多味初三作文600字
多味初三作文600字(精選5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的多味初三作文600字,歡迎閱讀與收藏。
多味初三作文600字【篇1】
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。而通過(guò)年齡的增長(zhǎng)就意味著我們要進(jìn)入初中來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。
“初中”那是我們六年級(jí)時(shí)心里懷揣的夢(mèng)想。那也是我們步入青春期的開始。那同時(shí)也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿滿的知識(shí),還收獲了許多的朋友,收獲了人生與生活的經(jīng)驗(yàn),所以說(shuō)初中是一個(gè)讓我們又討厭又喜愛(ài)的地方。
在初中的生活可能讓我們終生難忘。因?yàn)槟鞘俏覀兠總€(gè)人第一次離家時(shí)間那么長(zhǎng)。自己一個(gè)人獨(dú)立的生活。在初中的生涯里你沒(méi)有了父母的陪伴與叮囑。你會(huì)感到十分的孤單,在一個(gè)人的角落里回想著家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是初中里一定會(huì)有一束陽(yáng)光刺破黑暗的角落。讓陽(yáng)光沐浴在你的臉龐,那就是“朋友”。在初中里我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的朋友。
他們有男生也有女生,但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的陪伴,時(shí)間也就一點(diǎn)點(diǎn)的溜走了。初中的學(xué)校壓力比小學(xué)大上個(gè)三四倍。高度的學(xué)習(xí)壓力與離家的獨(dú)立往往會(huì)讓我們變得急躁不安。這其實(shí)就是我們進(jìn)入青春期的一把鑰匙打開了青春期的大門。
在初中的學(xué)習(xí)生涯中,我們無(wú)論怎樣都會(huì)收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的地方。因?yàn)槭浅踔凶屛覀兏迂S富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖,是非善惡。
初中讓我們失去了原本單純的.孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩(wěn)重。對(duì)我來(lái)說(shuō),初中就像是一顆被炒過(guò)的種子一樣被我深深的埋藏在心底……
多味初三作文600字【篇2】
進(jìn)入初中,我的心好像一個(gè)被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。
酸
以前剛剛進(jìn)入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚;有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友;有時(shí)候離開課室,到運(yùn)動(dòng)區(qū)鬧一鬧……可到了后來(lái),更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。晚修時(shí),我拼命地寫著作業(yè),手酸酸的,累垮了。
苦
課上得越來(lái)越復(fù)雜;理解新知識(shí)越來(lái)越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來(lái)越新奇(當(dāng)然,這一切除了我眼中的數(shù)學(xué)。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起,有時(shí)我也會(huì)有和他們一樣的感受??荚嚂r(shí),我總是信心十足,但是考試后,成績(jī)會(huì)讓我大吃一驚,與我預(yù)期的完全不一樣。我開始對(duì)自己最有把握的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。
辣
在家里,在父母的管教下,不會(huì)有多大錯(cuò)誤。但在學(xué)校,可就兩樣了,有時(shí)會(huì)犯一兩個(gè)小錯(cuò)誤,被老師批評(píng)。有一次在晚修只前,老師就說(shuō)我同桌不務(wù)正業(yè),整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了,更厲害了,學(xué)習(xí)開始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初中,內(nèi)容更新穎了,特別是數(shù)學(xué),更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初中,老師的教學(xué)方法也變得生動(dòng)有趣……每一次考試的成功,總會(huì)到給我成就感;每一次作業(yè)的全對(duì),總會(huì)帶給我快樂(lè);每一次成功與失敗,總會(huì)帶給我無(wú)盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)!
