描寫(xiě)豐收的作文七年級(jí)
每當(dāng)?shù)搅素S收的季節(jié)，農(nóng)民們總要比平時(shí)更加忙碌，但這都是為了讓人們能夠吃到來(lái)之不易的糧食。就像古詩(shī)中所說(shuō)的：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。下面給大家分享一些描寫(xiě)豐收的作文七年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
描寫(xiě)豐收的作文七年級(jí)1
我忐忑不安地接過(guò)鐮刀，小心地拿著，慢慢走到一棵稻谷前，蹲下去，按照講的方法來(lái)弄?！斑青辍?，稻谷被割下來(lái)了!“原來(lái)如此!”我欣喜地想到。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，許多農(nóng)民在這個(gè)日子收獲了屬于他們的食物。
這次十一，我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)收割稻谷。那天下午的天氣多云，山邊飄來(lái)清新的空氣。
我們抬著凳子，穿過(guò)羊腸小道。突然，我們的視野里閃現(xiàn)出，一根根加長(zhǎng)版的青草，走近去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了一片彩色的海洋。不錯(cuò)，這正是稻谷。它們好像在招呼我們，讓我們?nèi)ナ崭?，去收獲。
到了稻田，農(nóng)場(chǎng)的高阿姨將墊布鋪地上，我們合力把長(zhǎng)凳放上去。
割稻要使用鐮刀。在前一天，我聽(tīng)到要小心使用，不然手就可能弄破的警告。于是，當(dāng)高阿姨在介紹使用時(shí)，我選擇了不聽(tīng)，想著我難得使用。
“歐信彤、林育逵，快去聽(tīng)，不然手會(huì)被割的!”馬老師提醒道。
于是，我趕緊與林育逵去聽(tīng)。只見(jiàn)高阿姨正在地上蹲著，手持鐮刀，在一株稻谷前仔細(xì)講解。她一手持刀，一手扶稻。只見(jiàn)她用刀在最下面割了割，“咔嚓”一聲，稻谷就斷了。
她接著把稻谷打在凳子上，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲。接下來(lái)，該我們了。
我忐忑不安地接過(guò)鐮刀，小心地拿著，慢慢走到一棵稻谷前，蹲下去，按照講的方法來(lái)弄。“咔嚓”，稻谷被割下來(lái)了!“原來(lái)如此!”我欣喜地想到。
接著，我用力把收獲的稻谷向凳子砸了下去?！芭?”“嘩啦!”稻谷穗像雨滴一樣分散開(kāi)，稻谷有不同的顏色，有金黃、淡黃、綠色、黑色，它們像米粒一樣，不錯(cuò)，這就是我們吃的飯。
脫粒后的稻草會(huì)被做成稻草人。
我們割了大約一下午，我還打通了一片區(qū)域，并且割了一條小道。完成任務(wù)后，我們高興地打成一片。老師還拖著一名同學(xué)，讓他撿谷穗。為了讓他專心做活，老師彎著腰在他身后監(jiān)督，讓他蹲著撿，看姿勢(shì)兩人都不好受。
“現(xiàn)在你們知道了吧!‘粒粒皆辛苦’的含義了吧?勞動(dòng)才有飯吃?！备甙⒁陶f(shuō)道。
終于，割稻結(jié)束了，勞動(dòng)才能獲得豐收。我摸一摸自己臉上的汗，感受著歡樂(lè)。我要感謝為了我們生活而付出的農(nóng)民們，這也是這個(gè)秋天的豐收!
描寫(xiě)豐收的作文七年級(jí)2
我手握著稻子，重重地打了下去，稻谷撒了一地，這感覺(jué)棒極了!
