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關(guān)于謊言作文七年級(jí)5篇

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謊言,有善意的謊言,有溫暖的謊言,當(dāng)然也有惡意的謊言。我們誰都不想受到欺騙,可生活總給我們開玩笑。下面給大家分享一些關(guān)于謊言作文七年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于謊言作文七年級(jí)1

我每天都生活在各種“謊言”之中,但它們卻好像在告訴我什么。

父母的“謊言”

我的父母十分愛“說謊”,他們就像兩個(gè)活生生的騙子一樣。小的時(shí)候,父母讓你吃飯,最愛說的就是“多吃菠菜,跟大力水手一樣力大無窮;多吃胡蘿卜,可以看到千里外的東西;吃蔥會(huì)聰明,吃魚變聰明?!边@一切都是想盡辦法讓我吃飯不挑食。我從小吃這些長大,我覺得都沒有用。到了初中,父母還會(huì)拿一些幼稚的謊言來騙我,可我也知道他們是對(duì)我好。父母的“謊言”飽含著對(duì)我的關(guān)心。

鄰里的“謊言”

我聽到的“謊言”還有一種就是恐嚇式的。小時(shí)候和伙伴們?cè)谌∨幕馉t旁玩,就喜歡往里面丟一些柴,還用火鉗去撥弄一下。這里就有一位老人說:“玩火晚上尿床?!闭f出來幾乎沒幾個(gè)人相信,從來都不會(huì)玩火尿床,為什么你說尿床就尿床,其實(shí)我心里還是有些畏懼的,就退出玩火現(xiàn)場(chǎng),坐在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方靜靜看著。果然沒過多久,他們中有幾個(gè)小伙伴被火給燙了,發(fā)出凄慘的叫聲。我在心里暗暗得意:不聽老人言,吃虧在眼前。

老師的“謊言”

“謊言”最多的,也就是老師吧,沒有幾個(gè)人是完全相信老師的。我來模仿一下:“同學(xué)們,學(xué)習(xí)使我們快樂,我們要上課多聽講?!蔽疫€是比較相信的,但是有些同學(xué)就當(dāng)老師在騙人一樣,認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦不堪的,上課也不聽講。臨近考試時(shí),老師說:“哪門課不及格,就把試卷抄一百遍!”結(jié)果考試完后,我們班沒有一個(gè)不及格的。匯操表演時(shí),老師還真的夸下??冢骸澳銈兊玫降谝幻?,我就不布置作業(yè)。”結(jié)果我們得了第一名,作業(yè)的面積還是比海面大。

謊言在我的生活中處處存在著:父母的“謊言”讓我健康成長,鄰里的“謊言”讓我得到安全,老師的“謊言”讓我不斷進(jìn)步。

關(guān)于謊言作文七年級(jí)2

謊言,是一個(gè)貶義詞,但它在不同的場(chǎng)合,也許所表達(dá)的含義就不同了吧!

春節(jié)剛過的時(shí)候,爸爸一直在咳嗽,不停地打噴嚏,過了好幾天都沒有好轉(zhuǎn),我們都看在眼里急在心里。終于有一天,外婆忍不住了,關(guān)切地問:“兒啊,最近你是怎么了,總是咳嗽、打噴嚏的,是不是感冒了呀?還是早點(diǎn)兒去醫(yī)院看看吧!”

“沒事兒,媽,只是著了點(diǎn)涼而已,我會(huì)馬上去醫(yī)院的,不用擔(dān)心我!”爸爸一邊說一邊難受地扶著胸口順氣兒。

“真的嗎?好吧,那你一定要早點(diǎn)兒去醫(yī)院。”外婆見他這個(gè)樣子,有點(diǎn)懷疑。

“我還能騙您嗎?”爸爸肯定地點(diǎn)著頭說。

我覺得很奇怪,爸爸明明這幾天病得很厲害,為什么不跟外婆說呢?為什么要騙外婆呢?

第二天,我跟著爸爸一起去他的公司,我一直緊張又興奮地等著爸爸帶著我去醫(yī)院做全身檢查,可是直到下班了,爸爸還沒有去醫(yī)院,我以為爸爸忘了,正想提醒爸爸,可爸爸電話鈴響了,探身一看,天啊,是外婆的電話,爸爸沒去醫(yī)院,可怎么交差呀!想起外婆那生氣又失望的表情,我就害怕。

“喂,媽!”爸爸竟面不改色地說。

“喂,兒啊,去醫(yī)院了沒,情況怎么樣?”電話那頭傳來外婆關(guān)切的聲音。

“去了呀,今天結(jié)果還沒有出來,得等到明天,醫(yī)生說應(yīng)該還好,沒什么大問題!”爸爸一邊笑著一邊說。

“真的,太好了!路上注意安全啊,回來再詳說,我先做飯了啊!”外婆欣喜地說。

“嗯,好的,再見,媽!”

