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清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文10篇

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  清明節(jié),是個(gè)讓人傷感的日子,詩人有云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”正是道出清明特別的情感。下面是小編為大家整理的清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文10篇,以供大家參考借鑒!

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文一

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!泵康角迕鲿r(shí)節(jié),我就會(huì)想起這兩句唐詩。每年的清明節(jié)就會(huì)下起雨,仿佛老天爺也在哭泣,思念親人。今年也不例外,前幾天我感覺像是在過夏天,熱得受不了,還吃了雪糕??删驮谇迕鞴?jié)當(dāng)天,突然下起了雨,天冷得不像樣,又感覺像是在過冬天。

  終于等到雨停了。爺爺說:“走,去給你姥奶上墳去。”我很高興,正好老師放假前給我們布置了一篇作文,是關(guān)于清明節(jié)的,這下可好了,有內(nèi)容可以寫了。爸爸開車帶著爺爺和我一起去很遠(yuǎn)的墓地,在半路上買了紙錢、炮竹和白紙條。

  我們踩著泥來終于走到了姥奶的墳前,爺爺和爸爸忙活了起來。我?guī)筒簧厦χ缓谜驹谝慌酝涯痰膲?,我想起了她在世的事情?姥奶頭發(fā)銀白色,滿臉皺紋,特別愛笑,一見到我就笑不攏嘴。我上幼兒園時(shí)姥奶有時(shí)會(huì)來接我放學(xué),我表演節(jié)目時(shí),她也會(huì)來捧場(chǎng),她歲數(shù)大了,省下錢來給我買新衣服和新鞋,自己卻舍不得買新衣服穿。姥奶離開我們有4年多了,這些事想起來就好像在不久前。想著想著,眼淚啪嗒啪嗒往下掉。

  “羽羽,在發(fā)什么呆?,快來給姥奶磕頭。” 爸爸說道。我趕緊去給姥奶點(diǎn)紙磕頭,心里默念著:姥奶,你在天堂過的好嗎?那里沒有疾病吧?你好好保重。

  在回家的路上,我們遇上了來給姥奶上墳的親戚,不由的又讓我想起了那兩句詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文二

  又是清明了。

  今年的清明,天氣不錯(cuò),不像往年飄灑著細(xì)雨。

  可是,心中一絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強(qiáng)烈,卻也揮之不去,就如那悲哀的雨絲。

  依稀記得,年幼時(shí),我對(duì)清明并沒有什么概念,只是一昧地跟著大人屁股后邊。跟著他們伴著蕭瑟的雨來到一個(gè)個(gè)墓碑前,看著墓碑上那曾經(jīng)朝夕相伴的人的肖像,心頭會(huì)有一絲思念生出。但,那時(shí)的我還小,還不懂世間的悲歡離合,只是覺得身邊少了一個(gè)關(guān)心我的人。

  年幼無知的時(shí)光總是短暫的,就如童年放的一只風(fēng)箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,尋覓不見。如今,清明對(duì)我來說,便多了一絲惆悵,愈發(fā)重,外公去逝后,這感覺也愈發(fā)強(qiáng)烈。腦海中,外公對(duì)我是關(guān)懷備至的。小學(xué)時(shí),他總會(huì)騎著一輛舊舊的自行車來接我,不論刮風(fēng)下雨都是。那段時(shí)光,那段與外公朝夕相處的時(shí)光我忘不了,忘不了。也許有人會(huì)說,隨著時(shí)間的輪轉(zhuǎn),對(duì)于故人的想念也會(huì)淡淡消去。我不這么認(rèn)為。哪怕是十年,幾十年,這種感覺都不會(huì)退卻,相反,還會(huì)越來越深。

  這個(gè)清明,再次來到外公的墓前,手捧一束淡雅的菊花,望著墓碑上永不散去的笑容,我心頭泛起苦澀。心中的雨,眼中的雨,紛涌而出。那些美好的過往,早已在我心底深根。這場(chǎng)雨,是那么的真實(shí)。

  墓碑前,擺滿鮮花,還有那若隱若現(xiàn)的火光。傍晚的墓園,寂靜得只剩火苗燃燒的聲音,我心中的思念也燃燒著。雖已觸摸不到外公那蒼老的手,但他一直活在我心中。

  淚水,如雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。伴著那絲絲哀愁,滑落臉頰。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文三

  該怎么形容雨呢??侦`虛無,如縷縷炊煙,卻又實(shí)在縹緲,遠(yuǎn)望青山,雨下,是重巒疊嶂。聲中,是又增添的新綠。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,紛紛二字是雨的形,如牛毛、細(xì)針飄散。而雨聲,卻是一言難盡。

