《城南舊事》的讀后感初中作文10篇(3)

　　《城南舊事》的讀后感初中作文范文八

　　《城南舊事》這本書對(duì)我來說并不陌生。但是，當(dāng)我又一次翻開它時(shí)，心中 竟 泛起一絲淡淡的憂傷，如秋風(fēng)吹過的湖面，不再平靜。

　　沉浸在城南的舊事中，林海音仿佛就站在面前，輕輕訴說著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書中主角林英子是個(gè)天真的小女孩，從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花兒落了，她經(jīng)歷了許多的事，在不斷地成長(zhǎng)著，變化著。 英子最令我欽佩的就是，英子一直以自己年幼稚嫩的眼光看生活，對(duì)那些復(fù)雜的人和事，她有自己獨(dú)到的見解和想法，在她那清澈的雙眸中，一切事物都是美好的。無論是惠安館內(nèi)被稱作瘋子的姑娘秀貞，還是自己的好朋友妞兒;為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的大哥哥，還是寄宿在英子家的蘭姨娘，這些形形色色的人和事在英子眼里，都是良善的。沒有罪惡，沒有戒備，也沒有傷感，在她那純真的眼中只有那無暇的藍(lán)天、白云，只有對(duì)未來充滿無限的憧憬和盼望，或許這就是童年吧。

　　讀著英子的童年故事，我不禁想到了自己。我13歲，貳個(gè)月前剛小學(xué)畢業(yè)，童年也漸漸逝去了。那種孩童特有的天真、稚氣，在我們這批同齡人臉上早已蕩然無存。童年是什么?童年就是每天纏著爸爸媽媽撒嬌?就是滿腦子的“為什么”，隨時(shí)傾吐、隨時(shí)疑惑?就是晚上拉著奶奶的手，讓她講一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)說不完的故事?準(zhǔn)確地說我還沒來得及明白這些，童年就真的如羅大佑的歌中所唱的，迷迷糊糊地過去了……時(shí)間似流水無痕，童年，清風(fēng)吹蕩，來無影，去無蹤，說去就去。我的心慢慢地沉了下來，變得穩(wěn)重而又低調(diào)。我開始懷念過去的日子，有一絲輕浮又有一絲無知。現(xiàn)在的我多么期盼自己也能像柯南一樣，來一顆APTX4869重新回到童年時(shí)光。唉，我逝去的童年啊……

　　但是，當(dāng)我又重新翻開《城南舊事》后，我的想法有所改變了。我開始問自己：我的童年真的逝去了嗎?它不再回來了? 我想起曾經(jīng)有人說過這樣一句話：“也許，我們誰(shuí)也無法走出自己的童年?！本唧w是哪本書上寫的，是誰(shuí)說的我已經(jīng)記不清了，但現(xiàn)在我對(duì)這句話又有了新的認(rèn)識(shí)和理解。 童年，是人生中一段短暫但又是極其美好的時(shí)光，童年應(yīng)該是不受身高、年齡的限制。唯一有局限的，就是心靈。雖說有局限，但并不是意味著和小孩子一樣幼稚、懵懂，而是擁有一顆像孩童一般純真的心，不帶一點(diǎn)偽裝與憎惡，總是微笑著去面對(duì)生活，跌倒了馬上爬起，無論困難多大也不想退縮，時(shí)刻保持著那份愛，愛生活，愛身邊的人，愛自然界的一切。在愛中增長(zhǎng)、成熟……因?yàn)閻凼欠彩孪嘈?，凡事盼?hellip;… 這不就是我們每一個(gè)人的童年嗎? 童年，是永不消逝的，只要你的心田為它騰出一方凈土，它就會(huì)不離不棄，永駐你心……

　　也許，我們誰(shuí)也不必?fù)?dān)憂自己會(huì)走出童年……

　　《城南舊事》的讀后感初中作文范文九

　　世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

　　——題記

　　炎炎夏日，獨(dú)自呆在家中，窗外知了聲和著喧鬧的人群聲，使?jié)u漸成長(zhǎng)的我心煩氣躁。懊惱童年遠(yuǎn)去的自己已不能頑皮，大人們已經(jīng)用成人的規(guī)范來要求我了。唉，丟失了童年的我有什么值得慶幸的?