爸爸掛了電話,帶著我上車。一路上,我一直很疑惑,也很憤怒:“他根本沒去醫(yī)院,還編了一大堆理由騙外婆,教我別說謊,自己卻帶頭說謊,這是什么意思啊?”

回家吃過飯后,爸爸一個(gè)人在房間里加班。我終于忍不住跑進(jìn)房間問爸爸:

“爸,你為什么對(duì)外婆說謊,是你教我不要說謊的!”

“呵呵,小傻瓜,以后你就明白了,我這是善意的謊言?!卑职中χ牧伺奈业哪X袋。

啊,我恍然大悟,善意的謊言,體現(xiàn)出了對(duì)家人的關(guān)心和忘我工作的精神啊!

關(guān)于謊言作文七年級(jí)3

謊言,僅僅只是一個(gè)人惡意說出的語言嗎?不,不是的。謊言有時(shí)是為了鼓勵(lì)他人而說出的,又是怕別人傷心而故意掩蓋事實(shí)說出來的,又是是因?yàn)橐恍﹤€(gè)人隱私,不敢告訴別人而說出口的。而我奶奶說出的謊言確是如此令我感動(dòng)。

每年暑假,我都是在奶奶家里度過的。爺爺早年去世,剩下奶奶孤單一人,自然希望我能多去陪陪她??晌业牡絹韰s是給奶奶的生活帶來了如此多的麻煩和負(fù)擔(dān),這些都是我后來才知道的。

每次早飯、午飯、晚飯都要你多做一份,衣服也要多洗一套,出去玩的時(shí)候還要千叮嚀萬囑咐,考慮我的飲食安全,幫我?guī)н@帶那,每天她都是在疲勞中度過的。而每天,我都會(huì)問:“奶奶,您累嗎?”回答永遠(yuǎn)只有一個(gè):“我不累。”每次我都以為奶奶很快樂,其實(shí)她很累。

有一次,我們?nèi)ヅ郎?,山上有許多刺叢,經(jīng)過那里的時(shí)候,由于我的貪玩,衣服上和皮膚上都沾上了許多小刺。手上也被扎出了血,我哇哇大哭,奶奶心急如焚地把我?guī)Щ丶遥?xì)心為我挑刺,并為我包扎。我的淚珠沿著臉頰滑落,奶奶安慰我:“沒事啦,睡一覺就好了!”

因?yàn)槟棠痰陌参?,我什么都不怕,快速爬上床,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我睡醒的時(shí)候,看著紗布包扎的胖乎乎的手指,我笑了,便下床,去找奶奶。還沒到門口,就看到是奶奶,她戴著老花眼鏡,龜裂的手指拿著線頭,在找針頭。一不小心,扎到了手指,放在嘴里含了含,又若無其事地補(bǔ)了起來。一連幾次都扎到手,鮮血滴在我漂亮的衣服上。奶奶摘了眼睛,揉了揉:“唉,人來了,看不清楚了?!毖a(bǔ)衣服的奶奶并沒有發(fā)現(xiàn)站在門口的我已經(jīng)淚流滿面。待我擦干眼淚,推門進(jìn)去,“奶奶,您累嗎?”奶奶搖搖頭:“不,我不累。”

不久,奶奶的身體越來越不好。那天,在爸爸的陪同下,她住進(jìn)了醫(yī)院。我來到醫(yī)院看望奶奶,看到她蒼老的容顏,握緊她粗糙的雙手:“奶奶,您累嗎?”奶奶蒼白的臉上露出了慈祥的笑容:“不,我不累?!睖I水模糊了我的雙眼,我知道,奶奶累了一輩子。

