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有關(guān)進(jìn)步的作文初中5篇

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我看著窗前月影盈盈,銀輝如水,突然輕松不少,又堅(jiān)定十分。一朝得失,不能抹滅我的意志,暮暮朝朝未改,風(fēng)風(fēng)雨雨無窮,只是正視自己,走好每一步,進(jìn)步,就從這里開始。下面給大家分享一些有關(guān)進(jìn)步的作文初中,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)進(jìn)步的作文初中1

“自律是一種秩序,一種對(duì)于快樂和欲望的控制。”這是古希臘哲學(xué)家柏拉圖的一句名言,在我們的學(xué)習(xí)生活中,自律往往是不可缺少的,平時(shí)那些“學(xué)霸”,他們都有強(qiáng)大的自控能力。所以,有了自律的能力,才能取得更好的成績。

古人云“腹有詩書氣自華”,做一個(gè)飽讀詩書的人,也是我的理想。前年暑假,我和小伙伴們組建了一個(gè)“誦讀群”,我們約好寒暑假每天讀背一首古詩詞,并拍攝背誦視頻發(fā)送到群里。開始,我們你背一首唐詩,我背一首宋詞,群里滿是大家踴躍“打卡”的視頻,小伙伴們你追我趕,個(gè)個(gè)充滿干勁。

漸漸地,群里有人偶爾也曾偷懶一回兩回,多半是因?yàn)榧倨谡n程的繁忙,況且“打卡”也不是老師指定完成的假期作業(yè)。群里堅(jiān)持每日誦讀的幾乎沒有了,眼看著大家都在“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,我也忍不住放松下來。

昔日的誓言猶在耳畔,重新開始吧,我想,堅(jiān)持讀背下去,哪怕各種作業(yè)再繁復(fù)。我決定像最初一樣,約束自己,慢慢找回自控力。

丟掉一個(gè)習(xí)慣是輕而易舉的,重新培養(yǎng)可艱巨得多。當(dāng)你背完成一首詩時(shí),還要錄出來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),并沒能你想像的背得那么熟,特別是遇到一些晦澀難懂的詞句時(shí),想要背熟也不是一件容易的事。不過當(dāng)我錄制出來并接受到一兩句贊揚(yáng)時(shí),心里都美滋滋的。

不知不覺從唐詩宋詞元曲,從《詩經(jīng)》到《中庸》《大學(xué)》,幾個(gè)假期間,我已積累了不少名篇佳句。這個(gè)寒假,從一考完試,除了初一至初五外出旅游,每天我們都你爭(zhēng)我追,日日?qǐng)?jiān)持背誦。因?yàn)樽月?,我們逐漸進(jìn)步。

自律,做起來難,收獲卻是無盡的。擁有強(qiáng)大的自控能力,也使你我更進(jìn)步。

有關(guān)進(jìn)步的作文初中2

“勤”是成才必由之路,是攀登事業(yè)之巔的階梯。“書山有路勤為徑”,所以說進(jìn)步的階梯就是勤奮。

從無數(shù)事實(shí)中可以看到,一切有成就的人,無不是經(jīng)過勤備的努力,才成就了他們的豐功偉業(yè),愛迪生是世界聞名的科學(xué)家和發(fā)明家,他的一生就是在勤奮中度過的,他的絕大部分時(shí)間花在工作和實(shí)驗(yàn)上,他發(fā)明了無數(shù)東西,為人類做出了偉大的貢獻(xiàn),被人譽(yù)為“發(fā)明之王”。

卡萊爾曾經(jīng)說過,“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。我國許多的事例都證明了這一點(diǎn)。李時(shí)珍是大家所熟悉的著名醫(yī)學(xué)家,他一生奔波于祖國的山山水水,大江南北,訪問了成千上萬的農(nóng)民,樵夫、漁民。耗盡畢生精力才著出對(duì)世界醫(yī)學(xué)有極大貢獻(xiàn)的《本草綱木》。我國的數(shù)學(xué)家陳景潤攀登數(shù)學(xué)峰巔,摘取數(shù)學(xué)皇冠明珠的事跡廣為傳頌,他的成就不也是靠“勤”嗎。六麻袋的稿紙,就是他“勤”的最有力的見證。

