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關(guān)于學(xué)無(wú)止境的初三作文5篇

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學(xué)習(xí)的道路是沒(méi)有盡頭的。正所謂學(xué)無(wú)止境,想要在這條道路走的長(zhǎng)遠(yuǎn),必須要不斷的探索和學(xué)習(xí)。才能在這條道路上走得更加堅(jiān)定。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)無(wú)止境的初三作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于學(xué)無(wú)止境的初三作文1

如今,每每看到外公坐在書(shū)房里讀書(shū)時(shí),總會(huì)想起那令我印象深刻的一天……

我的外公年輕時(shí)是一位翻譯家,去了很多國(guó)家,為總統(tǒng)翻譯,進(jìn)行兩國(guó)交訪(fǎng),自然是知識(shí)淵博的。退休后,他卻做了一些令我感到奇怪的行為。

剛開(kāi)始,他總是拿著書(shū)看,我以為他在打發(fā)時(shí)間。但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)他還會(huì)時(shí)不時(shí)拿筆寫(xiě)著什么。

更奇怪的是,他偶爾竟會(huì)端起書(shū)大聲朗讀,有時(shí)更是看書(shū)看到深夜才睡覺(jué)。我感到越來(lái)越奇怪了。

于是有一天在他看書(shū)時(shí),我敲響了書(shū)房的門(mén)。“請(qǐng)進(jìn)。”我走進(jìn)書(shū)房,只見(jiàn)他合上書(shū),笑瞇瞇地看著我,問(wèn)道:“找我有什么事?”我趕緊把心中的疑問(wèn)一一道出:“外公,我見(jiàn)其他像你這把年紀(jì)的老爺爺、老奶奶都是在樓下散散步、說(shuō)說(shuō)話(huà),跳跳廣場(chǎng)舞運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),而您為什么大部分時(shí)間都待在家里讀書(shū)呢?您不是應(yīng)該好好地享清福嗎?再說(shuō)了,您知識(shí)都如此淵博了?!?/p>

外公笑著說(shuō):“哦——原來(lái)你是為了問(wèn)這個(gè)呀!來(lái),過(guò)來(lái),外公這就告訴你?!彼攘丝诓瑁f(shuō)道:“我之所以讀書(shū),不僅僅是因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)也是一種享福,還因?yàn)楝F(xiàn)在的發(fā)展太迅速了,如果我不多讀點(diǎn)書(shū),來(lái)跟隨時(shí)代發(fā)展的腳步,就算我再知識(shí)淵博,也會(huì)有落后的一天啊!《師說(shuō)》中不是說(shuō)‘人非生而知之者,孰能無(wú)惑’嗎?我也不是什么知識(shí)都掌握了,總會(huì)有不懂的地方,因此我要多讀書(shū)來(lái)完善自己……”。

現(xiàn)在每當(dāng)想起外公的一番話(huà),我的心里總會(huì)涌起陣陣慚愧,連外公這么知識(shí)淵博的人都勤奮讀書(shū),我還有什么理由因?yàn)槟炒纬煽?jī)好而不讀書(shū)呢?

知識(shí)永遠(yuǎn)是無(wú)窮的,我們應(yīng)該不斷讀書(shū),來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)。也許,這也印證了孔子的一句話(huà)——“知識(shí)無(wú)窮,學(xué)無(wú)止境”!