秋天是豐收的季節(jié)，那天下午，我們親自體驗(yàn)了一次稻子的豐收。
午休過(guò)后，我們帶著高興、激動(dòng)及期待的心情開(kāi)始了下午的第一個(gè)任務(wù)——割稻子。
首先，高阿姨帶我們來(lái)到了稻田，把塑料布鋪開(kāi)，然后把凳子搬到了上面。我開(kāi)始還以為那凳子是讓我們坐的呢!可是看了高阿姨的示范，幻想很快破滅了。
高阿姨說(shuō)：“同學(xué)們看過(guò)來(lái)，首先給你們演示割稻子，你們要先手拿鐮刀，然后抓著稻子的根部把它割下來(lái)。之后，是在凳子上把米打下來(lái)。用兩只手用力地在凳子上拍打。割稻子的時(shí)候要小心，不要把手給割傷了?！?/p>
我們開(kāi)始自己割稻子了，我右手拿起了鐮刀，蹲下了身體，小心翼翼地抓著稻子的根部，慢慢地把它割了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)割稻子并不難，于是我開(kāi)啟了瘋狂的割稻子模式，很快割下了很多稻子。
接著，我又去打稻子。我手握著稻子，重重地打了下去，稻谷撒了一地，這感覺(jué)棒極了!
干了一會(huì)兒活，我有點(diǎn)累了，就坐了下來(lái)，準(zhǔn)備休息一下。就在這時(shí)，林育逵拿著他捉的青蛙來(lái)給我看，我嚇得跳了起來(lái)。林育逵卻在那里哈哈大笑，我覺(jué)得又好氣又好笑。但后來(lái)，我覺(jué)得青蛙并沒(méi)有惡意，慢慢地竟和它成為了“好朋友”。
一陣嘈雜聲傳來(lái)，我看到張老師正在追著鄭博文跑，同學(xué)們都在旁邊湊熱鬧。結(jié)果，鄭博文被張老師“捕獲”了，追捕很快結(jié)束了，他被押到稻田里干沒(méi)有干完的活。
割稻子就在這嘻笑打鬧中結(jié)束了。
接著，收稻子的工作開(kāi)始了。我們用簸箕，把稻子鏟進(jìn)袋子里。一粒粒米“嘩”一下進(jìn)入袋子里，我想起了剛才的割稻子活動(dòng)，雖然身體很累，心里卻甜甜的。
最后，是攤稻子。我們把稻子均勻地?cái)傇诘厣?，開(kāi)始晾干。好了!這次活動(dòng)終于圓滿完成了。
這次割稻不光是稻子的豐收，也是我在知識(shí)上的豐收。
描寫(xiě)豐收的作文七年級(jí)3
八月，八月是一個(gè)金色的季節(jié)，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)。八月，稻谷熟了。農(nóng)民伯伯又一次忙碌起來(lái)了。甜絲絲的空氣里到處飄蕩著富有節(jié)奏的進(jìn)行曲。
站在田坎上，映入眼簾的是一幅金黃色的油畫(huà)。一陣微風(fēng)襲來(lái)，擊碎了油畫(huà)，浪濤一層一層地，你追我，我追你，發(fā)出沙沙地響聲，然后一齊涌向前方。望著這油畫(huà)般的稻田，這沉甸甸、黃澄澄的稻穗。使我情不自禁地想起奶奶跟我說(shuō)的那個(gè)傳說(shuō)故事。據(jù)說(shuō)，當(dāng)年龍王派了成千上萬(wàn)的蝦兵蟹將和一條狗去取稻谷種。那些蝦兵蟹將由于身子是滑的，沾不住稻谷種，所以只能垂頭喪氣地回去見(jiàn)龍王。而那條狗，它在倉(cāng)庫(kù)里連打了幾個(gè)滾，渾身沾滿了稻谷種，然后興高采烈地往回趕。當(dāng)它來(lái)到一條大河邊時(shí)，見(jiàn)河水滔滔，過(guò)去不了，心里萬(wàn)分著急，正在這時(shí)它看見(jiàn)一條船正準(zhǔn)備過(guò)河。于是，它來(lái)到船邊，想乘機(jī)搭上這條船過(guò)河，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，船夫不許它上船，而它卻執(zhí)意要上，在這時(shí)，船夫用竹篙把狗一把拔到了河里，身上的大部分稻谷種被河水沖走了。在這十萬(wàn)火急之際，狗把自己的長(zhǎng)尾巴高高地舉起，不讓河水將尾巴上的稻谷種給沖走……后來(lái)，世上的稻穗都是像狗的尾巴一樣，彎彎的。陽(yáng)光灑在稻穗上，似乎在悄聲敘遙遠(yuǎn)的歷史和美麗的傳說(shuō)。
