有關(guān)品嘗成功的喜悅初二作文5篇
時(shí)間，就像手里握著的一把沙子，不知不覺，就慢慢流失了。可有一件事，時(shí)間雖過去了很久久，卻讓我記憶猶新。因?yàn)?，我品嘗到了成功的喜悅。下面給大家分享一些有關(guān)品嘗成功的喜悅初二作文，希望對大家有幫助。
有關(guān)品嘗成功的喜悅初二作文1
“耶!我語文終于考到90分以上了!哈哈……”一陣歡呼聲夾著欣喜的語氣猛然響起，那陣歡呼聲是我脫口而出的。那一刻，我終于嘗到了成功的喜悅。
70分，70分，還是70多分。我的語文成績猶如那一雙笨重的腳，在原地踏步著。面對一次次的憧憬與失敗，我更加努力，更加勤奮地學(xué)習(xí)著。一晃眼，又要公布語文考試成績了。
“呯，呯，呯”我們每一位同學(xué)的眼睛眨眼也不眨，注視著林老師手里的卷子，生怕錯(cuò)過了什么時(shí)機(jī)?！罢堦惣毅?、蔡煒杰上來分發(fā)試卷?！崩蠋熣驹谝慌?，吩咐道?！瓣惸衬?3分，黃某某82分，……”我的血液仿佛凝固了，身體好像被誰用定身法，不得動(dòng)彈，我的心猶如一只不安分兔子，不停地在瘋狂亂竄著。不知不覺中，一個(gè)豆大般的汗珠居然順著額頭滴在手臂上，手心也逐漸泌出了汗?！靶煺鬼w，91分”!一聲宏偉而又堅(jiān)定的語氣竄入我耳中，我打了個(gè)激靈，豎起耳朵，竟有些不相信地走上講臺(tái)，取走了試卷，又端坐在椅子上。
啊!千真萬確!試卷上面那鮮紅的“91”分，不就是“禿子頭上的虱子——明擺著”嗎?我終于嘗到成功的喜悅，我頓時(shí)感到空氣是多么新鮮，多么讓人心曠神怡啊!心里高興得飄飄然了。
俗話說“一分耕耘，一分收獲”。在學(xué)習(xí)道路上，我經(jīng)過刻苦地努力，持之以恒，終于體驗(yàn)到成功的喜悅!
有關(guān)品嘗成功的喜悅初二作文2
人生中，會(huì)有無數(shù)個(gè)瞬間，在這一瞬間之中，你也許會(huì)突然明白什么，也許會(huì)失去什么，也許會(huì)得到什么。也許，你會(huì)享受喜悅。
那天，烈陽高照，天藍(lán)透了，可我們卻遲遲待在教室里不肯出去，有幾個(gè)男生到躍躍欲試，想約著下去打球，可仍被那大太陽逼了回來，更何況那時(shí)還是中午。我似乎都能看見水泥地上冒出的騰騰熱氣?！鞍Γ珶崃?”同桌瞇眼看著那天。我們八個(gè)同學(xué)躲在教室里，輪著拿扇子給大家扇風(fēng)，“所以，決定好了沒有，誰去體育館借鑰匙，打開排練的門啊?”一個(gè)女生撇撇嘴說道。我便搖了搖頭。我們之所以雙休日還來學(xué)校，是因?yàn)樵蹅儼藗€(gè)要排練，但排練房的鑰匙在體育老師那里，那老師可是出了名的兇，所以我們才扭扭捏捏地推三阻四。我說：“咱要不一起去吧，撐把傘去不說行了嗎?|”同桌便一拍手，說：“走”。于是，八個(gè)人就一起下了樓。
撐傘是不可能的，因?yàn)槲覀儔焊矝]帶。只好頂著太陽一路跑過去，我到是拿了個(gè)書包頂頭上，其他人便死命要往我這里蹭，八個(gè)人都擠來中間里頭，還有外面，全摔倒了，我干脆書包背背上，省得再搶過來，我們走到了體育館門口，伸出手推開了門，當(dāng)時(shí)我們才四年級，膽子還是比較小的，體育館里很涼爽，但也一片漆黑。中午也有許多體育老師在這里休息，“為什么不開燈啊?”我微微問了一句，生怕有一點(diǎn)動(dòng)靜。同桌立馬拍了拍我的腦袋說：“你是不嚇傻了?大白天的開什么燈，更何況他們在休息!”“唉，話說那辦公室是哪一間啊?”我問了一句。便沒有人回答我了，只聽見有人從我身邊跑過，我身邊沒人了，便很驚慌，壯著膽子上了樓梯，腳步聲回蕩在這個(gè)體育館，我摸索過去，身后又一陣腳步聲，嚇得我拔腿就跑，一路跑到辦公室，猛地一打開門，一喊：“報(bào)告”就沖了進(jìn)去，對老師說：“老師，我們要借排練房的鑰匙，一會(huì)兒還給你!”我說的很快，沒會(huì)，就只是拿了鑰匙跑了出去，跑出去的一瞬間，我享受到了成功的喜悅。
心里的喜悅莫名地出現(xiàn)，我松了口氣，跑向了教室……
有關(guān)品嘗成功的喜悅初二作文3
月考結(jié)束了。校園里瞬間充滿了輕松快活的氣息，但一想到考得不好回去挨罵，每個(gè)人都不禁出了一身冷汗。
語文課上，老師開始公布語文考試成績：“張朔溪，84分!”怎么會(huì)!一向語文成績在全班名列前茅的我怎么會(huì)考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!我雙腿像灌了鉛似的，遲遲不肯上臺(tái)去領(lǐng)試卷。“張朔溪，怎么還不來領(lǐng)試卷!”在老師的催促下，我這才邁著沉重的步伐上臺(tái)領(lǐng)了卷，垂頭喪氣地回到了座位上。
回到家，爸爸媽媽并不想我想的那樣生氣地批評我，而是平靜地讓我坐下吃飯。過了一會(huì)，爸爸開口對我說：“這次考試不好還有下次，希望你在期中考試能考一個(gè)好成績?！?/p>
之后，每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)后我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過的每一篇課文，預(yù)習(xí)還沒學(xué)的課文，爸爸也積極輔導(dǎo)我。日復(fù)一日，我的語文成績越來越好，老師給我的笑臉也越來越燦爛。
終于，令人期待的期中考試到了，審題，做題，檢查。短短一場但又展示了同學(xué)們半學(xué)期語文學(xué)習(xí)成果的考試結(jié)束了。又是在似曾相識的語文課上，語文老師公布語文考試成績：“張朔溪，96分?！蔽倚老踩艨竦刈呱现v臺(tái)領(lǐng)走了試卷。我的努力和爸爸輔導(dǎo)的辛苦沒有白費(fèi)。
從此，我懂得了一個(gè)道理：只要你努力，就能成功，而且能品嘗到成功的喜悅!