我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅先生,當(dāng)人們夸贊他是天才時(shí),他卻說“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了”。這說明他已經(jīng)吃了苦,用了功,努力了。否則他是不會(huì)取得那么大的成就的。

“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮”這是千真萬確的真理。高爾基曾說過:“天才出于勤奮”。韓愈也說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”。這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們:只有勤奮,才有進(jìn)步,只有進(jìn)步、才能成才。

勤奮永遠(yuǎn)是成功的敲門磚。如真想有收獲,就靜下心來,踏上勤奮的階梯,因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ膯涡械馈?/p>

勤奮是進(jìn)步的階梯,讓我們踏上這進(jìn)步之路,去創(chuàng)造自已的未來。

有關(guān)進(jìn)步的作文初中3

“人非圣賢,孰能無過?!泵總€(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,犯錯(cuò)并不可怕,只要不斷的進(jìn)行反思,吸取教訓(xùn)、改正行為就還是能帶來進(jìn)步的。

有一次我學(xué)校月考,題目都還蠻簡(jiǎn)單的,但是就是因?yàn)闆]看清題目和沒有檢查,成績就非常的不理想,后來還被老師給痛罵了一頓。我有點(diǎn)后悔:若我能再謹(jǐn)慎仔細(xì)一點(diǎn),或許就不會(huì)把這么簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)卷給考砸;若我能再沉穩(wěn)一點(diǎn)點(diǎn),或許就不會(huì)發(fā)生這一系列悲傷的事情。是啊!這就是我的短處和不足——不沉穩(wěn)不謹(jǐn)慎仔細(xì)。帶著這些反思出來的問題我開始改正自己的行為。在以后的作業(yè)中,我都會(huì)四處細(xì)心標(biāo)記,不漏掉任何一個(gè)有意義的關(guān)鍵詞。在生活中,通過做家務(wù)來鍛煉自己沉穩(wěn)細(xì)心的能力,爭(zhēng)取不留下任何顯眼的垃圾。經(jīng)過長期的訓(xùn)練,我的謹(jǐn)慎細(xì)心的能力也得到了明顯的提高,無論做任何事情,都懷著一顆謹(jǐn)慎的心。

倘若我沒有去反思自己的問題和不足而是繼續(xù)任由這些問題蔓延全身,就不會(huì)有如今沉穩(wěn)的我。若我沒有去改正這些問題,沉穩(wěn)就不會(huì)降臨在我的身上。所以我們不僅遇到問題和不足時(shí)要進(jìn)行反思,更要通過行動(dòng)去改善問題和不足,這樣我們才會(huì)有所進(jìn)步。

戰(zhàn)國時(shí)期,廉頗因不服藺相如比自己的官位高,所以想方設(shè)法的去傷害藺相如。但是藺相如不和他爭(zhēng)斗。后來慢慢的廉頗發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤行為,進(jìn)行了反思:“我”不應(yīng)該因個(gè)人利益去中傷他,“我們”的心愿都是為了國家能夠強(qiáng)大,“我”不應(yīng)該挑起爭(zhēng)執(zhí)損害國家的利益。于是廉頗先是向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,隨后改變他那輕視文官的態(tài)度。最終他的道德素養(yǎng)和知識(shí)得到了明顯的提高,他們兩人也成為了生死之交摯友,在朝廷上也營造出了一片祥和的氛圍,

若廉頗沒有認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤行為,那么朝廷就可能會(huì)變的雞犬不寧,也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)國家的頂梁柱發(fā)生文武不合的內(nèi)亂,從而給其他國家有可趁之機(jī),最終可能會(huì)出現(xiàn)滅國之險(xiǎn)。但正是因?yàn)榱H認(rèn)識(shí)并改正了自己的錯(cuò)誤行為,他才會(huì)明白只有將相和諧,才能使國家強(qiáng)盛的道理,最終留下了“將相和”的美談流傳千古。

