七年級(jí)心靈的窗作文800字
我們以怎樣的姿態(tài)看世界，世界也以同樣的姿態(tài)回應(yīng)我們?？扇绻覀兊男撵`別蒙了一層紗，那么，看什么都不一樣了，這就需要打開(kāi)我們心靈的窗了。下面給大家分享一些七年級(jí)心靈的窗作文800字，希望對(duì)大家有幫助。
七年級(jí)心靈的窗作文800字1
在一個(gè)溫暖的午后，我又一次坐到了教室的窗前。窗外樟樹(shù)葉蔥綠，遠(yuǎn)處草坪綠茵茵的，不時(shí)還有一群小鳥(niǎo)嬉笑著飛過(guò)，我的思緒陷入到了那個(gè)美好的記憶里……
“叮叮?！卑殡S著上課鈴的響起，一位個(gè)子高瘦的女人從門(mén)外落落大方地走進(jìn)了教室。她的臉上帶著微笑，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，顯得十分陽(yáng)光、親近。她正是我們新?lián)Q的語(yǔ)文老師。
堂課上，不知多久沒(méi)有老師搭理的我竟被第一個(gè)叫起來(lái)回答問(wèn)題。全班開(kāi)始起哄了，我的小心臟“砰砰砰”的亂跳。我甚至埋怨起她來(lái)，為什么要和安分守己、十分膽小的我“作對(duì)”呢?讓我承受這么大的壓力。然而她一直微笑地看著我，等待著我站起來(lái)。我積攢了全身的力量，鼓起了勇氣站了起來(lái)，喃喃地回答著。
“親愛(ài)的同學(xué)，你說(shuō)的是什么?請(qǐng)你大聲一點(diǎn)都好嗎?”她慢慢地向我走來(lái)，溫柔地說(shuō)道。我咬了咬牙，漲紅了臉，偷偷地瞄了幾眼語(yǔ)文老師。她就站在我的跟前，微笑地看著我。當(dāng)我的視線與她相遇的那一刻，她伸過(guò)手來(lái)，摸了摸我的頭。似乎在表達(dá)她對(duì)我的喜歡。我感覺(jué)到了空氣里微妙的變化，我無(wú)法控制我快要跳出來(lái)的心臟。一股熱浪從沉睡的心靈翻涌而出，我終于不顧一切地喊出了我的答案。
此刻的我，不敢抬頭，更不敢看老師的臉?！芭九九尽鼻宕嗟恼坡曉谖业纳磉呿懥似饋?lái)。她一直在看著我，從溫暖而期待的眼神變成了鼓勵(lì)的眼神。她在我身邊慢慢地說(shuō)道：“親愛(ài)的同學(xué)，你有如此的勇氣喊出你自己的見(jiàn)解，難道就沒(méi)有勇氣推開(kāi)你心中的那扇窗嗎?”
我呆住了，熱血凝固在發(fā)燙的臉頰，耳邊回響著“推開(kāi)你心中的那扇窗”的呼喚。她似乎能看穿我的內(nèi)心，給了我無(wú)限的力量。
那時(shí)候的我，性格孤僻，只愛(ài)自己躲在教室靠窗的一角，那是我的小天地。同學(xué)們并不喜歡和我這樣一個(gè)聲若蚊蠅的小伙伴玩耍，漸漸地都疏遠(yuǎn)了我。當(dāng)時(shí)的心靈像是一扇牢牢禁錮的窗戶，難以融于“窗外美麗的風(fēng)景”。正是語(yǔ)文老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“推開(kāi)你心靈的窗戶吧!”給了我足夠的感動(dòng)和自信，讓我從此變得樂(lè)觀向上，陽(yáng)光開(kāi)朗。
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，窗前的一只小鳥(niǎo)打破了平靜，陽(yáng)光灑滿了空蕩蕩的講臺(tái)。我仿佛看到了她落落大方地走上了講臺(tái)，用她那溫暖又期待的眼神望向我…
七年級(jí)心靈的窗作文800字2
屋子里有一扇窗，打開(kāi)它，你就能看到窗外美麗的風(fēng)景。心靈上也有一扇窗，敞開(kāi)這扇窗，你便會(huì)擁有友愛(ài)，擁有快樂(lè)，擁有多姿多彩的生活。
小時(shí)候，我性格比較內(nèi)向，不喜歡將心事告訴別人，很少向別人乃至家人傾訴。所以，我的朋友很少。我總是一個(gè)人獨(dú)坐窗前，看著窗外的景物，想著自己的心事。
上學(xué)后，由于我不愛(ài)說(shuō)話，同學(xué)們以為我孤芳自賞，不愛(ài)搭理人，都對(duì)我側(cè)目而視，于是，我的生活很是冷清。其實(shí)，我需要和同學(xué)們?cè)谝黄?，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我多么渴望下課時(shí)，身邊站滿了同學(xué)，一起興高采烈地談天說(shuō)地啊!但是我總打不開(kāi)心靈的那扇窗，也不知道怎樣去親近別人……直到那一次，我終于有了朋友。
