉依然照耀在海面上，海上灑了一層金光，如同被大火燒著了一般，不久，許多游玩的人都已散去，金黃的沙灘上只剩下廖廖無幾的一些游人，天空的云彩依然火紅，天照映著水，水映照著天，一派美麗迷人的景色。我慢慢地走向了大海，冰冷的海水裹著我的全身，我不禁打了個(gè)寒顫，漸漸的我適應(yīng)了海水的溫度并喜歡上了這種感覺，我躺在海面上，放空自己的大腦，不想比賽、不想分?jǐn)?shù)，只享受著浪花輕輕的拍打，格外舒服。
正當(dāng)我陶醉這美景之中，一個(gè)大浪向我撲來，剎那間，我被大浪打進(jìn)了海里，我的心也緊跟著往下一沉，我在海水中掙扎著，翻騰著，而一個(gè)一個(gè)的大浪將我的希望一次次墜入海底，掙扎中，我莫名抓到了一根攬繩，我抓著繩子努力攀爬，而兇猛的海浪再一次把我打翻，我絕望了。但出于本能，我任憑海浪的拍打，依然抓緊繩索，決不放棄。
漸漸的，海面又恢復(fù)了平靜，我又浮上了水面，面向藍(lán)天，靜靜地思考，掙扎中我已)累得精疲力盡，嘴里是苦澀的海水，心里是膽顫心驚，但我沒有放棄，依然用自己的毅力堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……
人生或許也是如此，我們?cè)诰蘩酥谢蛟S會(huì)被一次次打翻，會(huì)沮喪，會(huì)害怕，但我們只要堅(jiān)持，就會(huì)感受到另一種不一樣的心境，夕陽余暉下的大海，讓我體會(huì)到了這個(gè)道理。
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