青春無(wú)悔初一作文600字

有人說(shuō)青春是首歌，唱響了蹉跎歲月;有人說(shuō)青春是杯酒，沉浸了多少理想和心情!那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì)，才叫青春!青春只有一次，讓我們懷著永不泯滅的志向吧。這里給大家分享一些青春無(wú)悔初一作文600字，方便大家學(xué)習(xí)，快來(lái)看看吧!

青春無(wú)悔初一作文600字篇1

匆匆那年，我們說(shuō)了幾遍再見(jiàn)之后再拖延，可惜誰(shuí)有沒(méi)有愛(ài)過(guò)不是一場(chǎng)七情上面的雄辯。

青春是我們的資本，快樂(lè)是我們的標(biāo)志，勇往直前是我們一生不悔的誓言。我相信，只要不放棄，一切皆有可能。

教室篇

早晨，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)空曠的教室，“咔”教室的門被打開。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入教室，寂靜了一晚的教室馬上活躍了起來(lái)。如果你對(duì)我們班熟悉的話，你可以看看。你肯定會(huì)大吃一驚的，因?yàn)樵缟显鐏?lái)了，大部分都是我們班成績(jī)中下游的人，還趴在桌上狂草疾書，難道是他們突然頓悟了，準(zhǔn)備笨鳥先飛，趕上去，哈哈，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他們來(lái)，都是為了同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)愿望—抄—作—業(yè)。噢，不，美名曰借鑒。是不是差一點(diǎn)被他們騙啦。

大課間，“陽(yáng)光體育大課間”。對(duì)我，這個(gè)體育健將來(lái)說(shuō)，是陽(yáng)光的。但對(duì)那些體型較胖的同學(xué)，那就是狂風(fēng)暴雨，萬(wàn)里無(wú)光啦。因?yàn)?，大課間，我們要跑步，兩圈。對(duì)我，那是小菜一碟，不值一提。可是對(duì)于王奧成，那絕對(duì)是苦不堪言的。每天兩次大課間，王奧成都絞盡腦汁，想一些歪門邪道怎樣才能避免跑步。每次跑完步，都愁眉苦臉，如同上刑一般?？戳怂螅覀兌继湫苑?。

宿舍篇

在我們202宿舍中，有八個(gè)人。我們八個(gè)人都是從六年級(jí)開學(xué)便待在一起的，所以我們都是關(guān)系超鐵的哥們兒。在我們宿舍里有一個(gè)生化毒氣彈。他是我的下鋪，也是我們的宿舍長(zhǎng)。他的腳，那叫一個(gè)臭啊，簡(jiǎn)直是臭的慘絕人寰啊。我們幾個(gè)不只一次的提到過(guò)，如果夏天把他的襪子放到我們的陽(yáng)臺(tái)上，那么早上起來(lái)肯定會(huì)有一大片被熏死的蚊子。他的腳不亞于一枚生化武器。

晚上，是我們宿舍最熱鬧的時(shí)候。因?yàn)槲覀兯奚崂锟墒怯姓谢陿?lè)隊(duì)。晚上是他們的舞臺(tái)，他們肆意的釋放著噪音。主唱：張飯—說(shuō)夢(mèng)話，磨牙。伴奏：趙潤(rùn)桐—擤鼻涕，王吉祥，李浩豫—呼嚕兩重奏。還有節(jié)拍—屁聲。真是好一片“熱鬧”的景象啊。

歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了美好的。我逝去的青春，構(gòu)成了我生命中美好的一片彩色天空。

青春無(wú)悔初一作文600字篇2

“青春總在無(wú)意間花落指間，于是我們用筆尖寫下青春無(wú)悔?！蔽野堰@句話當(dāng)作開始，一個(gè)新的開始。

仔細(xì)算算，開始真正地接觸文學(xué)已經(jīng)7年了。這些年里，有過(guò)迷茫，有過(guò)思考，有過(guò)幻想。嘗試著去寫小說(shuō)，最后還是記敘文;寫過(guò)抒情性散文，又被戲稱“矯揉造作”;涉獵過(guò)詩(shī)歌，想詩(shī)意地生活寫作，又被一巴掌抽醒。

作為一個(gè)寫作總是不落實(shí)地、肆意揮發(fā)的同學(xué)，我受到過(guò)一些奇怪的稱呼，類似于“虛情假意的偽善者”、“無(wú)所事事的幻想家”、“閑著無(wú)聊的批評(píng)家”。我無(wú)所謂，這便是我的風(fēng)格，沒(méi)有關(guān)系。比賽作文我也這樣寫，學(xué)校作文我也這樣寫，考場(chǎng)作文我也這樣寫。你可以稱呼我的文章“假大空”，但你如何知道，我不是真情抒發(fā)?我可以處世圓滑但我不想這樣。我往往展示的是一個(gè)混合的人格，所以我看起來(lái)很怪。