  雨聲連綿,織成一首詩,韻律優(yōu)美,道著思念。面對(duì)曾經(jīng)相伴的長(zhǎng)輩,爽朗笑聲猶回蕩耳畔,思念,被黃土擋在外頭,無法傳遞;細(xì)讀家譜,一代又一代的香火,在一聲聲雨聲中,揭開了曾經(jīng)的第章,一頁又一頁,捧著的不是一本冊(cè)子,而是一個(gè)家族的命脈,生生不息,如這不絕的雨;家訓(xùn)早已爛熟于心,但在雨聲再讀,在朦朧間,看見了先輩們一代又一代間的非凡智慧與極高的家族素養(yǎng),自身極高的道德素養(yǎng)。更能看出這個(gè)家族的精髓,再往上說,就可以毫不夸張的講,這個(gè)家族是很難短時(shí)間消散的,雨聲不絕于耳,清明,竟如此地讓人思念,再細(xì)看,雨間縹緲,行人仿佛欲斷魂。

  是否一捧黃土?xí)娴臒o法傳遞思念?隔斷一切距離的死別顯得格外慘忍,在生死的問題間深思,該來的總會(huì)來,人變了,景卻還在。

  清明的景,在雨中蕭蕭條條。昨日還怒放生命的姹紫嫣紅,風(fēng)一吹,折落了一片;雨下,拆落了一樹。這一遭來世間,是否值得?還沒在枝頭俏鬧,便被冷風(fēng)卷去生命。再設(shè)想,在取得人生圓滿后,誰又會(huì)去在意生命的流逝?在那一場(chǎng)比艷中盛出,爭(zhēng)過,散發(fā)過芬芳帶來過美好的足跡,我想,這一趟必然值得。雨淅淅瀝瀝地下著,連綿不絕,而我腦中卻仿佛隱隱閃現(xiàn)了那些花的靈魂,才華不一定出眾,確定不平凡。懂舍予,懂收放,敢拼搏,人生一遭走過,便足矣。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,回眸掠過江南小巷,數(shù)不盡的雨如絲飄下,帶著片片落花飛入泥土,卻又增添了幾分新綠,再來一次萬物復(fù)蘇,帶著香火,家訓(xùn),在風(fēng)中永不泯滅……

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文四

  “庭軒寂寞近清明,殘花中酒,又是去年病”,張先的這首《青門引》大概就是清明的意境吧。

  “風(fēng)雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來。”難道古人真的有預(yù)知未來的本領(lǐng)?大多數(shù)的孩童都未嘗上過墳了,我也不例外,最多止步在那蒼青的山腳,看著大人們拿著彩色的紙花,雖未見到那矮小的墳頭,但也可以深深地感受到那悲涼。我能明白,那深重的心情,那天各一方的無奈,卻無法感覺到這般悲痛。

  在這座山頭上,那墳?zāi)古?,很多人灑下淚水,凝望著那墓碑,久久不能釋懷,但也有很多墳頭的花,依舊是去年的,老者對(duì)這景象感慨萬千,而年輕的人們則多是來去匆匆,形色匆匆,是內(nèi)心的情感已不再外現(xiàn)了,還是這個(gè)世界真的變了呢?

  現(xiàn)在的我們,奔波在這樣的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,無從尋找那故鄉(xiāng)情懷,在這個(gè)節(jié)日中,前些天的茫茫煙雨時(shí),我試著支發(fā)現(xiàn)那些多愁善感的眼睛,卻也無從尋覓。我多想回到那個(gè)陪我度過童年的故鄉(xiāng),我乞求母親讓我回去,但她也只說沒時(shí)間,沒必要。我說親人能在一起的時(shí)間難道有很多嗎?難道你就沒有那么一絲一毫想要回去的欲望嗎?

  “淡掉了,已然沒什么感覺了?!?/p>

  但故鄉(xiāng)在我心中,卻永遠(yuǎn)是那最美的風(fēng)景,沒有人能理解我向往她的感情,也許是因?yàn)樗麄儾粫?huì)相信,一個(gè)孩子會(huì)有這種心情。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。未必逝者已逝,也許死去的是生者,昔日的光景在我心中已經(jīng)逝去,無從去緬懷,這時(shí),霏霏的江南煙雨也有了獨(dú)上高樓,望盡天涯路的蒼涼。

  依稀中,我仿佛能看見你拿著花,在這世人都已經(jīng)死去的時(shí)候,你落下淚,吟那宋詞,奏那樂章,在這個(gè)冰冷的世界,你用你的愛為那逝者帶去一絲撫慰。

  也許,清明的愛,多的是一份深沉吧,放在心中,不會(huì)忘記。

  但無論是哪種心情,它都是最美的風(fēng)景。

  逝者已去成追憶,

  請(qǐng)君憐取眼前人。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文五

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,大多數(shù)人都要去掃墓,你肯定也掃過墓,但是,你知道為什么要掃墓嗎?

