花開花落作文七年級
花開，是春的輪回;花落，是為下一次花開。面對花開時的喜悅，我們應不驕不躁，把握機會，綻放自我;面對花落的惆悵，我們應泰然處之，創(chuàng)造機會，再造新我。以下是小編精心收集整理的花開花落作文七年級，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
花開花落作文七年級1
大自然總有別樣風采。草原上奔跑的獵豹，公園里怒放的花朵，還有那農(nóng)村里大樹下休不都是道靚麗的風景線嗎?只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我在院子一角種下了一朵花。但我不知道那是什么花，干脆就叫它無名花吧!在全秋幾千萬種花里，他應該是一個獨例吧!我是呵護她，天天給她吃最好的肥料，給他搭‘庇護所’為她遮風擋雨;但她卻像一個頑皮的小孩，始終不開花。盡管如此，我也不會生氣，我會上它開花結(jié)果，綻放自己。
一天，天氣驟變，烏云密布，狂風驟作，大雨如珠。糟了，忘了移花，怎么辦哪?我非常著急，不一會兒，我失聲痛哭，跑到屋里睡著了。第二天早上醒來，沖出屋門，去看老天爺?shù)摹髌贰?。但是，眼前這一幕使我震驚：那一片都開滿了小花，長滿了野草;突然，一個小場面吸引了我的眼球，那，是一朵花，一朵堅強的‘小花’，太厲害了，竟爬上了我的窗子上。這些花就像是一個個調(diào)皮的小孩子，虧我心里這么擔心她。不過這一幕真的很美，原是菜園的地，現(xiàn)在卻長滿了花。真是太美了，太美了。我想這些花應該是早就長出了芽，為了向老天證明自己的實力，毫不畏懼的開出了花，長出了葉。我被這些花的勇氣深深感動。
不過好景不長，這些話只開了一周多，便遺憾‘去世’，只剩下殘枝敗葉。媽媽對我說：''別傷心，這不就是劉禹錫所說的‘落紅不是無情物，化作春泥更護花。’嗎?你說呢?''“對，我不擔心，他們說不定是去呵護下一代了呢!也許下一代的花，長得比這一屆更好看，更美麗。換個角度看，著些花不就具有了‘落紅不是無情物’的精神了嗎?”
所以說，每種事物從不同的角度不去看，都有美。
大自然是千變?nèi)f化的，花也是會開會落的，不變的是你的眼睛，只要認真，處處有美，處處都很美。
花開花落作文七年級2
原來，即使我們有意無意地用冷漠偽裝自己，我們依然不過是群天真而自負的孩子。
花開花落是一個季節(jié)的輪回，也是成長的標志。青春期的我們，從最初的幼稚，都后來的懵懂;從原本的無知到現(xiàn)在的迷茫，經(jīng)歷了，懂得了，原來青春并不完美，夢想和現(xiàn)實總有些差距，世事不可能總有那么如意。
處在青春期的我，脾氣變得有些怪異，性格也總陰晴不定。沒有了往日的平和，會為了雞毛蒜皮的小事發(fā)怒，也總會看著天空莫名感傷，有時連自己都覺得莫名其妙。
曾有段時間因為一件事而變得很消沉，遠在外地的媽媽在得知我的情況后總是隔三差五地打電話和我談心，而年少浮躁的我卻沒等她把話說完就“啪”的一聲掛斷了電話，只留給她一陣低沉的“嘟嘟”聲。
那段日子，我總是孤孤單單的一個人，一個人呆在教室，或躲在角落里。
直到某個下雨的午后，我坐在天臺看被雨洗刷過的風景，猛然醒悟：風雨過后便是另一個新的天地，而人也會在風雨中成長。冬天到了，春天還會遠嗎?不，不會。所以，人們總是以笑容來迎接風雨和冬天的到來，自己也不能被一次挫折打道，絕不!
忽然想起曾經(jīng)不知在哪兒看到的一段話：凋謝是唯一的出路，結(jié)局總是殘酷的。曾經(jīng)我們都是都是孩子，我們可用一柄剪刀把厚厚故事書里記載著憂傷結(jié)尾的幾頁輕輕剪掉。后來，我們漸漸長大了，卻再也找不到剪刀，來剪掉自己故事里悲傷的結(jié)尾。句子很美，也很憂傷，常拿這句話告誡自己：不要讓青春留下遺憾，自己的青春一定要快樂。
花開花落，一個季節(jié)的輪回，卻是我成長的標志。
花開花落作文七年級3
花開花落，時間在走，年齡在長，要說最讓我感動的，無疑是關愛孩子的人，例如我的媽媽。
我的媽媽對自己苛刻，對我卻很“大方”。2019年暑假，媽媽帶我去大連，晚上在旅店里媽媽叫了外賣，雖然具體價格我已記不清了，唯獨記得很貴，等外賣送到了以后，我便開口大吃，絲毫沒有注意到坐在一旁的媽媽，等到飯盒被我吃得干干凈凈時，才注意到吃著黃瓜的媽媽，雖然她總以減肥為借口不吃這不吃那，但我知道她是把最好的留給了我。我注視著她咀嚼著清淡無味、堅脆的黃瓜，她的腮一上一下的在動，像似在訴說著，又像是在回味著。此時，她似乎察覺到我正注視著她，便體貼地問到：“吃飽了嗎?沒吃飽就再點一份”。我的心為之一暖，感動無言。
在用的方面上，她也總能使我感動。
