關(guān)于我心飛翔作文初一合集5篇
人生如同崎嶇而又險峻的山路,終點總感覺是那樣遙不可及,但是生活的波折壓不垮我心中的夢想,讓我心飛翔。下面給大家分享一些關(guān)于我心飛翔作文,希望對大家有幫助。
關(guān)于我心飛翔作文1
“小時不識月,呼作白玉盤?!眱簳r我曾仰望星空看著繁星與明月在夜中嬉戲,看著一輪皎潔的月亮將自己的生命之光撒滿了大地,給大地鍍上了一層銀白的紗衣。
我問過奶奶,天上掛著的月亮好美呀,它怎么飄在天空中呢?奶奶笑著摸了摸我的頭,“那個呀!是月亮為了給人們行走時更方便,所以要用銀白的光照亮大地?!闭f完,奶奶去廚房削了一個蘋果給我,而我的心早已飄在天空之上與月亮在一起。
一個圓圓的大蘋果遞給了我,抬頭一望,是奶奶。我問過奶奶,我什么時候可以去月亮那里,“它離我們很遠很遠,可是用心去想,就會很近很近?!蹦棠陶f。我的心飛翔到了月亮,幻想自己和奶奶在月亮上俯望地球,是多么有趣呀。
我真想飛翔到月亮上去,有一段時間在都這么想,在奶奶身邊,一輪明亮的月就像奶奶親切的問候,月就像一個蘋果,浮現(xiàn)在我心里。
后來我再去奶奶家,她依然給了我一個大蘋果,笑著遞給了我,而當時我正沉浸在一次考試失利的陰影之中,聽著奶奶不厭其煩的嘮叨,我一手打飛奶奶手上的蘋果,蘋果掉到了水泥地上,留下了一個大印子。奶奶仿佛很傷心,拿起臟了的蘋果,什么也沒有說,一個人走了。我呆呆地看看奶奶寥落的身影,心就像被刺了一下,好疼!
奶奶要從城里回老家了,一路上我們歡送奶奶,幫忙搬東西,可正拿起陽臺上的箱子時,出現(xiàn)了那個印子,月光照在上面,留在了我的心里。
現(xiàn)在與奶奶分居,也不知她是否寂寞、孤獨,每當想起奶奶的時候,就去陽臺上看著月亮,仿佛奶奶在月亮之上朝著我慈祥的笑,我的心也飛翔到了月亮上。
看到月亮,就想起了奶奶,心也飛翔到了月亮,與奶奶在一起。
關(guān)于我心飛翔作文2
我心飛翔!飛到那遙遠的地方,那兒藏著我的夢想,等著我去挖掘?qū)毑?
我心飛翔!我要飛到那片廣闊的原始森林,去感受大自然真正的氣息。在那兒有鳥雀歌唱嬉戲,猿猴在樹上蕩來蕩去,盡情地展現(xiàn)它們最原始的魅力?!班编?什么?你也有夢想?你要飛到世界上最高的地方?”一只色彩斑斕卻叫不出名兒的鳥說道。
我心飛翔!我要飛到遼闊的大草原,去享受那兒的微風(fēng)拂面,去看那一望無際的碧綠,波瀾起伏的土丘,感受那風(fēng)吹草低見牛羊的遼闊!忽然,我仿佛聽見了一陣牧笛聲,咦?我怎么聽著感覺有些悲傷……
那騎在牛背上的牧童啊!你為什么要悲傷?哦,我知道了,是因為你擁有廣闊的天空卻不能放飛夢想的風(fēng)箏,對嗎?可憐的孩子,請不要悲傷,只要你敢想,即使沒有風(fēng),那夢想的風(fēng)箏也會為你而飛翔!