那天放學(xué)時(shí)，天氣陰沉沉的，云像被墨水染過(guò)一樣，這陣勢(shì)分明是大雷雨前兆，而我沒(méi)帶雨具，于是我站在逐漸空寂的校門(mén)口，急得像熱鍋上的螞蟻。
天更陰沉了，我的心也被這黑云籠罩著，耳聽(tīng)得雷聲轟鳴，真是心急如焚，但也無(wú)可奈何。“小菁!”這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái)。轉(zhuǎn)身一看，是同桌小路。雖然是同桌，可是由于我不愛(ài)說(shuō)話，平時(shí)我們很少交流;也因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)等各方面都很好，我不想“攀高枝”，所以平時(shí)對(duì)她都是敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。對(duì)我而言，她是一個(gè)熟悉的陌生人。
“要下雨了，快點(diǎn)走吧!”她催促道。我本來(lái)想繼續(xù)保持我的沉默，但是這次真是很為難，我只好低聲說(shuō)出了我家路遠(yuǎn)沒(méi)帶傘的難處?！暗轿壹胰ツ冒?”我知道她家離學(xué)校很近，一轉(zhuǎn)彎就到了，可我……見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，她拉上我就跑。手里拿著傘，不知是感激，還是懂得了友誼的內(nèi)涵，我終于大聲說(shuō)了一句：“謝謝你!”一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我透過(guò)心窗看到了窗外那個(gè)無(wú)比美麗的世界。
從此，我們成了無(wú)話不說(shuō)談的好朋友，在學(xué)習(xí)上我們互幫互助，在生活上我們互相照顧。在她的帶動(dòng)和感染下，我打開(kāi)了心靈之窗，從一個(gè)寡言少語(yǔ)的人變成了一個(gè)勇于表現(xiàn)、勇于交流的陽(yáng)光女孩。情感的交流、愛(ài)的付出使我懂得了友情的力量，使我體會(huì)到了敞開(kāi)心靈之窗的樂(lè)趣。
七年級(jí)心靈的窗作文800字3
書(shū)，不論現(xiàn)在，還是在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，都與人類密不可分。我們的知識(shí)除了課堂上所聽(tīng)的以外，那就是從書(shū)中看來(lái)的。
讀一本好書(shū)，能交一個(gè)益友，多些知識(shí)，多些文采，多些智慧!書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，每一本書(shū)能帶給我的感受，帶來(lái)思考，帶來(lái)許多自然界中無(wú)法探尋的規(guī)律。
書(shū)是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉。我非常喜歡看書(shū)，一本好書(shū)擺在我眼前，我就像遇見(jiàn)了久違的“朋友”。我會(huì)迫不及待地打開(kāi)書(shū)，吸取“養(yǎng)分”。去思考，去賞析每一篇好的文章。因?yàn)闀?shū)里有“見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞”的新鮮事。我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的“朋友”，我的朋友比較少，每當(dāng)與朋友發(fā)生一些矛盾，我就會(huì)找我最真誠(chéng)無(wú)私的“朋友”。是它讓我不再感到孤獨(dú)，不再覺(jué)得自己沒(méi)有知己。我的內(nèi)心世界經(jīng)常一片空白，唯有我最好好的“朋友”，常與我陪伴，我經(jīng)?？粗?wù)撝?，讓我的生活增添一份趣味，少一些煩惱?/p>
書(shū)是我的“好友”。每當(dāng)我遇到煩心事，我沒(méi)有人傾訴，沒(méi)有人難免理解，沒(méi)有人能夠安慰我時(shí)，我只有它，只有它一個(gè)朋友。是它，讓我不再哭泣，不再絕望。
書(shū)不但為我解除我的寂寞，也給了我許多知識(shí)。