陽(yáng)光越來(lái)越明媚，越來(lái)越熱情了，它的熱情簡(jiǎn)直讓人受不了?？窗?正駝著背不停地?fù)]動(dòng)著鐮刀的中年婦女，她黝黑的額上滲出一顆晶瑩剔透的汗珠，唰唰地往下掉，掉在金黃的稻穗上，掉在舞動(dòng)的鐮刀上，掉在散發(fā)著清香的泥土上;又如一串串?dāng)嗔司€的珍珠，一顆顆透明的水晶。雖然如此，但她的嘴角邊總是掛著一絲絲的微笑。這也許是因?yàn)樗冻龅暮顾玫搅嘶貓?bào)。
在一丘已收割完的田里，一位老奶奶提著小籃子，正在尋找已被落下的稻穗。每發(fā)現(xiàn)一奶，便高興地走過(guò)去，吃力地?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)籃子里，然后，繼續(xù)尋找另一根……這使我想起了李紳《憫農(nóng)》這首詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。是啊，我們誰(shuí)都知道，碗中的每一粒米飯，都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來(lái)的結(jié)晶。因此，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜每一粒米飯。
遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯興致勃勃地收割著稻谷，雖然汗流浹背，但心里卻是格外的高興，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣哈哈地笑聲?；鹄崩钡目諝饫镆廊伙h蕩著進(jìn)行曲。
描寫(xiě)豐收的作文七年級(jí)4
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，大地變成了金黃色的世界。在這個(gè)如夢(mèng)似幻的季節(jié)，當(dāng)然也少不了果實(shí)成熟的味道，這種味道就是豐收的味道。
對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，豐收仿佛是大自然給他們的美麗的承諾，每年秋天都以累累的果實(shí)來(lái)兌現(xiàn)。因此，豐收的味道是糧食、瓜果的香甜味道。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我很少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)農(nóng)民伯伯種莊稼時(shí)的辛勞，但我也喜愛(ài)香甜的水果、美味的大米、清香可口的蔬菜的味道。當(dāng)然，除了這些，豐收對(duì)于我而言還有其他的味道。
豐收的味道是團(tuán)聚味道。
一年之中我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)橹星锛压?jié)就在秋天，這一天我們能收獲到的不僅是物質(zhì)，還有十分難得的親情。我們的知道在古代人們因?yàn)榉N.種原因，很多時(shí)候都要背井離鄉(xiāng)，離開(kāi)親人到遙距千里的地方謀生，那時(shí)交通遠(yuǎn)沒(méi)有今天這樣便利，因此親人團(tuán)聚對(duì)于當(dāng)時(shí)的人來(lái)說(shuō)是很難實(shí)現(xiàn)的天倫之樂(lè)，所以著名詞人蘇東坡曾在中秋佳節(jié)寫(xiě)下了這樣的千古名句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，并且千百年來(lái)都讓人產(chǎn)生共鳴。今天，雖然科技發(fā)展了，交通也變得非常便利了，但是我們也會(huì)因?yàn)楣ぷ?、學(xué)習(xí)等事不得不與家人分開(kāi)，所以我們每年都盼望著中秋佳節(jié)的到來(lái)。只有在中秋佳節(jié)我們才可以暫時(shí)卸下繁重的工作，忘記學(xué)習(xí)的壓力，和家人盡情的享用月餅、瓜果等美食，盡情的享受一家人團(tuán)聚的時(shí)光。
豐收的味道是成功的味道。