有關(guān)品嘗成功的喜悅初二作文4
沒有永久的失敗者，也沒有永久的勝利者。萬物皆有可能。
人生就像一場戰(zhàn)爭，不是你死就是我亡;人生就是舞臺(tái)，人們在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己獨(dú)特的一面;人生就像一場電影，令人回味無窮。
“人生太不公平，為什么還是我”，一個(gè)小女孩，在雨中吶喊。一年一度的演技大賽將來臨，她做足了萬分的準(zhǔn)備，心中寄托著大家對她的期望。期待已久的大賽到了。她認(rèn)為自己是最好的，可是，她卻忘了。這是她有史以來第一次上臺(tái)，沒有充足的膽量。當(dāng)她面對觀眾時(shí)，觀眾像一頭頭大獅子，仿佛正向她撲過來。她腦子一片空白。最終被迫下臺(tái)。她下臺(tái)后，人們投來的不是鼓勵(lì)的目光，而是譏諷的笑聲和目光。人們的話語像一根根冰冷的針直刺她的心里。
仿佛老天也在嘲諷她，一下子吐了很多“口水”給她，仿佛在說：“著點(diǎn)小技能也敢上臺(tái)表演?！毙∨⒘苤?。雨像千斤重打在她身上，她的臉上不知道是雨還是淚。
漸漸地，這個(gè)小女孩長大了。她想登上另外一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)自己獨(dú)特的才能。她長大了，懂事了。她知道：沒有最好，只有更好。經(jīng)過上一次的失敗所獲得的經(jīng)驗(yàn)，她知道：做什么事都不要太過驕傲，即使失敗了，也不要灰心。書法比賽并不是她的強(qiáng)項(xiàng)，但也不是她的弱項(xiàng)，她嘗試著用平靜的心態(tài)對待每一次失敗。鼓勵(lì)獎(jiǎng)落在她的手上。這次小小的成功，雖然沒有受到他人的鼓勵(lì)，對于她來說，是一次大大的成功。
一件小小的事，在別人眼里雖小，但在自己眼里卻是一次震撼的大事。
月光雖淡，卻暗含詩意。陽光雖亮，卻不能直視。人生就是這樣：當(dāng)你覺得它太不公平，它卻轉(zhuǎn)變了“想法”，其實(shí)它對每個(gè)人都是公平的。當(dāng)它為你關(guān)上一扇窗時(shí)，它會(huì)自動(dòng)為你打開另一扇窗。
人生道路有苦有樂，有失敗也有成功。雖然有時(shí)只是一次小小的成功，但給我們帶來很大的喜悅。
有關(guān)品嘗成功的喜悅初二作文5
之前聽我的一個(gè)朋友說，他正在寫文章。于是我也寫了一篇文章，打算嘗試一下投稿，就把文章交給了爸爸，請爸爸幫我投出去。
爸爸在電腦上搜到了一個(gè)投稿網(wǎng)站，叫“作文吧”。點(diǎn)擊網(wǎng)站進(jìn)入后，爸爸給我注冊了一個(gè)號，登錄之后，把我的作文《假如我是老師》投了出去。
投好之后，整整一天我都特別激動(dòng)，心神不寧，想著如果選上了怎樣向朋友炫耀去，拿著稿費(fèi)做什么。可我當(dāng)時(shí)又有點(diǎn)兒不安，怕那篇作文選不上。我在初初探出觸角的時(shí)候，便打敗了沒有信心的自己。這一整天，我都想上網(wǎng)看看有沒有被選上，但是還是不敢去看，怕結(jié)果令自己失望。
到了晚上，爸爸打開了那個(gè)網(wǎng)站，剛一登錄賬號，就看到了剛選上的作文《假如我是老師》。
剛看到作文題目時(shí)，我還是不相信我的作文能被選上，便懷疑那是不是別人的作文，只不過與我的作文同名而已?？墒屈c(diǎn)開那作文后，發(fā)現(xiàn)真是我寫的作文，投稿者也顯示的是我自己的名字。我激動(dòng)得跳了起來。我沒想到第一次嘗試就能嘗到成功的滋味。我終于嘗到了成功的滋味，原來成功的滋味是世界上最甜的味道。
這次成功了，以后我還要寫出更多、更好的作文來，讓更多的人一起來分享?，F(xiàn)在的作文還不是特別好，但我只要超越自己，努力完善，腳踏實(shí)地，就能寫出一次比一次更好的文章來。
有關(guān)品嘗成功的喜悅初二作文5篇相關(guān)文章：
有關(guān)品嘗成功的喜悅初二作文5篇