  我們都知道,沒有父母就沒有我們。同樣的道理,沒有祖父母也沒有我們的父母……而我們都有著父母、祖父母、曾祖父母等等的血脈。在古代,人們都要把自己過世的祖父母、曾祖父母、曾曾祖父母甚至是先祖父母的畫像掛在房子最顯眼的地方,每逢清明節(jié),都會(huì)跪了又跪,放聲痛哭。

  那么,如果我們不重視清明節(jié),不去掃墓,會(huì)造成什么后果呢?

  你如果不掃墓,那么,就表現(xiàn)出了你的不孝敬。《弟子規(guī)》說過:?jiǎn)时M禮,祭盡誠(chéng)。親人去世了,祭祀時(shí)一定要忠誠(chéng)。如果不掃墓,那么,等于你忘記了你的先祖和你的血緣關(guān)系了。你想想,這是多么大的不孝啊!

  而最嚴(yán)重的不只是這些,你相信嗎,這還聯(lián)系著一個(gè)民族的興亡。如果這個(gè)民族人人都不重視清明節(jié),那么,這個(gè)民族就沒有凝聚力了,每個(gè)人的心都不在一起,人人都忘記了自己的根,這就成了一盤散沙,特別容易被打垮。

  現(xiàn)在你知道清明節(jié)的重要性了吧!

  還有,你知道關(guān)于清明節(jié)的傳說嗎?

  大家應(yīng)該都知道介子推,就是割下自己的一塊肉給晉文公吃的介子推。傳說他后來隱居山林,晉文公請(qǐng)不出,于是想出一計(jì):放火把林子燒了,逼他出來。結(jié)果介子推死不出來,和母親一起在一棵老柳樹下被燒死了。晉文公悔恨不已,把介子推死的那一天,也就是冬至后的105天定為寒食節(jié),以紀(jì)念介子推。一年以后,晉文公再次來到此地,居然發(fā)現(xiàn)那棵被燒焦的老柳樹居然活了,他認(rèn)為是神仙顯靈,于是稱這棵老柳樹“清明柳”,然后把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。

  現(xiàn)在,清明節(jié)的意義早已不拘泥于紀(jì)念介子推了。在清明節(jié),我們不只是要祭祀過世的祖先,還要懂得孝順、感恩健在的長(zhǎng)輩。

  在古代,有數(shù)不盡的詩人以清明為主題寫過詩,從這里也可以看出古代人們對(duì)清明節(jié)的重視。

  無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。

  昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

  燕子來時(shí)新社,梨花落后清明。

  池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。日長(zhǎng)飛絮輕。

  巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。

  疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏。笑從雙臉生!

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文六

  都說清明時(shí)節(jié)雨紛紛,離清明節(jié)還有兩天了,雨果然下個(gè)不停。今天下午,學(xué)校組織我們冒雨去安康烈士陵園掃墓,緬懷先烈,祭奠英靈。

  來到烈士陵園,順著長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階往上走,首先躍入眼簾是一座高大的紀(jì)念碑。紀(jì)念碑是黃色的,碑頂有一顆醒目的紅五星,碑身刻著“革命烈士永垂不朽”8個(gè)遒勁有力的大字。紀(jì)念碑在周圍蒼松翠柏的映襯下,顯得格外莊嚴(yán)、肅穆。

  聽老師介紹,安康烈士陵園有200多座烈士墓。其中有解放安康戰(zhàn)斗中犧牲的烈士,三線建設(shè)中犧牲的鐵道兵指戰(zhàn)員和鐵道兵學(xué)生連戰(zhàn)士,還有對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)在老山前線犧牲的烈士以及1983年在安康抗洪搶險(xiǎn)犧牲的蘭州軍區(qū)某部戰(zhàn)士等等。在老師的引導(dǎo)下,我們重點(diǎn)瞻仰了老紅軍戰(zhàn)士、牛蹄嶺戰(zhàn)斗指揮者之一、中國(guó)人民解放軍第二炮兵副司令員符先輝將軍墓和牛蹄嶺戰(zhàn)斗中壯烈犧牲的五十五師一六四團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)孟俊歧烈士墓等。符先輝將軍為安康解放立下了汗馬功勞,解放后又為國(guó)防事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他一直忘不了安康這片他曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的土地,要求死后把骨灰安葬在安康,陪伴長(zhǎng)眠在這里的戰(zhàn)友們。孟俊歧烈士在解放安康的戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷,但他卻英勇頑強(qiáng)的繼續(xù)堅(jiān)持戰(zhàn)斗,直到流盡最后一滴鮮血,壯烈犧牲。