寒假之前，我把書包帶弄壞了，回家之后，她只是嘮叨了幾句，然后便拿出針線包……小時候，每次我的衣服、書包壞了，媽媽都拿出這個針線包，抽出細針，緩緩地將線送入縫隙，小心翼翼地縫補著。現(xiàn)今媽媽正在低著頭，雙眼緊緊盯著針頭，輕輕的呼吸著，仿佛昨日重現(xiàn)。她手中的針劃破空氣勇猛無畏，線緊隨其后甚是活潑地在空中揮舞，針穿過缺口，而線卻停留在了原地，只見得那針漸飛漸遠，直至返回起點。
一直以來，我生活在媽媽為我打造的避風港中，媽媽一直為我而廢盡心血，我在一天一天地長大，終會有朝一日脫離她的避風港，去打造一片自我的天地。現(xiàn)今，我憧憬成長為一支承載著愛的小船船長，將我緩緩地帶出這個襁褓，將來這個曾經(jīng)讓我牽腸掛肚留戀不已的地方、那些熟悉的畫面在我的腦海中會一點點地模糊起來，我想對每個人來說都是如此。
老媽時時刻刻都在感動著我，盡管將來我會遠走高飛，但我希望像老媽這樣的人一直在我們的世界中感動我們。
花開花落作文七年級4
古往今來，天地之間，數(shù)不盡的花開暢想曲，訴不清的鮮花綠草圖?；ㄩ_花落，互相映襯。讓世人靜靜地溶化在這飄飄灑灑的境界，想象旋轉(zhuǎn)成翩躚的蝶。
古人重于一花一草一世界，把心情、把意境寄托在花開花落之中?；匚簟都t樓》，人面桃花依舊。黛玉葬花，一段千古絕唱。讓黛玉的才情，黛玉的美貌與花相媲美。又讓這名柔弱的女子有了寄托。讓她的身世與花相連，為悲劇蒙上了一絲朦朧的韻味。花開必有花落，“花謝花飛花滿，紅消香斷有誰憐?”紅顏難覓知己，終究不知夢里花落知多少，空有滿腹惆悵。
“至今思項羽，不肯過江東?！彼且晃荒軐懗鋈绱撕肋~、如此大氣的奇女子——李清照。卻在飄搖中感嘆“風住塵香花以盡，日晚倦梳頭?！敝挥醒矍暗幕ㄊ亲疃娙说男那?。知音呀知音，莫過于此。觸景傷情，多少辛酸往事難以啟齒。盡管春去花落年年如此，而今卻是人事皆非，國破家亡，家破人亡，千頭萬緒。充滿哀婉纏綿的情韻。
有人或許感嘆古人過于傷感，或許自然的某種東西最能體現(xiàn)至純至真。
花開花落，這是一種生命的輪回。春回大地，萬物復蘇，花開枝頭，五彩繽紛，生機勃勃?；ǘ涞蛄?，花瓣紛飛，何等爛漫，何等絕美。更有詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！边@延伸到了某種不可名狀的內(nèi)涵。駁倒了人們一味的“落花有意，流水無情，”一味的“鮮花還需綠葉襯”。花纖弱的背后的內(nèi)心如熊熊燃燒的火眼?？粗且环澜^倫的畫卷，品著是一份久遠就擁有的精神。
花開花落，這是一種心靈的期待。一個結(jié)束意味著另一個開始。故去的只能驀然回首，只有明天才更有希望。于是見“落英”即已忘憂，大有茅塞頓開，神清氣爽之意。不必悲秋傷春，兩段相連，相依?；ㄩ_花落兩無言，此時無聲勝有聲。
那一天，風吹過，吹來花落的消息，落花只是秋風中的表情，淺笑的痕跡……
花開花落作文七年級5
花開，是春的輪回;花落，是為下一次花開。面對花開時的喜悅，我們應不驕不躁，把握機會，綻放自我;面對花落的惆悵，我們應泰然處之，創(chuàng)造機會，再造新我。
那一次花開，是源于他不懈的努力。
燭之武，默默地等待了一生，不懈地堅持了一生，終于在“今老矣”之時等到了國王的重用。這朵養(yǎng)精蓄銳多時、早已含苞太久的花朵，在那一刻瞬間綻放。因為知道來之不易，他牢牢把握住機會，在秦營之中“逞抱負于交鋒，息蝸爭于頃刻”，完成了自己的使命，讓生命之花綻放得那么卓越不凡。
那一次花落，是為著下一次更美的花開。
蘇軾，還未能在朝廷中大顯身手，便因“烏臺詩案”而被謫。這朵夭折的花，是否從此就再無花開的機會呢?不是。他坦然地接受了這次挫折，將自己的豪情壯志轉(zhuǎn)向宋代的繁華勝景，在花落中找到新的天地，揮手潑墨間，即成優(yōu)美詩文;俯仰嘆息間，頓悟人生大道?；渲螅鹊搅巳松赖幕ㄩ_。
因有花落的磨礪，讓她更堅定花開的希望。
孟佩杰，在小學的時候，便要一邊上學，一邊照顧生病的媽媽，支撐起整個家。當別的孩子依偎在媽媽身邊撒嬌時，她卻在為媽媽擦身洗尿布;當別的孩子飯來張口時，她卻要自己買菜做飯;當別的孩子輕松上學有接有送時，她卻要自己一路小跑著穿梭奔波在路上。但生活的艱辛沒有讓她退縮，落紅不是無情物，化作春泥更護花，此時，這些落花讓她更加堅強，抬頭望天，充滿未來的希望。
因為有花開花落，人生才更加完美?？v觀古今中外，沒有誰的人生不是伴隨著花開花落而終的。有花落，我們會等待下一次花開;有花開，我們會經(jīng)歷這次春的輪回。
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