作為一名學(xué)生，豐收還意味著學(xué)習(xí)上的成功。一直以來(lái)我們都知道，學(xué)習(xí)是開(kāi)啟美好未來(lái)的鑰匙，學(xué)習(xí)上如果沒(méi)有好的收成，未來(lái)就沒(méi)有好的人生。所以從踏入校門(mén)的那天起，我就知道要努力學(xué)習(xí)。盡管我和大部分人一樣對(duì)學(xué)習(xí)不是特別有天賦，但我知道只要堅(jiān)定信念，堅(jiān)持不懈地努力，即使每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，將來(lái)一定能夠收獲成功。尤其是今年，六年級(jí)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只有把握好這一年，我才能順利地開(kāi)啟人生中的下一個(gè)階段。所以，豐收的味道對(duì)于像我們這樣正在求學(xué)之路上拼搏奮斗的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是在努力學(xué)習(xí)后獲得的成功的味道。
豐收的味道，不同的人有不同的感受。在農(nóng)民伯伯看來(lái)，豐收的味道，是莊稼成熟的味道。在分隔兩地的親人看來(lái)，豐收的味道是家人團(tuán)聚的味道。在莘莘學(xué)子看來(lái)，豐收的味道，是學(xué)習(xí)上收獲成功的味道?？傊?，豐收的味道一定美好和諧的味道!
描寫(xiě)豐收的作文七年級(jí)5
播種的春天與耕耘的夏天已經(jīng)過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了豐收的九月。正所謂：“種瓜得瓜，種豆得豆”，農(nóng)民伯伯收獲的是糧食，商人們收獲的是錢(qián)財(cái)，而我們學(xué)生收獲的，則是許許多多的知識(shí)。
豐收固然令人喜悅，但離不開(kāi)日復(fù)一日辛勤的耕耘，有付出才會(huì)有豐收、有堅(jiān)持才會(huì)有豐收。
現(xiàn)在我們已經(jīng)升入六年級(jí)了，這五年來(lái)，我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，除了課本里的，課外的也積累了很多。這還要感謝從一年級(jí)到現(xiàn)在一直嚴(yán)格要求我們多讀、多背、多寫(xiě)的林老師。
一年級(jí)時(shí)，林老師監(jiān)督我們每天背一首古詩(shī);二年級(jí)林老師要求我們每天背一首現(xiàn)代小詩(shī);三年級(jí)開(kāi)始我們每天寫(xiě)一篇小日記，剛開(kāi)始同學(xué)們都是極不情愿，包括我也是。多少次我想放棄，但林老師沒(méi)有絲毫懈怠，想各種辦法激勵(lì)我們，慢慢地我們堅(jiān)持了下來(lái)。
五年來(lái)，我們從古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、小古文、成語(yǔ)、諺語(yǔ)……大大小積累了十本書(shū)。一天寫(xiě)一篇小日記、日積月累的知識(shí)，同學(xué)們的寫(xiě)作水平明顯提高了不少，我們班同學(xué)幾乎都有在雜志或者報(bào)紙上發(fā)表過(guò)文章或是小詩(shī)，我們獲得了豐收。
事實(shí)證明，我們努力沒(méi)有白費(fèi)，我們默默耕耘獲得了豐收和回報(bào)，和農(nóng)民伯伯每天耕地、除草、施肥，秋后收獲一片糧食一樣。只要我們每天學(xué)習(xí)日有所長(zhǎng)，幾年后就有出現(xiàn)意想不到的結(jié)果，知識(shí)不是一朝一夕就能學(xué)好的，只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能有一個(gè)大豐收。
陶淵明說(shuō)：“勤學(xué)似春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧?！彼晕覀円黄馂閷?lái)的大豐收奮斗吧。