關(guān)于圓的作文高一精選5篇
生活中，圓形的東西隨處可見，大到太陽、月亮、地球，小到鍋碗瓢盆，它們都給人圓的感覺，美的享受。下面給大家分享一些關(guān)于圓的作文高一，希望對大家有幫助。
關(guān)于圓的作文高一1
在我們的生活中，有一種司空見慣的圖形——圓。太陽是圓的，下水井蓋是圓的，我甚至還知道Π(圓周率)是3。1415926共小數(shù)點(diǎn)后40位。而就是這平常的再也不能平常的圖形，卻包含著許多哲理。
圓是最特殊最普通的。我們用手、用線、用圓規(guī)，都不能保證畫出的圓是最圓的。高樓大廈不是圓的，金字塔不是圓的，連最基本的桌子，也不是圓的。但是，它也是最普通的。瓶蓋是圓的，螺絲是圓的，我們生活的地球也是圓的。
圓是美麗的。在奧運(yùn)會上，五個(gè)顏色各異的圓環(huán)交織在一起，構(gòu)成了奧運(yùn)會的圖案。多美呀!當(dāng)我們畫手鐲、畫太陽時(shí)，圓在我們的筆下活靈活現(xiàn)。為什么太陽不是方的?讓我們想象一下，那樣一副笑臉在方臉上，該多么別扭呀。圓，真的很美麗!
圓代表著適應(yīng)。一塊石頭掉入水中一定不是圓的。它尖銳，與周圍格格不入。一天又一天過去了，流水撫平了它的“口器”，它開始成為其它石頭中的一份子。日積月累，它再也不對別的東西表現(xiàn)出敵意，流水也敞開心胸歡迎它。這不就是適應(yīng)嗎?一地充滿棱角的石頭最后變成了一塊圓滑的石頭。歲月讓它淡忘了敵意，他和大家都會適應(yīng)。一定會的。一個(gè)人成為集體中的一員需要時(shí)間和接受的心。
圓還代表著和平。圓與其他圖形不同，他是一個(gè)沒有棱角充滿和平的圖形。無論是三角形、正方形、六邊形、還是八邊形。他們都有幾個(gè)棱角，稍不注意，就會劃傷自己和別人。他們總是氣勢洶洶地攻擊別人。圓是安全的圖形，它沒有多么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。別人攻擊，它不急不躁。別人攻擊，它倒反彈回去。這才是真正愛好和平。而別人攻擊我們，不能一味地還手，更要學(xué)會忍讓。
而圓它更代表著一種輪回。我曾經(jīng)看到過一條蛇正啃食自己的尾巴，這是生命的輪回。西方國家的二、三哲學(xué)問題。我從哪里來?又要到哪里去?在這里和“物質(zhì)不滅定律”中，有很好的解答。人類是源于動物，動物源于微生物，微生物來自于單細(xì)胞。在130到150億年前，因大爆炸而產(chǎn)生的地球、生命。而我要到哪去?我們死后養(yǎng)分會被泥土吸收，變成養(yǎng)分滋養(yǎng)植物，植物枯萎后又變成養(yǎng)分。這不就是生命的輪回嗎?物質(zhì)不會消失，只是換一種方式存在。這就是一個(gè)圓，一個(gè)輪回。
圓有如此豐富的哲理，看來圓特殊又普通，也只能以此來激勵我們做到一個(gè)圓了。
關(guān)于圓的作文高一2
一聽到圓，我會想到很多東西：車輪、餅干、珍珠等等，而我想到的是湯圓。
湯圓，人們吃的都是機(jī)器做的速凍湯圓，我家有時(shí)會自己做一些湯圓，以后慢慢吃。別看湯圓好吃，做起來可不容易呢!
前段時(shí)間，媽媽買回來一袋湯圓面，我高興極了，立刻洗了手，和了面，做了起來，我扯了出了一小團(tuán)面，“哎呀!這面團(tuán)怎么像石灰塊一樣呢!”我驚呼道，“那是當(dāng)然了，湯圓面本來就和小麥粉不一樣?！眿寢尰卮鸬溃尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，將手中的面團(tuán)揉了揉，可這一揉，面團(tuán)干脆碎了我一手，我立刻就來了氣，使勁把我手中的面團(tuán)揉了起，可這面團(tuán)好像任性的娃娃，愣是在我手里做了一盤散沙，見怎么也沒法把面團(tuán)揉成型，我立刻像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上，揉湯圓的速度也慢了許多，可面團(tuán)好像也服了軟，在我的掌心逐漸成型，垂頭喪氣的我抬起頭看手中的湯圓成型了，立刻站起來，再扯出一塊面團(tuán)，再次嘗試起來，我仔細(xì)回想了一下剛才的經(jīng)過：先開始我使勁揉面團(tuán)無論如何都成不了型，我減輕力度的時(shí)候，面團(tuán)成型了。
于是我照先前的一個(gè)湯圓認(rèn)真的包了起來，很快我又包成了一個(gè)湯圓，我按照第一個(gè)湯圓的力度包湯圓，湯圓一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)圓。
湯圓，這個(gè)平凡的食物，蘊(yùn)含了許多道理，在包湯圓時(shí)，我們只有不驕不躁，力度均勻，才可以包出湯圓，力大，則易散;力小，則不易成型;只要有足夠的耐心，會操控力度才可以制出湯圓。
我們?nèi)藨?yīng)該像湯圓一樣，包容一切，學(xué)會掌控自己的情緒，不要有棱角，這是我對“圓”的聯(lián)想。
關(guān)于圓的作文高一3
