關(guān)于細(xì)微作文高一合集5篇
在生活中的每一個(gè)細(xì)微深處，都能讀懂生活含蓄的美。下面給大家分享一些關(guān)于細(xì)微作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于細(xì)微作文1
“凌晨四點(diǎn)醒來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。”日本作家川端康成道。
——題記
清晨六點(diǎn)上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)不知名的葉上凝出了冰花。
只一瞬，我便想起那凌晨四點(diǎn)未眠的海棠。拋卻其中的深意，我體味到了無窮的情趣。細(xì)細(xì)的晶花如碎玉般潑灑到暗紫與暗紅交織的葉兒上，擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹坝裱┛蓯邸斑@一贊譽(yù)。熹微的晨光并不灼人，反而有些清冷，仿佛格外關(guān)照這一方不到寸許的冰雪天地，使之熠熠生輝。
難以名狀地，我周身本因寒冷而沉重的空氣輕快起來，凜冽的北風(fēng)霎時(shí)蛻變成吹人面而不寒的楊柳風(fēng)，清清淺淺的喜悅冒上心頭。只無意幾眼，便“偷”得了沉甸甸的喜悅。此時(shí)適值開學(xué)，這美麗的風(fēng)光恰似自幽靜的山嶺中淌出的一道清澗，清澈了我的靈魂。
幾天之后，四處春光無限好，別說不時(shí)的幾聲清脆的鳥囀，就是許久未見的花苞也懶懶地抽出身來，令人心生歡喜。只是身處初中生活最后一個(gè)階段的我，無暇仔細(xì)欣賞罷了。
總是忙著奔向食堂或教學(xué)樓的我，不免撞到了道路上斜斜逸出的枝椏，又是“驚鴻一瞥”，竟瞧見這棵從未開過花的樹上有一個(gè)個(gè)小“花苞”。飯畢，我又來一探究竟，原來是“葉苞”啊。一片更勝一片的小葉子緊緊地抱在一起，等待著未來某天的舒展自如。它們的可愛模樣不輸幾天前冰霜點(diǎn)點(diǎn)的那些葉子。
似花的冰晶，似花苞的“葉苞”這些細(xì)微的發(fā)現(xiàn)使我內(nèi)心又生出了對(duì)大自然的那些期待與好奇。春天的腳步近了，跫音輕響，而我，靜待花開。
一天晚上，夢(mèng)見自己置身于無垠的花海，廣袤而熱烈，我流連忘返。次日早，格外留心一路的風(fēng)景，果不其然，我在層層葉子鋪就的畫卷深處，覓得一枝嬌嫩的花之佳人，如夢(mèng)似幻。
此刻，我獨(dú)自享受著這一奇妙又細(xì)微的發(fā)現(xiàn)。獨(dú)自享受著難得的靜謐，獨(dú)自享受著自然的饋贈(zèng)，獨(dú)自享受著源自靈魂的歡欣與滿足。
關(guān)于細(xì)微作文2
幸福是什么?是金錢?是權(quán)力?不，都不是。其實(shí)，細(xì)微深處便是幸福。
幸福是可以觀望的，近一點(diǎn)兒，遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，尊貴一點(diǎn)兒，卑微一點(diǎn)兒這些都不是問題。
踏著傍晚的夕陽走在路上，急匆匆的步伐卻突然因?yàn)檠矍暗囊荒欢v了足。
在不遠(yuǎn)處的前方，一個(gè)手推自行車的中年人正仰著頭沖著樓上喵喵地學(xué)著貓叫，那孩子般專注的神情竟出現(xiàn)在一個(gè)年近四十歲的人的臉上，這不禁引起了我的好奇。
我也抬起了頭，向上望去，就這一望，我不禁被震撼住了。
我看見樓上一家的窗臺(tái)上立著一這小貓，一雙眼睛直勾勾的盯著樓下，小貓的身后站著一位中年婦女，笑盈盈地向著樓下?lián)]手，溫柔的神情顯得那么美好。
多么溫馨的一刻啊，時(shí)間仿佛停滯不前了，此情此景，讓我感受到了一種難以溢于言表的幸福，它不同于父母的愛，不同于戀人的情，也不同于朋友之間的久別重逢或親人間的節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓，它就像月下小飲，山林小憩，海灘漫步時(shí)的海風(fēng)，是那樣的清新溫和。一只小貓，一對(duì)夫婦，樓上樓下遙相呼應(yīng)，透著淡淡的愜意。
我忽然明白，幸福不需要刻意追求，它就在身邊，幸福不是一種固定的模式，一個(gè)幸福的微笑，一聲幸福的歡呼，這些都是細(xì)微的不能在細(xì)微的東西了，可是它們卻也是真真實(shí)實(shí)的幸福了。
不要總認(rèn)為幸福是別人的，不幸才是自己的，更不要用別人的幸福來對(duì)比自己的不幸，那樣除了讓自己陷入加倍的傷感和無盡的痛苦之外，還會(huì)有什么意義呢?又為什么總要讓自己扮演那種自怨自艾的角色呢?