  我們還參觀了牛蹄嶺戰(zhàn)斗紀(jì)念館和三線學(xué)兵連紀(jì)念館,學(xué)習(xí)了為安康解放和建設(shè)事業(yè)而獻(xiàn)身的先烈們的英雄事跡。

  雨一直下著,我們站在雨中追思英烈。陵園內(nèi)的烈士墓整齊的排列著,每個(gè)墓碑下面都有一段可歌可泣的故事。老師和同學(xué)們紛紛把自己親手做的小白花敬獻(xiàn)在紀(jì)念碑前,表達(dá)自己的緬懷和崇敬之情。

  掃墓結(jié)束了,我們離開烈士陵園的時(shí)候,內(nèi)心覺得沉甸甸的。是啊,沒有這些先烈們的英勇獻(xiàn)身,哪兒有我們現(xiàn)在日新月異的美麗安康,哪兒有我們現(xiàn)在歡歌笑語的幸福生活。是的,我們沒有理由不努力學(xué)習(xí),沒有理由不健康成長(zhǎng)——因?yàn)椋覀円盐覀兊淖鎳?guó)建設(shè)的越來越好。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文七

  綿綿的春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。落在每一個(gè)人的心上。4月5日每年的清明節(jié)。伴著春雨,伴著憂傷。我感受到了這個(gè)世間的冷漠和無情。

  這天,大家都起得很早。因?yàn)樽蛱焱砩险f好了要一起去祭祖。早上一下樓梯就看到三個(gè)叔叔拿著鋤頭準(zhǔn)備上山祭祖。他們一看到我,就開始叫我一起去。我是拒絕的。但我的小叔叔說:“爺爺從小就沒見過你,你去看看他,他會(huì)很高興的?!笔前?在我的記憶中沒有關(guān)于爺爺?shù)囊唤z回憶。對(duì)于爺爺,我只知道爸爸曾經(jīng)告訴過我,在他像我這么大的時(shí)候,爺爺就因病去世了。我明明看到了他眼眶泛紅,卻強(qiáng)忍著不表現(xiàn)出來。對(duì)啊!他也想他的爸爸。那時(shí)候我真的很想見見我的爺爺,他長(zhǎng)什么樣子?他的性格是怎樣的呢?

  就這樣,我們上山了。山路因?yàn)樽蛲硐碌男∮甓兊媚酀?,霧蒙蒙的。路旁的小野花像一張張笑臉,擺著頭,像是在歡迎我們。被掩藏在四月的春風(fēng)里。很快,我們到達(dá)了山頂,爸爸們拿起鋤頭,除去那些雜草,而其余的人拿出祭品??粗矍澳亲沟?,心中各種思緒涌出。我們點(diǎn)上蠟燭,每個(gè)人都分一點(diǎn)香。說一些保佑一類的話。弟弟的舉動(dòng)還真的把大家都逗樂了呢!他一邊拜,嘴里還說著一些:爺爺要好好的,我會(huì)想你的。你要自己保重身體。真是可愛。上完香,我們都站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,爸爸和叔叔點(diǎn)了好多鞭炮?!班枥锱纠病表憘€(gè)不停。拜完之后,就該去看奶奶了。

  一個(gè)上午就這樣過去了。媽媽回到家準(zhǔn)備午飯,嬸嬸在一旁幫襯著。不一會(huì),就開始吃了。一家人都坐在一起,其樂融融。如果爺爺奶奶還在的話,看著我們這一大家子這么其樂融融,應(yīng)該會(huì)很開心吧!