關(guān)于學(xué)無(wú)止境的初三作文2

人生可能像一杯茶,平淡無(wú)味;也可能像一杯酒,轟轟烈烈。有人說(shuō),人的一生就像是在海上行駛的帆船,一會(huì)風(fēng)平浪靜,駛過(guò)海面,一會(huì)兒可能會(huì)面臨著波濤洶涌的巨浪……

但我想人生就像一本書(shū),從這本書(shū)中你可以明白許許多多的道理……看著小小的蜜蜂飛過(guò)花叢,辛勞的采蜜,你可以學(xué)到勤勞;,看著螞蟻們齊心協(xié)力搬動(dòng)比自己還大的食物,你可以學(xué)到團(tuán)結(jié);看著仙人掌,在炎炎烈日的沙漠中頑強(qiáng)的生活,你可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……看啊!人生不就是這樣子嗎?不管是一只小小的螞蟻,還是一顆仙人掌都可以從中學(xué)到許多道理。

人的一生,不會(huì)一帆風(fēng)順,多多少少會(huì)經(jīng)歷許多挫折,但是不要忘了,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是彩虹!只要堅(jiān)持著自己的信念,不畏懼挫折,勇往直前你就會(huì)成功的!而你受過(guò)的傷,都會(huì)成為你的勛章!

如果失敗了也不要緊,有句老話(huà)說(shuō)得好:失敗是成功之母。雖然失敗了但是從過(guò)程中,你會(huì)學(xué)到很多知識(shí),不是嗎?

人生這本書(shū),可能平平淡淡,也可能轟轟烈烈。每個(gè)人的書(shū)里面的內(nèi)容都是不同的,但是不要忘了,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,不要為了刻意迎合他人的眼光去依照他人的想法生活。一定要做自己,這樣才能活出精彩。但是如果別人是對(duì)的,也要適當(dāng)去聽(tīng)取別人的意見(jiàn),不要一意孤行。時(shí)間會(huì)變,初心不變!

但是也不要忘了做人的本質(zhì),一定要誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事!也不要給自己太多的壓力:有些煩惱,丟掉了才有云淡風(fēng)輕的機(jī)會(huì)!要是給自己太多壓力,說(shuō)不定你就會(huì)超載了呢。

其實(shí)人生中有許多的大道理,只要你愿意用心去觀察,總會(huì)在面對(duì)挫折的時(shí)候,找到無(wú)限的動(dòng)力!

有一句老話(huà)說(shuō)的好:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。學(xué)無(wú)止境,從經(jīng)典的書(shū),比如《西游記》師徒四人歷經(jīng)磨難,化險(xiǎn)為夷,最終取得真經(jīng),教會(huì)了我們成功在于堅(jiān)持,在于努力;《鋼鐵是怎樣煉成的》教育人們命在于努力,在于奮斗,厄運(yùn)能使軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)!

有時(shí)候,多看一些書(shū),說(shuō)不定可以找到逆轉(zhuǎn)困境的方法,到達(dá)自己理想的彼岸!或許從書(shū)中你也可以找到激勵(lì)自己前進(jìn)的道理呢?

關(guān)于學(xué)無(wú)止境的初三作文3

古人云,學(xué)貴知疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。的確,人非生而知之者,孰能無(wú)惑?貫通古今中外,知疑,善疑,積極解疑,一直都是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的鑰匙,學(xué)習(xí)不息,疑惑不止,學(xué)無(wú)止境,疑問(wèn)更通古今。

疑惑是必繳的學(xué)費(fèi),而行動(dòng)則是成功必備的課程。有的人說(shuō):計(jì)疑無(wú)定事,事疑無(wú)成功,誠(chéng)然,決定事情,把事情辦成功需要?dú)⒎ス麛嗟挠旅?,一味地懷疑只?huì)錯(cuò)失良機(jī),可是如果一刀切地認(rèn)為疑惑只會(huì)讓人退縮不前,因此鼓舞他人遇事要立刻行動(dòng),那他就不是勇士,而是莽夫。為什么在生活中我們總會(huì)有許許多多的選擇困難癥?懷疑這,懷疑那,是不是因?yàn)槲覀儾粔蜃孕?那何來(lái)的自信?疑惑后去思考,思考后去行動(dòng),做足充分準(zhǔn)備,自然不會(huì)猶豫不決。畢竟,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,如果只是單純地疑惑,牛頓就不會(huì)在蘋(píng)果落地后去研究萬(wàn)有引力:四大發(fā)明就不會(huì)出世:人類(lèi)實(shí)現(xiàn)“嫦娥飛月”的夢(mèng)想絕無(wú)可能。真理,也許是我們永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的彼岸,但是,敢于疑惑,善于疑惑,大膽行動(dòng),則是人類(lèi)文明一直進(jìn)步的階梯,從古至今,一個(gè)道理。