多味初三作文600字【篇3】
人的一生猶如一首交響曲,初三或許只是其中的一個(gè)小序曲,但卻充滿了歡樂(lè)?!}記
酸
轉(zhuǎn)眼間,初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了大半。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M稚氣的小孩子了。初三的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天后的中考做準(zhǔn)備。從考場(chǎng)出來(lái),再也見不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對(duì)答案的人所代替。排名出來(lái)后,考的好的也只不過(guò)是淡淡的一笑,轉(zhuǎn)身又投入題海中??嫉牟畹谋愀优?,爭(zhēng)取下次能有所進(jìn)步??紙?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)絲毫不亞于戰(zhàn)場(chǎng)。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。
甜
在前一段時(shí)間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全級(jí)第一、運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的好成績(jī),大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名??梢哉f(shuō)是僅次于“學(xué)霸班——二班”了。
苦
競(jìng)爭(zhēng)大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來(lái),試卷習(xí)題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。一到布置作業(yè)這時(shí),各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排?!皻v史生活九下前四個(gè)單元做完,思品生活全部做完,英語(yǔ)配套練習(xí)冊(cè)整本做完,物理配套練習(xí)冊(cè)整本做完,化學(xué)配套練習(xí)冊(cè)整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡(jiǎn)直是哀轉(zhuǎn)久絕。
辣
我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無(wú)可奈何的。具體情況是:三四號(hào)說(shuō)話,五六號(hào)開小差,九十組睡大覺(jué)。副科課一般不多于二十個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽課,所以就常常被班干部告狀,然后就招來(lái)班主任的一頓罵。老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好,這大概也是家常便飯了。
總之,初三的生活可以用一句話來(lái)概括:“痛并快樂(lè)著!”。
多味初三作文600字【篇4】
不知不覺(jué)中初中已悄然逝去,帶走了我的一絲少年輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開始回顧我的初中生活,初中的種種味道刺激著我的味覺(jué),讓我又一次回味無(wú)窮。
草莓味的初中
告別了有些懶散的初一、初二,走近了新鮮而又緊張的初中。各具風(fēng)采的老師、忙碌的同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺(jué),讓我忍不住流淚,有些膽怯,有些羞愧,有時(shí)也會(huì)為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的初中。
黃連味的初中
耳邊又傳來(lái)緊急的上課鈴聲,同學(xué)們拖著疲憊的身子多味教室。哎,嘆氣一片,好累呀,然后又帶著怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海,但我們面對(duì)著它也只能縱身一躍。哎,苦苦的黃連味正如我的初中,有時(shí)還真的讓人難以下咽。
薄荷味的初中
操場(chǎng),男生們正在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水,草地上三三兩兩的女生正在聊著天,分享收獲友誼的喜悅;課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀點(diǎn)??矗谖覀児虉?zhí)的眼神中,分明有屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦,清新的薄荷正如我的初中。
清茶味的初中
雖說(shuō)初中很累、很緊張、很苦,但更多的是快樂(lè),因?yàn)檎n堂上有我們獲得成功的笑聲,賽場(chǎng)邊上有我們的加油聲,勝利時(shí)有我們的歡呼聲。初中雖然入口時(shí)那么苦,但回憶起來(lái)也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。
我收集著初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這多彩多味的日子里我們快樂(lè)著、感動(dòng)著,驀然回首才發(fā)覺(jué)這多味的初中已悄然過(guò)去。哦,這就是我最難忘的初中味道。
多味初三作文600字【篇5】
初中是我們青春生活的寫照,而在這四年之中,要數(shù)初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計(jì)時(shí)板上不停變化的'數(shù)字,時(shí)而歡喜,時(shí)而苦澀,時(shí)而平靜,時(shí)而緊張,日后重溫,這多味的初四定回味無(wú)窮。
剛進(jìn)入畢業(yè)班時(shí),我只有一種感覺(jué)——累。一天13節(jié)課,直坐得我兩腿發(fā)麻,聽得頭暈?zāi)垦!;氐郊遥€要把老師留的那堪比太行王屋的作業(yè)按時(shí)完成,真累!但日復(fù)一日,我寫作業(yè)的速度變快了,思維更靈活,雙腿也更有耐力。這時(shí),在每天辛勤勞作的“累”中,有一種感覺(jué)逐漸變得清晰,細(xì)細(xì)體會(huì),竟然是喜悅。當(dāng)我奮力鉆研一道數(shù)學(xué)大題,并求出正確結(jié)果,當(dāng)那拗口的英文單詞和古詩(shī)古文從我的口中涌出,我體會(huì)到的是無(wú)窮的喜悅。
可即使我能做出數(shù)學(xué)大題,考試的分?jǐn)?shù)也如同手中的沙子,總會(huì)在不經(jīng)意間從指縫流走。當(dāng)看到別的同學(xué)手握成績(jī)單歡欣雀躍之時(shí),我只有默默地低下頭,看著我那充滿低級(jí)錯(cuò)誤的試卷兒和不斷下滑的分?jǐn)?shù),任由酸楚與苦澀充滿我的心房。
這之后,在老師上課時(shí),我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠(yuǎn)盯著老師或黑板,即使老師在為同學(xué)講解如一加一等于二般簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我也不敢松懈。那些基礎(chǔ)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)了原本千瘡百孔的地基,這時(shí),我感到的是安穩(wěn)。是的,考場(chǎng)上,我不會(huì)再因基礎(chǔ)問(wèn)題而失掉本應(yīng)屬于我的分?jǐn)?shù)。
中考一天天臨近,緊張的感覺(jué)漸漸凸顯出來(lái)。從校長(zhǎng)到老師。教學(xué)樓中的人們每天的談話無(wú)非是今天講了多少課,昨天考了幾套卷子……家長(zhǎng)也給我們報(bào)了越來(lái)越多的課程,讓我與緊張的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
但奇怪的是,每次月考前,老師都會(huì)放下緊張,心平氣和地告訴我們,相信自己,你可以!我們也在老師的感染下倍感自信。
相信,我會(huì)帶著初中美好的回憶,自信地走進(jìn)中考考場(chǎng),交上一份滿意的人生答卷。