面對(duì)別人的不幸而流淚，是對(duì)別人的同情，面對(duì)別人的幸福而微笑，是對(duì)自己的鼓勵(lì)。同情別人，是對(duì)不幸的拒絕，鼓勵(lì)自己，是對(duì)幸福的接納。幸福又不難找，為什么不從細(xì)微深處去發(fā)現(xiàn)幸福呢!
關(guān)于細(xì)微作文3
陶器固然重要，可離開碎紙屑與廢報(bào)紙的保護(hù)，就變得易碎了。生活亦是如此，正是這些看似細(xì)小的事物，往往決定了事情的關(guān)鍵。
于細(xì)微處著眼，正視每一點(diǎn)微不足道的東西。如此，一切都會(huì)安好，生活也會(huì)如意得多。
古語云：“一屋不掃，何以掃天下?”誠然，欲成大事者，必重小節(jié)。當(dāng)我們欲保護(hù)陶瓷的時(shí)候，一定不能忘記廢紙屑與碎報(bào)紙;當(dāng)我們要建造一座房子的時(shí)候，自然不能忘記每一片磚瓦;當(dāng)我們寫一篇文章的時(shí)候，自然不能忘記每一個(gè)字符標(biāo)點(diǎn)。
美國有一所大學(xué)，他的學(xué)生畢業(yè)時(shí)，還附贈(zèng)一枚戒指，貌似奇怪?緣由是，該校一位畢業(yè)生設(shè)計(jì)了一座倒塌的大橋。學(xué)校為警示后人，便有了‘恥辱之戒’。我想，那位學(xué)生在設(shè)計(jì)圖紙時(shí)一定在想：造橋中如此眾多的環(huán)節(jié)，不必拘泥于小小的計(jì)算。殊不知，就是這細(xì)小的不必拘泥，釀成了慘禍，更連累母校受辱?？梢?，著眼細(xì)微，是走向成功的必由之路。
著眼細(xì)微，我們更需要放低姿態(tài)。王陽銀說：“破山中賊易，破心中賊難。”我們總是滿腦子想著重點(diǎn)，對(duì)細(xì)微之處，總是滿臉不屑。如此把一生比作一臺(tái)機(jī)器，那些很重要的關(guān)鍵、重點(diǎn)是一個(gè)個(gè)必不可少的零件，而細(xì)微之處就是潤滑劑。一臺(tái)沒有潤滑劑的機(jī)器是運(yùn)轉(zhuǎn)不久的。如果一個(gè)人自大盲目到看不見細(xì)微，那么失敗將是必然。放低姿態(tài)，看見細(xì)微，哪怕在你眼中那事物很卑微，正視它，它也會(huì)變得高貴起來。
著眼細(xì)微，還需要消除執(zhí)念，擁有一顆清凈安然的心。細(xì)微之處在平常，在積累。也許它沒有立竿見影之效，但天長(zhǎng)日久，終將讓你刮目相看。所以，清凈下心來?！缎慕?jīng)》云：“無持礙故，無有恐怖，遠(yuǎn)離顛倒夢(mèng)想。”不要汲汲于眼前之利，因?yàn)槲磥磉€很長(zhǎng);不要執(zhí)著于波瀾壯闊，因?yàn)樯钸€有細(xì)水長(zhǎng)流;不要忽視了細(xì)微之處，因?yàn)樗c偉大一路同行。消除執(zhí)念，著眼細(xì)微，人生萬得安然自在。
著眼細(xì)微，因?yàn)榧?xì)微之處同樣珍貴。放低姿態(tài)，消除執(zhí)念，如此才能發(fā)現(xiàn)細(xì)微之處多么珍貴。哪怕卑微里，也有花開的聲音。成功的路上必然一路花香。
關(guān)于細(xì)微作文4
歲月只是悄悄地流逝，讓人來不及抓住，來不及回眸，學(xué)會(huì)的感恩也是在錯(cuò)過與徘徊之后。
仍依稀記得那個(gè)極其寒冷而又溫暖人心的夜晚，雪花飄落而下的，是寂寞，是嚴(yán)寒。教室內(nèi)稀稀落落的人群隨著數(shù)學(xué)老師的傳令逐漸減少。那一刻，我心中的種.種不安也隨即襲來，哪怕是一遍又一遍地安撫著自己。
似乎是時(shí)間是如此的漫長(zhǎng)，老師的傳令到了，只是借著樓道中那微弱的燈光挪進(jìn)辦公室，死死地?cái)D進(jìn)人群。聽著老師針對(duì)性的提問，頓時(shí)語塞，沉默著一言不發(fā)。
僵持了許久，作業(yè)本便以一道優(yōu)美的弧線拋向了遠(yuǎn)處，面對(duì)著圍攏成圈的人群，只是躡手躡腳地低著頭躲開老師的視線，心中也有如冰刺般的冷與痛。