人的能力是有限的，知識(shí)是無(wú)限的。許多現(xiàn)代新聞，除了看電視，道聽(tīng)途說(shuō)，還有就是從書(shū)紙上得來(lái)的。
報(bào)紙、雜志……，在這個(gè)發(fā)展中的國(guó)家已十分普遍了。許多國(guó)家，國(guó)外的重要新聞，大多數(shù)是從報(bào)紙中來(lái)的。我曾看到過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)6歲兒童因喜歡玩耍，走到附近的河邊，慢慢地靠近時(shí)，死神也近了。最后，這個(gè)小男孩淹死了?？戳诉@則新聞，想必，你們大家有很多感觸吧!一個(gè)6歲兒童，花兒還沒(méi)有綻開(kāi)，就已然凋謝了。報(bào)紙里面的內(nèi)容，時(shí)常能夠帶給我們很多感觸與深省。
我不但愛(ài)看報(bào)紙雜志，我也愛(ài)看許多“長(zhǎng)征”之類的書(shū)。
我買了一本《光輝歷程八十年》，里面講了許許多多動(dòng)人的故事。特別是當(dāng)紅軍戰(zhàn)士用自己的鮮血換回來(lái)的土地時(shí)，過(guò)草地時(shí)，他們沒(méi)有糧食，只能吃樹(shù)皮，吃皮帶，吃……?，F(xiàn)在我們所生活的社會(huì)里，不僅講究吃好，穿好，用了，還什么東西都講究名牌。與紅軍長(zhǎng)征相比，我們現(xiàn)在該怎么做呢?我陷入了沉思。畢竟，我們也應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。
書(shū)帶給我知識(shí)，帶給我友誼，帶給我忠告，帶給我……
書(shū)——心靈的窗戶!為你，為我，為大家而開(kāi)，只是在于你用什么態(tài)度去看待，去追尋，去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
七年級(jí)心靈的窗作文800字4
人與人相處必先以眼為主要觀察一個(gè)人，人與人見(jiàn)的第一面都是以眼睛為首的，一個(gè)人眼睛傳出的感覺(jué)代表著你整個(gè)人。
人最美的是心靈，心靈的窗戶是眼睛，眼睛的美不是誰(shuí)能一句兩句話就能說(shuō)清楚的，可是有人總說(shuō)“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”。一個(gè)人必須要相信自己的眼睛，只有看到的才最真實(shí)了，可是還有的人說(shuō)不能相信自己眼睛看到的，有時(shí)表現(xiàn)在你眼前的那是偽裝的欺騙。
沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人不能過(guò)于相信自己眼前所看到的一切事情，有時(shí)那會(huì)是錯(cuò)誤的根本起源。一件小小的事情將會(huì)有可能引出大患，事情沒(méi)有單方面的判斷。有時(shí)好，有時(shí)壞，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)那一刻在發(fā)生什么。電視劇里經(jīng)常出現(xiàn)的情節(jié)，一個(gè)人在另一個(gè)人面前表現(xiàn)著偽裝的好，在另外一個(gè)人的身上卻表現(xiàn)極其兇狠。比如：一個(gè)女人當(dāng)她特別喜歡一個(gè)有女朋友的男人時(shí)，她會(huì)在那個(gè)男人面前表現(xiàn)得特別乖巧、懂事，可在另外那個(gè)女人面前總是出口惡言，用憎恨的眼神面對(duì)她，所以兩個(gè)人就會(huì)以不同的印象判斷這個(gè)女人，所以兩者同時(shí)體現(xiàn)出了眼睛看到的真和假。
從生活中的很多故事我學(xué)到了很多，心懷善念不一定會(huì)是好的，但心存惡念一定會(huì)影響到你自己和你身邊的人。