數(shù)學(xué)家由圓聯(lián)想到了圓周率，足球運(yùn)動員由圓聯(lián)想到了足球，吃貨由圓聯(lián)想到了燒餅。而看著圓，我想到了……
飲料的蓋子是圓的，有一次放學(xué)時(shí)，太陽火辣辣的直射大地，我熱得受不了就去小賣部買了一瓶飲料，我正喝著，突然聽到了一聲尖叫：“我中獎了!”看過去，飲料竟然和我一樣，我一陣大喜，連忙看看我的瓶蓋有沒有中獎，可是令我失望的是，看到的是“謝謝惠顧”，可是我不甘心，喝完了又買了好幾瓶，可是卻每次都是“謝謝惠顧”，而且我自己也喝得飽飽的，于是我吸取了一個(gè)教訓(xùn)，每次買喝的，只能買自己能喝得完的。
氣球是圓的，它使我想到了一件事情，有一次，爸爸媽媽帶我和弟弟除去玩，爸爸給弟弟買了一個(gè)氣球，弟弟玩著玩著，竟然把氣球的氣放了出來，于是爸爸又幫弟弟把氣球吹了起來，吹著，吹著，眼看就要破了，弟弟還喊著：“大點(diǎn)，大點(diǎn)!”爸爸只好繼續(xù)吹，結(jié)果啪的一聲破了，當(dāng)時(shí)別人都用奇怪的目光看著爸爸，可尷尬了。
表哥的眼鏡是圓的，表哥只要戴上眼鏡，就像博士一樣，有一天，我和他一起散步，有一個(gè)人問他是不是博士，表哥都不知道怎么回答，而我笑得前仰后俯。
我喜歡圓，喜歡圓的理由太多了，圓讓我明白了一個(gè)道理：做事不能太貪心，不然我的肚子也不會吃得鼓鼓的、弟弟的氣球也不會爆破了。小小的圓讓我想到了這么多事情!讓我們做個(gè)細(xì)心的人，發(fā)現(xiàn)身邊更多的圓，創(chuàng)造更美好的生活吧!
關(guān)于圓的作文高一4
圓，在我對它還沒有真正的認(rèn)識的時(shí)候，我對圓是一點(diǎn)也不感興趣，但在一節(jié)課后，突然，激起了我對它強(qiáng)烈的好奇心。
在數(shù)學(xué)課上，老師講了“圓”這一課，老師讓我們認(rèn)識了圓的直徑和半徑之間的關(guān)系，和教我們?nèi)绾萎媹A。下課后，老師說：“你們回家思考為什么‘沙井蓋’多處是用圓的呢?”老師剛說完，我突然激起了對它強(qiáng)烈的好奇心。
回家后，我立馬放下書包，回想起老師所布置的作業(yè)?！盀槭裁础尘w’多處用圓形呢?”我想呀想呀，就是想不出，撓破頭皮也想不。無奈之下，我只好去問爸爸。我把事情的原委告訴了爸爸，爸爸說：“你好好想過老師上課跟你們說過的圓的知識沒有?”爸爸這句話令我很失望。算了，還是自己再慢慢想吧!回房后，我回想了一下爸爸說的話，爸爸說，老師有沒有教圓的知識。圓的知識，啊!我知道了，老師說過圓的直徑和半徑都有無數(shù)條，而且長度也是一樣的。所以“沙井蓋”要圓形。要是用其他的圖形，比如：長方形，如果長方形寬那一邊朝下，那蓋子就會掉下去。圓就不一樣，因?yàn)樗拿恳粭l直徑長度都相等，所以無論怎么放都不會掉下去。
一開始，我對圓不是很感興趣，是老師提出的問題，讓我激起了對圓的好奇心，所以同學(xué)們，一定要把老師所講過的記好，有用的時(shí)候一定會幫到你的，而且十分有趣。
關(guān)于圓的作文高一5
圓在我們的生活中無處不在，有了圓，我們的生活就更加圓滿了。
一個(gè)大大的圓，猶如高高掛在天空中的太陽，他照耀著整個(gè)大地，讓那些綠油油的小草在藍(lán)藍(lán)的天空下歡快的舞蹈;讓那些沒精打采的花朵綻開笑臉;讓那些蝴蝶和蜜蜂在陽光下盡情玩耍。他卻默默無聞，日復(fù)一日，年復(fù)一年的為大地奉獻(xiàn)著，永不放棄。他是光明的使者，給人類帶來了無盡的光明，驅(qū)逐了黑暗，讓我們的地球多姿多彩。
一個(gè)個(gè)圓，猶如一枚枚金燦燦的獎牌。在它的背后，是多少運(yùn)動員揮汗如雨的練習(xí);是他們多少次摔倒了，爬起了，爬起來，又摔下的堅(jiān)持;是他們身上無數(shù)次紅一塊、紫一塊的凝結(jié)……當(dāng)一次次五星紅旗冉冉升起時(shí)，心中的激動、崇拜、自豪之情油然而生。我知道，他們是在為祖國榮譽(yù)而努力，他們是祖國強(qiáng)大的踐行者。
一個(gè)個(gè)圓，像永不停歇的時(shí)鐘呈現(xiàn)在我的腦海。他們有三個(gè)心手相牽的好兄弟，分別是時(shí)針、分針、秒針，他們手牽著手、一步一個(gè)腳印慢慢地向前走，永不回頭。提醒著人們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
一個(gè)大大的圓，猶如我親愛的地球媽媽，她是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ患覉@，她為我們提供了乳汁一般的水、清新的空氣，還有我們生活的各種資源……我們所有人都在她的呵護(hù)、關(guān)懷下成長，我們怎能不好好愛她呢?
圓是明媚的陽光，圓是揮之不去的汗滴，圓是時(shí)間老人溫柔的提醒，圓是地球媽媽溫暖的擁抱……是一切美好事物的圓滿結(jié)晶。
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