我也許真是一個(gè)奇怪，甚至有點(diǎn)“非主流”的人。我可以開心地閱讀朱自清的散文，也可以淡定地圍觀郭敬明的《小時(shí)代》。其實(shí)我也和大眾一般，極度厭惡社會(huì)黑暗與不公平，但又不得不生活在其中。我只是有時(shí)候把它具象化地體現(xiàn)描寫在了我的文章中，并且夸張、放大，想和魯迅一樣“把丑惡的東西撕碎了給人看”。

秋風(fēng)走過(guò)，也會(huì)吹皺我的眉眼;春雨落下，也會(huì)牽動(dòng)我的柔情;夏雷閃過(guò)，也會(huì)扯動(dòng)我的雄心;冬雪飄飛，也會(huì)覆蓋我的不安。

看著別人討論我的文章，我往往會(huì)想到諸如“古典文學(xué)是否要用電子書來(lái)查看”此類的問(wèn)題。其實(shí)問(wèn)題本身不是“問(wèn)題”，重要的是對(duì)與文學(xué)與寫作的看法和個(gè)人的風(fēng)格與心理。當(dāng)歸心似箭時(shí)，春花秋月不一定是美景;當(dāng)過(guò)度追求時(shí)，殘缺不全也是一種可愛(ài)。

看著風(fēng)嘶吼著從窗前奔馳而過(guò)，心中的弦瑟微微震顫。

這些年，我曾努力地去思考，什么樣的文章好?

如今我發(fā)現(xiàn)，文不在多，不在描。而在一種“風(fēng)格”，一種思考。

我是一個(gè)“麻木不仁”的人，也是一個(gè)“多愁善感”的人。我15歲，我在路上。

“青春總在無(wú)意間花落指間，于是我們用筆尖寫下青春無(wú)悔?！?/p>

我把這句話當(dāng)作開始，一個(gè)新的開始。

青春無(wú)悔初一作文600字篇3

是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)。

是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，卻在收獲的季節(jié)留下一地金黃。

流浪者站在水邊說(shuō)：是夢(mèng)。

孩子追著風(fēng)箏說(shuō)：是風(fēng)。

哲人對(duì)著藍(lán)天說(shuō)：是時(shí)間。

人生若是一本書，我們便是作家，以時(shí)光為紙，以行動(dòng)為筆，書寫屬于自己的光輝歲月。我們不忘初心，永遠(yuǎn)記得我們?yōu)槭裁炊下?。我們積極向上用文字寫下青春華章。人生應(yīng)是如此，不負(fù)光陰不負(fù)君。我們應(yīng)該用這樣一句話來(lái)描述自己的人生：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。青春的底色永遠(yuǎn)是奮斗的顏色，只有在年輕的時(shí)候奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，奉獻(xiàn)過(guò)，書寫過(guò)青春的華麗篇章，攀登過(guò)人生的頂峰，才能在回憶過(guò)去的時(shí)候舒心長(zhǎng)嘆：不枉在這世上活了一場(chǎng)。

青春在奮斗的背景下才會(huì)綻放光彩，夢(mèng)想只有爭(zhēng)分奪秒的度過(guò)中才會(huì)實(shí)現(xiàn)。就像魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。確實(shí)青春應(yīng)用奮斗的汗水，澆筑夢(mèng)想的大廈。只有在青春的時(shí)候奮斗、拼搏，才能讓青春的枝頭綻放夢(mèng)想之花。留下充實(shí)、溫暖、持久的青春記憶，成為一生的財(cái)富。

習(xí)近平總書記也曾說(shuō)過(guò)：現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。是的，就像失聰女孩江夢(mèng)南，在無(wú)聲的世界里取得傲人的成績(jī)，那是比平常人更多的努力和汗水換來(lái)的。就像董卿曾對(duì)雷海為說(shuō)：你所有在日曬雨淋，在風(fēng)吹雨打中的奔波和辛苦。你所有偷偷躲在那書店里背下的詩(shī)句，在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。這些事例都是在告誡當(dāng)代青年，要多學(xué)習(xí)，多奮斗。青春屬于奮斗，奮斗，讓青春煥發(fā)光彩。

在這個(gè)千禧之年，我們作為當(dāng)代的青年們，更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，拼搏努力。在奮斗和拼搏的過(guò)程中，我們需要對(duì)自己有更高的要求。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)自己的自我約束能力，學(xué)會(huì)自律，因?yàn)樽月赡茏屛覀兛朔栊?，拒絕誘惑，戰(zhàn)勝自己。在奮斗的背景下，青春與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，與自律相依為伴，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)心目中的夢(mèng)想。在這我有幾句話想分享給大家：自律者得自由，愿大家走出半生，歸來(lái)仍是少年，青春無(wú)悔。

青春無(wú)悔初一作文600字篇4

青春搖曳的歲月中，風(fēng)華正茂的你。是否在捫心自問(wèn)時(shí)，說(shuō)：“青春的道路，我來(lái)走過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔”。無(wú)悔的青春，來(lái)吧，Comeon!