在疑惑中創(chuàng)新,方能進(jìn)取,才能突破。也正因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,我們才會(huì)疑惑,才會(huì)思考,才有了創(chuàng)新的可能,這都是各個(gè)時(shí)代取得偉大成就的共性。其實(shí),疑人之所疑,疑人之所不疑,又有什么關(guān)系呢?畢竟,找到問(wèn)題的答案才是王道。就拿京劇來(lái)說(shuō),如何進(jìn)行文化傳承,更好地順應(yīng)潮流,是每個(gè)時(shí)代,每個(gè)人心中的疑惑,于是,當(dāng)人們還在焦頭爛額的時(shí)候,京劇大師梅蘭芳,博采眾長(zhǎng),改革京劇,在化妝,燈光,服裝等方面都進(jìn)行了大量的探索,成為名垂青史的京劇名伶。再比如說(shuō),在1+1等于2成了婦孺皆知的加法運(yùn)算時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到把1+1大于2用在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的規(guī)模經(jīng)濟(jì),比較優(yōu)勢(shì),產(chǎn)業(yè)集群中呢?其實(shí)無(wú)論是懷疑別人都懷疑的事,還是去懷疑別人不去懷疑的事情,都沒(méi)什么關(guān)系,關(guān)鍵是常疑惑,敢創(chuàng)新,才是硬道理。

那,為什么“疑”需貫通人的一生,乃至是從古至今呢?其實(shí),也不僅僅是因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),每一個(gè)新技術(shù)的發(fā)展,新創(chuàng)作的涌現(xiàn)都不是一時(shí)之間就能完成的,它們都需要無(wú)數(shù)個(gè)疑惑堆砌而成,奇思妙想更需要滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)來(lái)填充,這也是個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程,否則就很難實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。中國(guó)一路走來(lái),何嘗不是滿(mǎn)腹疑惑?西周逐漸垮臺(tái),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)競(jìng)相改革,尋求富國(guó)強(qiáng)兵之法,所以才會(huì)有百家爭(zhēng)鳴,才成就中國(guó)歷史上的驚鴻一瞥。新中國(guó)成立初期,如何發(fā)展成為盛世難題,從一五計(jì)劃到再到1978年改革開(kāi)放,哪次探索不是長(zhǎng)篇疑問(wèn)?

誠(chéng)然,知疑,解疑的過(guò)程步履維艱,但,不要怕,不要停,因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,時(shí)代的疑惑也不會(huì)停,既然如此,何不讓疑貫通古今?

關(guān)于學(xué)無(wú)止境的初三作文4

美國(guó)耶魯大學(xué)是一所名牌大學(xué),培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,是人們心目中最向往的大學(xué)。

畢業(yè)班里,有這么一群學(xué)生,他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀,品德高尚,好多老師都認(rèn)為他們的前途無(wú)量,但是他們?cè)谫澝缆曋虚_(kāi)始驕傲起來(lái),對(duì)很多事都不放在眼里了。

一位教授看到了這些,決定讓他們明白一個(gè)道理。于是教授把他們叫到一起,對(duì)他們說(shuō):“孩子們,你們到考試房去一下,我給你們幾道題,如果做對(duì)了,你們就不用參加畢業(yè)考試了。”那群學(xué)生非常高興,答應(yīng)了老教授。老教授接著說(shuō):“考試的時(shí)候,你們可以帶上自己認(rèn)為有用的書(shū)籍和資料,考試時(shí)間為2個(gè)小時(shí),但是有一點(diǎn)要求,不能交頭接耳?!?/p>