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文八

  清明節(jié)是一個(gè)令我難忘的節(jié)日,就在4月4日那天吳老師帶領(lǐng)我們一起度過了清明節(jié)。

  早上我們8:30分一起2到文廟廣場(chǎng)集合,,我們?cè)谀抢镂淖分鹜嫠?。老師來了,人幾乎到齊了,我們就正式開始了我們的開心之旅。

  我們穿小路來到了烈士陵園。我們來到烈士陵園紀(jì)念碑時(shí)曹培軒當(dāng)主持率領(lǐng)我們一起宣示講話。然后肖樺燕去獻(xiàn)鮮花,鞠躬,然后吳老師拍相我們幾乎敬了10個(gè)墓碑。我們?cè)诓芘嘬幍膸ьI(lǐng)下默哀。我們老師還為我們一個(gè)一個(gè)拍了相做了紀(jì)念我們掃墓儀式圓滿成功。

  我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié):游覽秀湖公園。我們?cè)诼飞暇烷_始下起了小雨,走著走雨就下大了,我們一個(gè)個(gè)都被淋成了落湯雞,我們都一起在屋檐下避雨。我們等雨下小了再走……我們心里都在想:還真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛?!毖?不一會(huì)兒雨小了我們又繼續(xù)了我們的行程 。

  在路上,我們這一堆人有說有笑散散落落似乎就像一群自由的小鳥 ,隨意飛翔。我們到達(dá)了秀湖公園,一進(jìn)去美麗的花兒映入眼簾,我們來到一棵大樹下,向遠(yuǎn)方望去,咦?那兒怎么有座橋呀?我們帶著好奇心走向那座橋,一過去我們便看見了“詩圣島”詩圣是:杜甫,書卷上寫的是杜甫的詩。聽老師說,是杜甫經(jīng)過璧山寫下的詩??催^詩圣島,我們就過橋吧!過了橋就有一個(gè)五星級(jí)廁所我們上了一個(gè)廁所出來一看哦!原來這個(gè)橋叫“天子橋”。我們繼續(xù)了我們旅游。我們來到了一個(gè)畫卷面前,上面寫著“赴京趕考”那上面刻的畫栩栩如生,那可真是那些工人們智慧的結(jié)晶呀!我們找到了一座廟就開始了我們的才藝展示。同學(xué)們的表演十分精彩,有魔術(shù)、模仿秀、唱歌……,多姿多彩。

  這一天的清明節(jié)真讓人難忘!

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文九

  梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。

  又是一年清明時(shí),年年都是如此的景致,如此的天氣,如此的楊柳,如此的菜花,只是楊柳葉已是更替幾回,菜花瓣已是幾次輪回。

  我又走上清明上墳的小路,明前的新茶翠綠翠綠的,宛若用翠色染料暈染過似的。眼簾內(nèi)淡黃的菜花仿佛水墨畫的畫法加上油畫的黃色顏料,欣欣向榮。這些植物和那顆老樹一樣,永遠(yuǎn)在這日子里生機(jī)勃勃。

  山頂上的幾個(gè)墳頭上插著幾朵花,土堆上插著竹子,生前無論是怎樣的人,在歲月的磨礪下,不都還是一捧黃土。樹蔭下的溫度有些涼,我抬眼,看見那一樹楓葉的紅色,亮的驚心。那長(zhǎng)眠于此的人,可知生死相隔的滋味。

  點(diǎn)上三支香,裊裊的煙飄出,混于茶葉清香中,也很好聞,奶奶準(zhǔn)備的紙錢燃了起來,倏地成了灰燼,飛在空中,不見了蹤跡。希望能收到祝福吧。

  清明節(jié),日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文十

  作為24節(jié)氣里獨(dú)有的節(jié)令和節(jié)日合一的日子,“清明節(jié)”的得名卻蘊(yùn)涵了深厚的“文化密碼”。于清明節(jié)掃墓祭祖成了中華民族持續(xù)不斷的節(jié)俗傳統(tǒng)。

  烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭?

  風(fēng)吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。

  白居易用一首《寒食野望吟》,生動(dòng)地描繪出清明掃墓、緬懷親人的凄涼場(chǎng)景。的確,面對(duì)生離死別、天人永隔,怎不讓人傷心腸斷?

  南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。

  紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。

  清明時(shí)節(jié),到處都是祭掃人家,紙灰如蝴蝶飛舞,哭泣如杜鵑啼血。宋代詩人高菊澗的《清明》一詩,讀來自然真切,細(xì)品催人淚下。就是到了今天的社會(huì),人們?cè)谇迕鞴?jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習(xí)俗:鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,或簡(jiǎn)單地獻(xiàn)上一束鮮花,以寄托對(duì)先人的懷念。

  讓我們透過學(xué)生作文,來感受傳統(tǒng)文化習(xí)俗積淀下來的生生不息的清明情節(jié)吧!

清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文10篇

清明節(jié),是個(gè)讓人傷感的日子,詩人有云:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。正是道出清明特別的情感。下面是小編為大家整理的清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文10篇,以供大家參考借鑒! 清明時(shí)節(jié)雨紛紛中學(xué)生作文范文一 清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上
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