記得從前班里有一個(gè)女生，之前她特別愛(ài)玩，愛(ài)鬧，愛(ài)說(shuō)臟話，與人相處要找與自己相當(dāng)?shù)?，不喜歡和穿得不好、不愛(ài)打扮的同學(xué)說(shuō)話，說(shuō)話總是諷刺人，上課就梳頭、抹臉、化妝等小動(dòng)作，下課就在教室看不到影子，所以很多人不敢和她說(shuō)話，也不想和她說(shuō)話。因?yàn)楹芏嗳硕疾幌矚g她，以至于下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，經(jīng)常陪她一起玩的人都不上了，班里就只有她自己了。后來(lái)，經(jīng)?？吹剿约阂粋€(gè)人坐在座位上低著頭看書(shū)，身邊沒(méi)有人陪她，也沒(méi)有人和她說(shuō)話，她現(xiàn)在都很少離開(kāi)座位，甚至去廁所也不怎么去了，每當(dāng)看向她，她就在學(xué)習(xí)，低著頭自己一個(gè)人，看到她真的好心疼，有一次我上前搭話，再也看不到從前她那憎惡的眼神，表露出的是可憐兮兮真心想做朋友渴望的眼神，我慢慢和她相處起來(lái)了，她真的變了，變了好多。
也許一個(gè)眼神就可以改變你對(duì)別人的印象，多給別人一份溫暖，你將會(huì)收獲更多，我一直相信這個(gè)道理。
改變一種方式，改變一種眼神，別忘了眼睛是心靈的窗戶。
七年級(jí)心靈的窗作文800字5
也許“苔痕上階綠，草色入簾青”是不一樣的美;也許“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”是不一樣的美麗;也許“中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛”是不一樣的美?；仨拢瑓s總能發(fā)現(xiàn)許多美好的事情浸染了塵?！?/p>
那年的夏天，不知怎的，天格外的熱，柳葉蜷縮在一起，蟬不停地聒噪著，門(mén)口的那只狗也吐著大舌頭，一動(dòng)也不動(dòng)地躺在過(guò)道中乘涼。
我與朋友約好了去公園打籃球，剛開(kāi)始還好，可是，越到后來(lái)越激烈，竟到了非要爭(zhēng)到你死我活才肯罷休。隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼到了中午，太陽(yáng)把光芒照向大地，我們也終于打累了，累倒在地上。
這時(shí)，一聲吆喝闖了進(jìn)來(lái)——“冰棍了，五毛錢(qián)一支?！薄氨?”我與朋友一下子從地上跳了起來(lái)，沖向賣冰棍的地方。賣冰棍的是一位老奶奶，穿著一身樸素的衣服，衣服上的顏色像是被穿過(guò)幾個(gè)世紀(jì)一般，灰頭土臉的。當(dāng)我們跑到時(shí)，攤前早已是擁擠不堪。
我一摸兜，壞了，竟然忘記帶錢(qián)了，我連忙向朋友借，可是，朋友摸遍了所有的衣兜，連一枚硬幣也沒(méi)有，我倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我看見(jiàn)草地上有一個(gè)東西，“咦……這是……”我和朋友沖過(guò)去，原來(lái)是一元錢(qián)，我趕緊撿了起來(lái)。但是，這卻是一張殘幣，只有一半，這可怎么辦呢?最后，我和朋友終究是被饑渴打敗了。
我和朋友來(lái)到小攤前，將卷好的殘幣交給老奶奶，心里早已像撥浪鼓一樣，晃了又晃。我從老奶奶手中接過(guò)冰棒，心里早已洶涌澎湃。吃著騙來(lái)的冰棍，沒(méi)有想象中的涼爽，只有火辣辣的疼痛，不是個(gè)滋味。
“咦，我的手表呢?”突然間，我發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)，正當(dāng)我在尋找手表時(shí)，我望見(jiàn)老奶奶正朝我走過(guò)來(lái)，我緊張疑惑，不會(huì)是發(fā)現(xiàn)那一元?dú)垘帕税?老奶奶問(wèn)我：“小朋友，這是不是你的手表呀?”我不安地接過(guò)來(lái)，望著老奶奶，既感激又愧疚，我支支吾吾的，想說(shuō)卻又開(kāi)不了口。
“沒(méi)關(guān)系，不就是一元錢(qián)嗎?”“奶奶，你……”“讓你在大家面前出丑，不如讓我失去一元錢(qián)，一個(gè)人的尊嚴(yán)很重要……”
望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的身影，我內(nèi)心的波折難以平靜，充滿感激，有那么一剎那，仿佛只剩下她的存在，周邊的景色只是點(diǎn)綴她的美麗。
或許，美麗不一定是詩(shī)人們心中的秀麗風(fēng)景，但是，美麗就在我們身邊，在一個(gè)不尋常的夏天，我看到了不一樣的美麗——心靈的美麗。
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