學(xué)生們樂(lè)壞了,沒(méi)想到考試這么簡(jiǎn)單。試卷發(fā)下來(lái)了,卷子上只有五道題,他們更是興奮不已,可是一段時(shí)間過(guò)后,他們不再興奮,臉上的表情也開(kāi)始凝重起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,教授來(lái)收試卷,問(wèn):“答上五道題的同學(xué)請(qǐng)舉起手?!睕](méi)有人舉起手?!按鹕纤牡李}的請(qǐng)舉起手?!比匀粵](méi)有人舉起手。“三道?”“兩道?”“一道?”“答上一道題總應(yīng)該有吧?”教室里靜極了,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。教授的聲音打破了這份寧?kù)o?!斑@些都是社會(huì)實(shí)踐題,你們還沒(méi)有走出校門(mén),沒(méi)有接觸過(guò),所以你們答不上來(lái)。記住‘學(xué)無(wú)止境’呀!”

高勻基說(shuō)過(guò):“人的天才只是火花,要想使它成為熊熊烈烈,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)是我們成功的基石生,只有不斷的學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識(shí),才能成為有用的人?!皢?wèn)渠哪得清如水,唯有源頭活水來(lái)?!睂W(xué)習(xí)正如這向渠里不斷注入的水一樣,是無(wú)休無(wú)止的。

關(guān)于學(xué)無(wú)止境的初三作文5

“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”這千古流傳的佳句,正所謂不斷的更新知識(shí),才會(huì)使我們的小池塘清澈無(wú)比,慢慢擴(kuò)大。

從前有一位小和尚,離開(kāi)了家鄉(xiāng)上山去找了一位非常有名的高僧求教,高僧看他誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn),虛心好學(xué)。想便收留他幾天也無(wú)妨。幾天后高僧看他天資聰慧便正式收他為徒。沒(méi)過(guò)幾年,小和尚就不耐煩了,便對(duì)師傅說(shuō):“師傅徒弟已經(jīng)明白了為什么還有一直學(xué)呢?”師傅

給小和尚一個(gè)碗讓他去裝石頭,小和尚把碗裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,才端著碗回來(lái),師傅問(wèn)他碗裝滿(mǎn)了嗎?他回答滿(mǎn)了滿(mǎn)了,以經(jīng)什么都裝不下了。師傅抓了一把沙子默默地把沙子放進(jìn)碗里。這回師傅又問(wèn)小和尚碗滿(mǎn)了嗎?小和尚說(shuō)滿(mǎn)了吧應(yīng)該裝不下什么東西了吧?師傅拿了一杯水倒進(jìn)碗里整整好好裝下了,小和尚好像忽然明白了什么瞬間臉就紅了,后來(lái),小和尚一直苦心練真功。

另一個(gè)故事是蘇東坡的故事,蘇東坡那時(shí)名氣很大,名聲很旺,認(rèn)為自己是天下無(wú)敵。便提筆寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)兒,上聯(lián)是“識(shí)遍天下字”,下聯(lián)是“讀破萬(wàn)卷書(shū)。”一天,蘇東坡的父親在門(mén)上發(fā)現(xiàn)了這幅對(duì)聯(lián),于是,怕兒子太自滿(mǎn)到將來(lái)一事無(wú)成,想撕下對(duì)聯(lián);又怕傷了兒子自尊,于是拿起筆在對(duì)聯(lián)各加了兩字,上聯(lián)是“努力識(shí)遍天下字,發(fā)奮讀書(shū)破萬(wàn)卷書(shū)。”蘇東坡回來(lái)看到了父親改的對(duì)聯(lián)兒,心想可不能辜負(fù)的父親的這一片心,于是再也不自滿(mǎn)了,因?yàn)樗馈吧酵庥猩?,人外有人?!?/p>

“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!蔽乙诶蠋煹恼佌伣陶d下,堅(jiān)持不懈,在知識(shí)的海洋里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

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