我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)自己的問題和不足時(shí),要通過反思去分析問題、吸取教訓(xùn)并改正自己的行為,才能讓自己獲得進(jìn)步。

有關(guān)進(jìn)步的作文初中4

訂正作業(yè)時(shí),老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)要寫反思,因?yàn)槟菢幽茏屛覀冎牢覀優(yōu)槭裁纯鄯?,讓我們記住這次教訓(xùn)并下次不重蹈覆轍。這就告訴我們反思能帶來進(jìn)步。

隨著時(shí)代的發(fā)展,越來越多以原有法律不能準(zhǔn)確治理的問題顯現(xiàn)出來,例如小區(qū)公共場(chǎng)所收入歸誰問題、高空拋物責(zé)任歸誰問題。政府部門就開始反思了,他們發(fā)現(xiàn)像以前一樣一次出臺(tái)一部法是解決不了問題的,這反而會(huì)催生出其他問題,屆時(shí)又要出臺(tái)新招。所以,他們針對(duì)這一點(diǎn),決定轉(zhuǎn)變思路,不再發(fā)行單行法,而是將問題同一出臺(tái)民法典,把社會(huì)上的問題分門別類地處理。就比如民法典里規(guī)定了:小區(qū)扣完成本后,剩下的錢歸業(yè)主共有;而對(duì)于高空拋物,侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)行為;而如果能證明自己非侵權(quán)人,由建筑物使用者進(jìn)行賠償,對(duì)于可能加害的建筑物使用者,有權(quán)向侵權(quán)人追償。這下許多不好解決的問題有了明確地規(guī)定,同時(shí)也解決了人民心中的疑惑。

社會(huì)上,像這種高空拋物定責(zé)、和電梯廣告位的收入歸誰等都是很模糊地問題。而政府發(fā)現(xiàn)了這些問題,并反思,明白了自己一開始出臺(tái)政策時(shí)不能一步到位,只能解決一小部分的問題,于是他們干脆把社會(huì)上常見問題,搜集起來,分成物權(quán)、合同、人格、婚姻、繼承、侵權(quán)等六個(gè)板塊依次出臺(tái)新招,使人民老百姓不再被這些問題。新的出臺(tái)方式是政府部門的重大進(jìn)步,而這個(gè)進(jìn)步正是因?yàn)樗麄兊姆此级脕淼摹L热羲麄儾环此?,仍然一部部地出臺(tái)法律,可能就有許多人要被這些問題困擾更多年,拖慢普及法治的進(jìn)程。

此外,再看美國。美國現(xiàn)在受疫情影響最為嚴(yán)重,不僅是感染人數(shù)的增加使美國醫(yī)療成本增加,而且許多人不信任聯(lián)邦政府而開始抗議使美國慢慢失去民心??伤麄兘z毫不覺得自己哪里錯(cuò)了,依然想著美國“優(yōu)先”的老套路,而且還污蔑他人,無端指責(zé)其他國家,但自己卻沉寂在往日的輝煌。)最終,世界人民也看到了美國的下場(chǎng)——新增感染人數(shù)增加,國內(nèi)人民到處抗議。

美國沒能像我們一樣逃離病毒的魔爪,就是因?yàn)樗麄兛偸菬o端職責(zé)他人,絲毫不考慮自己是否存在不足,也不想去改,最終他們成為“感染第一大國”,失去了世界人民的信任。假如美國能夠同全世界一起抗疫,展現(xiàn)超級(jí)大國的風(fēng)采,他們不僅可以像我們一樣早日脫離苦海,還會(huì)應(yīng)得世界各國的稱贊,有利于他們的發(fā)展。所以,反思帶來進(jìn)步,不反思會(huì)帶來更嚴(yán)重的后果。

而對(duì)于我們,我們一定要反思。我們只是中學(xué)生,做事肯定會(huì)有不周全的時(shí)候,這時(shí)候我們就要及時(shí)地反思自己的不足,從中吸取教訓(xùn),最后有針對(duì)性地努力改變,這樣才能進(jìn)步。其次,在人際交往方面,若我們的言行給他人帶來困擾,或者自己想表達(dá)的意思沒表達(dá)清楚,我們也要積極地反思自己的一言一行,并努力去改正,這樣我們才能和別人快樂地交往。