　　于是隨手拿起床頭的書翻過多遍的《城南舊事》，它竟像炎炎夏日中的涼茶，消去了熱意，深深吸引了我。

　　“做大人，常常有人要我做大人，這些人都隨著我長(zhǎng)大沒了影子了，是跟著我失去的童年也一塊兒失去了嗎?”文末的“我”也已經(jīng)不再是小孩子了。也正是因?yàn)榘职值乃溃尅拔摇蓖昝缐?mèng)頓破。在別人還需要照管的年齡“我”已經(jīng)負(fù)起許多父親的責(zé)任。“我”的童年隨著我的成長(zhǎng)“丟失”了，這是好還是不好呢?

　　這不禁讓我想起我們的童年，總是快快樂樂過每一天，不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，成天被爸媽捧在手里做“小公主”“小王子”，一切都只要順著父母為我們鋪好的路走下去。

　　其實(shí)我也是一個(gè)典型的例子：缺乏獨(dú)立，不敢一個(gè)人在家寫作業(yè)、玩耍……全部都要有人陪伴，文中英子的獨(dú)立勇敢讓我立刻感到羞愧，但是怕黑，不敢一個(gè)人做任何事似乎已成了不可磨滅的困難，獨(dú)立?獨(dú)立!

　　曾獨(dú)自走在黑乎乎的大街上，四周是那么安靜，只聽見自己的心跳聲，將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。四面的路燈下樹枝不斷左右搖晃，就像是魔鬼的亂發(fā)飄呼著，隱約聽見了輕且慢的腳步聲，好像是害怕敲打在夜的寂靜中。

　　我要戰(zhàn)勝的只是一段黑夜中獨(dú)自前行的路!在路上將童年的依賴丟卻，贏得父母的信任和獨(dú)立的尊嚴(yán)——這是好事。這樣的事還會(huì)有很多。

　　我們?cè)谕甑膲?mèng)幻中慢慢長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自己度過難關(guān)，羞于向人伸出求援的手，每一個(gè)進(jìn)步靠自己的力量，以受人憐憫為恥，不受他人恩惠。褪去幼稚，得到鍛煉的機(jī)會(huì)?！盁o論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就過去了”——這是好事

　　請(qǐng)別再叫我小朋友，因?yàn)閾u拽的小花終會(huì)有盛開的一天?！冻悄吓f事》給我?guī)淼牟粌H是一個(gè)故事，更多的是一種“得”與“失”的人生啟迪。請(qǐng)別懊惱自己的成長(zhǎng)，人在每一個(gè)階段都會(huì)有不同的收獲。朝著正確的前方一步一步勇敢地走吧!

　　《城南舊事》的讀后感初中作文范文十

　　落紅滿地，落英飛雪?；ㄏ悛q在，花影曼妙。在這種花瓣飛舞，悠然飄落，縷縷幽香，暗暗侵襲的季節(jié)。翻開那本陳舊的書——《城南舊事》，我仿佛聽見身后傳來一聲聲熟悉的呼喚，親切溫暖又似曾相識(shí)。當(dāng)我在走進(jìn)那本書時(shí)，我仿佛置身于一場(chǎng)夢(mèng)中，恍恍惚惚又朦朦朧朧。

　　《城南舊事》那優(yōu)美的文筆，那動(dòng)人的故事，深深地吸引了我。書中寫的每一件事都是那么動(dòng)人心弦，讓人身臨其境。

　　書中的主人公——英子。是位善良、聰慧，有著與別人不同想法的女孩子。英子看待事物和人的眼光比較特殊。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，都想遠(yuǎn)離秀貞。而英子卻成了秀貞的第一個(gè)朋友。在荒地里遇到了小偷，可當(dāng)英子知道小偷是為了讓弟弟能夠上得起學(xué)而偷東西，便覺得他不是小偷，只是迫于生活的無奈。英子覺得小偷能夠如此真摯地愛著自己的家人，愛著自己的弟弟，甚至為了親人不惜自己犯錯(cuò)誤，讓自己背上了罵名，一定是一個(gè)心地善良的人，是一個(gè)本質(zhì)不壞的人，只要生活條件能夠變好，他肯定能夠熱心幫助別人的。英子覺得能夠不顧自己而去愛別人的人本質(zhì)上都是善良的、可愛的。所以，當(dāng)小偷被警察抓走時(shí)，英子的心里隱隱流淌的都是悲傷。英子還積極地幫助和爸爸關(guān)系特殊的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，希望本質(zhì)不壞的人都能夠找到自己的幸福……