奶奶的謊言,讓我知道,有一種愛,叫做善意的謊言。

關(guān)于謊言作文七年級(jí)4

謊言被人們看低,因?yàn)樗騺泶淼闹皇菒阂獾钠垓_。但那次媽媽撒的謊言卻讓我知道了謊言并不都是惡意的。

那年我才11歲,便被媽媽送到英語學(xué)校學(xué)習(xí)英語。每次到那里學(xué)英語都要聽寫,因此我充滿了恐懼。那天去學(xué)習(xí)的路上雨一直在下,我聽著雷聲便更恐懼了,一路上緊緊地抓著媽媽的手。我多么像趁著大雨不去上學(xué),可媽媽不容置疑地牽著我的手走在學(xué)校的路上。時(shí)間一分一秒地流走了,我踩著點(diǎn)走進(jìn)了教室,課上老師又開始聽寫了,有好些英語單詞我實(shí)在想不起來,幾乎靠猜,本子收上后,我的腦海里不斷出現(xiàn)我重新寫的畫面。那節(jié)課我什么都沒聽……

回到了家,我問媽媽:“媽媽,嗯……那個(gè)……我聽寫得了幾分?”媽媽聽了,拿出手機(jī)看了看,她的神情一下子變得嚴(yán)肅。我一看,更急了想:我肯定很差吧!啊……怎么辦……漸漸地媽媽臉上綻放出了笑臉,我松了一口氣,聽媽媽說道:“不錯(cuò)!九十分,進(jìn)步了!”我聽了手舞足蹈。我立刻拿出英語書,高興地背起單詞來。我看了一眼媽媽,她的笑容消失了,一臉憂慮。我不以為然,以為她在為公司的事煩惱。

直到下個(gè)星期,我再次去了英語學(xué)校里,我高興地聽完寫后,老師開始報(bào)上個(gè)星期的成績:“馮紫昕90分……蔡書涵這次很差80分!”我聽了心里一驚想:什么?媽媽跟我說我是90分啊……難道?……媽媽騙我?不,不會(huì)的,媽媽不會(huì)騙我的。可……事實(shí)在這啊!正在這時(shí)老師又在改今天的聽寫,快改到我了!我不安地祈禱:但愿我能寫好點(diǎn)……突然從我眼前閃過95分,我驚喜地說道:“老師我95分?”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我興奮極了!放學(xué)時(shí)我沖下樓對(duì)媽媽叫道:“媽媽我95分!”媽媽聽了高興地摸摸我的頭說:“真棒!”

我看著媽媽,心里溫暖極了,流下了感恩的淚……

關(guān)于謊言作文七年級(jí)5

這個(gè)故事得從昨天說起!

昨天,老師讓我們把8。31未交的作業(yè)補(bǔ)齊,當(dāng)時(shí)我的心就跳了起來,“這可怎么辦呢?”我心里想著,因?yàn)槲矣?篇作文沒寫。

中午我還聽見同桌說她卷子沒寫,可下午她卻說沒帶,老師只說讓她明天把卷子帶過來。

“31.32.33.34.35.”糟了,報(bào)到我了,老師說:“你的作文呢?”我撓撓頭,思考了一下,如果我說我?guī)Я耍簧先タ毡咀?,老師肯定?huì)檢查出來,如果我說我沒帶,肯定會(huì)讓我明天帶來。相比之下如果我老實(shí)交代,那肯定會(huì)被批評(píng)……

“沒帶。”這是我隨口冒出來的謊話。老師有點(diǎn)半信半疑,她呆了一會(huì)兒,說:“你確定你是沒帶,還是你根本沒寫?”“我真的,沒帶!”我硬著頭皮繼續(xù)說。那時(shí)候我心跳得更快了,我感覺自己都能聽到這心跳聲了。

下午第三節(jié)課時(shí),我心里越想越糾結(jié),這到底該怎么辦好呢?再說我明天也不可能帶過來!我到時(shí)該怎么和老師說呢?

回家后我心里越來越難受,從來沒有像現(xiàn)在這么糾結(jié)過。我把自己關(guān)在廁所里,拼命想該怎么辦。雖然老師也沒發(fā)現(xiàn),但我心里特別不安。突然,我聽到門聲,我探頭看了兩眼,原來是媽媽回來了。我垂著頭,沮喪地問媽媽:“如果一個(gè)人,他說了謊,為了彌補(bǔ)這個(gè)謊言,能繼續(xù)說謊嗎?”媽媽看了我一眼說道:“這兩個(gè)都是謊言,所以你不要說謊,更不要跟著別人說謊?!?/p>

聽了媽媽的話,我覺得以后再也不能說謊了,我也知道我該怎么做了。

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