然而，當(dāng)我彎腰去撿作業(yè)本時(shí)，卻被一雙手搶先了。那一刻的我早已不敢抬頭正視，只是偷偷地瞄了一眼，是語文老師，看那雙鞋，真的是語文老師。她細(xì)致地翻看著，指著那做錯(cuò)的證明題說：“怎么了，哪里做錯(cuò)了?”語氣似乎變得比平常更溫柔更體貼，我眼眶打著轉(zhuǎn)的淚水也終于忍不住“啪啪啪……”地滴落了，我指了指那劃線的部分，便又迅速地盯向地板。老師似乎恍然大悟地“喔”了一聲，又輕輕地對(duì)我說：“不要記恨老師，數(shù)學(xué)老師教兩個(gè)班，這么多人站在辦公室里，他也很著急的?！?/p>
透過人群中狹小的細(xì)縫，我害怕地將目光投向了數(shù)學(xué)老師，想尋找什么似的，是他的辛苦操勞，還是他的循循善誘……僅僅是短暫的瞬間，我們的目光相遇了，只見他撥開人群，向我招手，示意我過去，那一刻我畏縮了。面對(duì)著如此尷尬的氣氛，語文老師帶領(lǐng)著我走到數(shù)學(xué)老師身邊。此刻我心里突然明白，數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)后悔，他不時(shí)地望著我，又望著自己批改作業(yè)的那支筆，輕輕的說：“對(duì)不起，是我太著急了，身為老師，我不應(yīng)該……”我會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那一剎那，我心上的石頭落地了。語文老師也露出淡淡的微笑。
接過作業(yè)本，已輕松了許多，便飛也似地逃離了，沒有留下一句“謝謝”，沒有留下一句“再見”，那一份感恩只是深深地藏在了心底。
走出的那一刻淚水并沒有止住，多的只是一份感動(dòng)。
走廊內(nèi)微微星點(diǎn)般的光芒仿佛融化天空落下的雪，成了溫暖，成了幸福，成了感動(dòng)。
那一份感動(dòng)，那一份感謝，窩藏在心底已是多少年，感恩老師，不能遲來，更不能忘記，因?yàn)槟羌?xì)微的感動(dòng)便是你我無窮的動(dòng)力。
關(guān)于細(xì)微作文5
中午和媽媽一起去KFC吃午飯，本該是件平凡不過的事，但因?yàn)樘脹]去，反而覺得有些新鮮。
點(diǎn)薯?xiàng)l的時(shí)候特意問服務(wù)員多要了幾包番茄醬，那久違的KFC番茄醬的味道實(shí)在是誘人。吃完發(fā)現(xiàn)還多一包，甚至都不舍得扔掉，拿紙巾包了包往口袋里一塞，我媽嘲我那樣子有點(diǎn)“可憐兮兮”，我笑笑不說什么。
記得以前常常來KFC那會(huì)兒，哪怕只點(diǎn)十幾塊的東西，其中也必是有薯?xiàng)l的，倒也不是因?yàn)橛卸嘞矚g吃薯?xiàng)l，而是這樣一來就有正大光明的借口可以多要幾包番茄醬。其實(shí)用來蘸薯?xiàng)l是要不了多少番茄醬的，而是實(shí)在喜歡番茄醬那酸酸甜甜的味道。常常會(huì)把沒用完的番茄醬用紙巾包一包往口袋里一塞，帶回家去往冰箱里一放，等嘴饞了，再拿出來吃，怎么個(gè)吃法呢，干吃!
嘿嘿，我又做了一次若干年前常干的事情。
我把番茄醬包撕開一個(gè)小口，時(shí)而用手握著，時(shí)而用嘴叼著。想到要描寫這般模樣的自己，還真有些不情愿，所以就不多寫了。
我吸了一大口，算得眼睛都沒法睜開了，狠狠往下一咽，一股甜味又回味在口腔里。我就樂此不疲的如此往復(fù)，直到那包番茄醬被我吸得癟癟的，再也吮不出任何東西為止。
被一旁的媽媽嘲了無數(shù)次“可憐兮兮”，我仍十分優(yōu)哉地享用著KFC番茄醬的味道，這不僅僅酸酸甜甜的味道，更多的是兒時(shí)的味道。
又譬如，我很喜歡吃一種名叫“珍珠梅”的蜜餞，倒也不是它有多么美味多滋，而是吃到最后把核咬碎，里頭核仁的味道最為豐富，我媽甚至用了一個(gè)“鮮”字來形容。
那次學(xué)農(nóng)，十幾個(gè)人圍坐在一塊吃珍珠梅，小雪說：“我專門喜歡把核咬碎，核仁的味道最好。”不知是誰一抬頭：“那我以后就只給你吃別人吃剩下來的核吧!”
于是一顆接一顆的往嘴里送，咬碎的核堆在餐巾紙上，金燦燦的小山似的一堆，牙齒咬得生疼生疼，卻不肯停。直到覺得口渴去喝了兩大杯的水才不再吃的。
不知道誰說過：“幸福在于細(xì)節(jié)，意義在于過程。”
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，細(xì)微的甚而有些瑣碎，快樂卻因此常常伴隨著我，就像氫氣充滿著整個(gè)氣球。
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