我心飛翔!我要飛入那深藍的大海,我要緊貼著它的心臟,去感受它的溫暖和投入其母親一般寬廣的胸懷。我要潛入海的最深處,去尋找深海之中的光芒。會有的,一定會有的!我不斷地下潛,感受著巨大的水壓對我的洗禮……
終于,我找到了!那是一條燈籠魚,它腦袋上長著根條狀物,頂端散發(fā)著黃色的光芒,在這深海之中,它是那么的明亮!我問它:“你提著燈籠是在尋找什么嗎?”它回答說:“我正在尋找我遺失的夢想?!?/p>
我心飛翔!我要飛入那蒼茫的大地,我要擁抱它堅實的脊梁,去感受它的剛強和父親一般黝黑的面龐??墒?,它已不再是那么的完整,光滑,有的只是殘缺和坑坑洼洼。我問大地說:“您的夢想是什么?是再創(chuàng)造一座雄偉的大山?還是創(chuàng)造一片美麗的森林?”可是大地卻沉默不語。
這時,一條蚯蚓爬了過來,我問它:“你的夢想是什么呢?”它笑了笑說:“我的夢想是幫大地母親清理她身上所有的垃圾,填補他身上所有的坑洞!”
我心飛翔!飛到世界上所有的地方,為了我們的夢想!
關(guān)于我心飛翔作文3
過去的我是一個好動、又容易走神的男孩,坐在教室里,總向往外面的世界???外面輕風(fēng)拂柳,悠悠沁河,縷縷陽光,如果此時的我可以在外面盡情的嬉戲,那該是多么的快樂啊!想著,想著,我就想入非非了。突然老師一聲吼,“吳謹,怎么又走神了?!蔽亿s緊定了定神,看著老師又開始講了,我的心又開始在外面飛翔?,F(xiàn)在的我積極發(fā)言,大膽質(zhì)疑,勇敢展示,是什么原因讓我發(fā)生了翻天覆地的變化呢?沒錯,就是華嚴中學(xué)推進的高效課堂。
現(xiàn)在的我依然好動,依然喜歡上課走神,心依然想要無拘無束的飛翔??墒?,老師們不再整節(jié)整節(jié)的講,給我提供飛翔的機場;同學(xué)們也都不再靜靜地聽課,給我提供飛翔的環(huán)境;時不時的還會有聽課的老師進來,給我來點飛行的提示。我的心再也無法像以前一樣自由的飛翔。這不,同學(xué)們叫我了,快來討論問題,我問討論什么呀,數(shù)學(xué)啊,于是我被拉入了一片討論聲中。他們一會這個問我,那個求我,我說不會也不好意思。于是我熱情的加入了他們,做題也變的小心翼翼,當我們小組第一個完成時,我們會非常自豪的向老師匯報,當我們的展示受到老師的表揚時,我們是那樣的幸福。
高效課堂培養(yǎng)了我們的團隊精神,我們能互相取長補短,共同進步,記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會做,我們組的成員都過來幫助我,他們耐心地為我講解,我的問題迎刃而解,經(jīng)過我們大家的共同努力,我們組在班級中脫穎而出,在課堂上表現(xiàn)的特別出色。
我喜歡高效課堂,它是讓我們快樂學(xué)習(xí)的課堂。我感謝高效課堂,它是讓我們展示風(fēng)采的課堂,感謝新學(xué)法,讓我們成為課堂的主人,感謝新理念,讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點。
也許是這樣的高效課堂讓我的心失去了出去飛翔的動力,失去了飛翔的欲望。這樣的課堂就像是一本永遠也看不完的童話書,每一次親臨都讓我深深的被吸引。讓我的心都在這里停留。啊!是課改,讓我們擁有了這樣的課堂,這樣的課堂讓我的心有了依靠,我愿將我的心交付給課堂,從此不再飄蕩。
關(guān)于我心飛翔作文4
花開花落,大雁南飛,時光劃破歲月的臉,秋風(fēng)吹去記憶的塵?;厥淄?,忽而明白了許多。多少年來,你們陪伴在我身邊。點點滴滴的愛與情,鑄成了我飛翔的翅膀。
割不斷的親情。時間的流逝帶走了你們年輕的容顏。多少次偶然之間,我看到了你們兩鬢之中若隱若現(xiàn)的白發(fā),月光下你們的身影拉長,那個曾支撐起整個家庭的身軀已不知在何時漸漸佝僂……滄桑的面容,粗糙的手指……時光無情的帶走你們的青春,而換來了我的茁壯成長。在無助的人生路上,你們是我持久的動力;在寂寞的情感路上,你們是我真誠的陪伴;在迷茫的十字路口,你們是我最清晰的指路標。十年來,你們用諾大的雙手為我撐起了一片愛的天空,注視著羽翼漸豐滿的我飛翔屬于自己的天空。父母之情,怎能不銘記?