　　隨著花瓣的片片凋落，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，爸爸的生命之花被吹落了。在那些飛落的花瓣中，夕陽(yáng)下映襯著爸爸的笑容。英子強(qiáng)忍住眼眶里的淚，用堅(jiān)強(qiáng)告訴自己，爸爸走了，我沒有爸爸了，爸爸永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。英子知道爸爸回不來了，自己稚嫩的肩膀應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來了，該扛起這個(gè)家了。英子深切地知道自己再也不是小孩子了，該為媽媽分擔(dān)些了。

　　爸爸走了，英子長(zhǎng)大了。英子的童年也一去不復(fù)返了?？墒亲≡诒本┏悄系囊患驴偸强M繞在英子的心頭，總是吸引著英子不停地去回味、去咀嚼、去追尋?；貞浭褂⒆拥乃季w在飛舞。英子懷念自己無憂無慮的童年，英子懷念自己童年里遇到的各種人和事，于是英子提筆寫下了《城南舊事》，把自己快樂的童年時(shí)光記錄在這本書里。書中的英子善良單純，對(duì)什么事情都是執(zhí)著而認(rèn)真，我喜歡這樣開心而善良的英子。書中的故事像二月里和煦的暖風(fēng)一陣陣滌蕩著我的心靈，讓我享受到生活中樂趣，讓我受到啟發(fā)，受到教育。

　　當(dāng)我生活中遇到了什么困難的事。我總是會(huì)想到英子，想到英子的堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽教我騎自行車。當(dāng)時(shí)的我開心極了，一個(gè)飛步就上了自行車。剛開始我還騎得好好的，可是媽媽一松手，我便連帶著自行車摔了個(gè)底朝天。一陣委屈、無助、傷心的淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我心里懊惱極了，委屈和懊惱像兩股洪水吞沒了我，好像有一股無名火無處發(fā)泄。這是自信滿滿的我遇到的驟然打擊。我一面心里埋怨媽媽的突然放手，一面也沮喪的認(rèn)為自己太沒用了。這時(shí)我的腦海里突然閃現(xiàn)出了一個(gè)人——是英子，想到了英子對(duì)待任何事情都是不放棄，不妥協(xié)。英子讓我挫折沮喪的情緒得到了緩解，給了我啟發(fā)，給我了教育。是呀!在爸爸去世的時(shí)候，失去依靠的英子表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng)。而我僅僅摔一次難道就對(duì)自己放棄了，我不可以因?yàn)樗さ咕捅г箣寢寷]有扶穩(wěn)嗎。于是，我重新飛步上了自行車，我握緊自行車龍頭，告訴自己，我可以掌握騎自行車的方法。我的內(nèi)心有一個(gè)聲音，不斷地鼓勵(lì)自己。像英子學(xué)習(xí)，你可以的。我咬緊牙關(guān)，心臟砰砰地跳動(dòng)，可是摔了幾次后，我就掌握了騎車的方法，學(xué)會(huì)了騎自行車。是英子在我最失落，最彷徨時(shí)給了我力量和勇氣。

　　好的書本就想一個(gè)親密的朋友，不斷的在鼓勵(lì)我，也像一個(gè)好的老師不停地勸戒我走在正確的道路上。

　　花在飄落，我的思緒在飛舞?；ㄖx了，明年還會(huì)再開，英子在靜靜等待下一個(gè)春天。城南那個(gè)純真的小英子，你是否還在?即使不在了，你在城南的往事永遠(yuǎn)刻在城南，你永遠(yuǎn)印在我的心中。瞧，花瓣上還印著你的笑影……

　　合上書，一股暖流涌上我的心頭……