論語記載:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”讓我們多多地反思自己的行為吧。

有關(guān)進(jìn)步的作文初中5

在我上小學(xué)時(shí)期,成績不怎么樣一直徘徊在中等生中,而更意想不到的是,我在四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槟承┰?,還中途轉(zhuǎn)過學(xué),但因?yàn)閭€(gè)人原因不到一個(gè)月就又轉(zhuǎn)回來了。成績依舊如此,您費(fèi)盡苦心地陪我度過瓶勁時(shí)期,陪我一起將成績挺高,可能是是因?yàn)槲也欢掳桑静焕斫饽目嘈?,所以成績還是老樣子?,F(xiàn)在,我已是一名中學(xué)生了,慢慢的成長,慢慢的經(jīng)歷,看透了許多,也看懂了許多!

初一,這個(gè)字眼我是既恨他又愛他。恨他是因它是您頭上的白發(fā)又蔓延了許多,很他是因?yàn)樗肿屇雌饋砩n老了許多,恨他是因?yàn)樗沧屛易兊脧?fù)雜了許多。愛他是因?yàn)樗俏业呐笥讶Ω鼜V闊了,愛他是因?yàn)樗屛叶昧四鷮?duì)我的愛!初一時(shí),每天早上天不亮就要到學(xué)校上早自習(xí),而天還黑,會(huì)有壞人,所以您就親自接我上下學(xué)。您跟我一樣“早起晚歸”,甚至比我還要早還要晚。初中不比小學(xué),那么輕松,那么無憂無慮。周末您給我報(bào)了輔導(dǎo)班,晚上很晚您下班回家,還要不辭辛苦的輔導(dǎo)我的功課。漸漸的,我也明白了,更懂得了,對(duì),我要開始努力學(xué)習(xí),我不要辜負(fù)您對(duì)我的期望。心變了,人也變了。終于,我成績提到了年級(jí)前三十里,進(jìn)一高有了一絲絲希望,我仿佛已經(jīng)看盡了那一絲絲的曙光!

印象中我很叛逆的一次,那天您和爸爸一起上班了,我也懶得去輔導(dǎo)班,就任性的在家里玩了起來,卻根本不知道當(dāng)您接到老師我沒去輔導(dǎo)班問我是不是出事了的電話時(shí)那種擔(dān)心的心情,您瘋了似的往家趕,生怕我出點(diǎn)事。你滿頭大汗的跑回家,見到的卻是我悠哉悠哉的看電視吃零食的畫面,你生氣極了,那一次是您第一次打我,打得是那么的疼。事后,你語重心長地對(duì)我說:“妮兒,我給你交錢去上輔導(dǎo)班是讓你在家玩的嗎?老師上午給我打完電話,你知不知道我多著急,唉……你都已經(jīng)長大了,懂點(diǎn)事好不好,別再跟爸媽添負(fù)擔(dān)啦,行嗎?初一,你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不要……?!蔽衣牶螅劾锏臏I珠便溢了出來,我說“媽我知道錯(cuò)了,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,相信我,給我時(shí)間,我會(huì)讓您以我為傲的!”您聽了這番話,臉上露出欣慰的笑容。我也打心眼里高興。

有一次,您與我的一位同學(xué)的媽媽說話,你們聊到了自己的孩子的未來,那個(gè)媽媽問您:“你小妮兒長大了要干啥呀?老師?醫(yī)生?……”您想也沒想就說:“我閨女長大了要上大學(xué),重點(diǎn)大學(xué)……”我明白了,您放心吧,我是您引以為傲的女兒!

我想透了許多,對(duì)啊,現(xiàn)在我胡鬧不起,更任性不起,因?yàn)槲沂∩霞缲?fù)了太多太多的期望,我不想讓您對(duì)我失望,我要繼續(xù)努力。

媽,我的進(jìn)步,離不開您!

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