忘不了的師愛。如一縷春風(fēng)您把我領(lǐng)進了知識的殿堂。沒年復(fù)一年,您用愛的目光關(guān)注著我的進步與發(fā)展。燈光下,您一絲不茍地為我們批改作業(yè)而不知其疲倦;課堂上,您用精彩的語言贏得我們熱烈掌聲卻不知其辛勞;失意時,您又耐心教導(dǎo)使我再次充滿了希望您像一片深藍色的海洋,我們則是一只只帆船,在通往未來的路上,您給了我們太多太多的力量和祝福,而自己卻日復(fù)一日的守著這片海,等待下一支帆船的到來……歲月無情,您為我們付出了太多。恩師之愛,怎能忘懷?
抹不去的友誼。梔子花開,透著尖尖的白散發(fā)出青春的芳香。陽光下,一抹淡淡的綠悄悄生長。我們用心田的雨露共同滋潤著友誼的常青樹。看風(fēng)起,帶著你的真誠祝愿;聽云涌,蕩著我的快樂幸福。學(xué)習(xí)上的對手,生活中的知己,你如明媚陽光般射入我曾孤寂的心房,青春有你陪伴,我已不孤單。朋友之恩,又怎能忘記?
你們是陽光,給我溫暖;你們是雨露,給我滋養(yǎng);你們是彩虹;給我夢想。有你們在一起的時光,幸福沉淀在心靈深處,伴隨著成長,在記憶里定格為永恒。有你們,伴我走來,感恩有你,我心飛翔!
關(guān)于我心飛翔作文5
父愛如水,涓涓細流的父愛也許只是一個眼神,也許只是一句叮嚀,也許只是早餐時裝在書包里的一塊紅薯……
——題記
每個人的心中都藏有一首深情而難忘的歌,這首歌,也許是你終生難忘的回憶。
讓我最難以忘懷的一首歌,是筷子兄弟的《父親》,它那優(yōu)美的旋律以及生動的歌詞,深深地感染了我。它深藏在我的心中,抹也抹不去……
“總是向你索取卻不說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易,每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底。多想和從前一樣,牽你溫暖手掌,可是你不在我身旁,托清風(fēng)捎去安康。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊,長大了……”它就這樣一遍一遍地重復(fù)播放,縈繞耳邊,聽著聽著,我感到十分慚愧,我明白了父親是多么辛苦啊!
原來父親是我們一家人的頂梁柱,他無時無刻不在保護著我,他所做的一切都是為了我們,我過去怎么還一直不明白呢?曾經(jīng)抱怨,為什么父親不給我跟別人一樣好的生活?其實,他一直給我很多東西,比別人的還要好,特別是那份愛。他雖然平凡渺小,但卻很偉大。
他寧愿讓自己受傷,也不愿讓他想要保護的人受傷。我將這首歌獻給你,我的爸爸,我會努力學(xué)習(xí),愿你永遠健康快樂!這輩子,我還欠您一句話,我的關(guān)心也許微不足道,但我還是決定把這句話說出來:“爸爸,您辛苦了!”
這么一首歌,讓我心飛翔。
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