人生沒(méi)有平坦大道可走，人生沒(méi)有現(xiàn)成的碩果可摘。只有我們奮力拼搏，永不駐足的向前奔去，才會(huì)到達(dá)，理想的彼岸。然而這一路，是多么的漫長(zhǎng);然而這一路，有多少莫不可測(cè)的事要發(fā)生。對(duì)待每一件事都做到無(wú)怨無(wú)悔，那是難上加難。然而，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。

那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，蟬不知疲倦地在樹上高鳴，大樹也無(wú)精打采地站在烈日下，而我們也心不由衷地喃著那乏味的文言文。哎!不知何時(shí)從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一聲嘆息，打斷了我的思緒，“又要考試了，真煩人!”。這是通同學(xué)的一致心聲，大家都厭倦考試。倒不是因?yàn)榇蠹覒峙聦?duì)自我學(xué)識(shí)的檢測(cè)，而是反感家長(zhǎng)那不盡的嘮叨，老師那從不厭煩的“諄諄教誨”。

傍晚時(shí)分，回到家中，大門也無(wú)精打采地半掩著，風(fēng)扇也在不厭其煩的轉(zhuǎn)著，我也漫不經(jīng)心的拿出一本書生啃。媽見(jiàn)我學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，便問(wèn)我是為什么。我長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“哎，考試鬧得吧，只是無(wú)奈?！眿尲鼻械貑?wèn)：“考試有什么無(wú)奈啊?”我不耐煩的說(shuō)：“就像你平時(shí)說(shuō)的那樣，不當(dāng)家不知柴米油鹽貴，你又不考，你當(dāng)然不知道我心中的壓抑和競(jìng)爭(zhēng)的激烈了”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的'確激烈，壓力也很大，每一個(gè)人都有自己的一份才能，不要好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，盡力做好你應(yīng)該做的。你問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)論面對(duì)怎樣的結(jié)果。你能夠說(shuō)出‘我無(wú)悔，我努力過(guò)’那便足矣”。

媽媽這句話如同甘甜的雨露，滋潤(rùn)了我久旱了的心田;這番話如同清潔劑，洗濯了我好高騖遠(yuǎn)的心;這番話如同風(fēng)鈴，敲響了我酣睡的夢(mèng)。

的確，只要盡自己最大的努力，一切皆會(huì)OK，鳥兒飛過(guò)天空，它沒(méi)有留下痕跡，但它的確飛過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò)、耕耘過(guò)，我想畢竟也曾經(jīng)收獲過(guò)。只要無(wú)悔人生便會(huì)充實(shí)，青春便沒(méi)有虛度。

我走出書房，仰望天穹，展覽的天空中飄著幾朵潔白無(wú)瑕的云，望見(jiàn)欲頹的夕陽(yáng)，我心中充滿了希望。大樹此刻也打起了精神，筆直的挺立在那里，蟬鳴亦是如此清脆……

旅程，我們?cè)诼贸讨衅鹌鹇渎?，看遍世間百般風(fēng)光，偶爾停下來(lái)，回首過(guò)去，總會(huì)得出許多不一樣的感想與收獲，這，就是青春。

青春無(wú)悔初一作文600字篇5

青春是什么?也許是不期而至的叛逆，也許是那份稚嫩的情感，又也許是與老師爭(zhēng)吵后的自豪。青春總是悄然而至，你不曾察覺(jué);青春總是悄然離去，你不曾發(fā)現(xiàn)。但，它總會(huì)給你留下什么——也許是考試上的一鳴驚人;也許是老師發(fā)火時(shí)離去的身影;又也許是迫不得已的懂事。

《麥田守望者》中有一句話：“一個(gè)不成熟的理想主義者，會(huì)為理想悲壯的死去。”就是說(shuō)，當(dāng)我們只關(guān)心遠(yuǎn)方的理想，而忽略了近在身邊的美景，那我們也會(huì)為理想悲壯的死去!

年輕，不是你任意揮霍的理由;擁有青春，也不是你虛度的本錢，一切都是你可以放手一搏的資本。你行，他行，我不行?不可能!

自從上初中，我的成績(jī)一直很不理想，上課被老師點(diǎn)明發(fā)的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)。而面對(duì)老師的批評(píng)和勸解，我也總是心有余而力不足。我的語(yǔ)文和個(gè)別文科成績(jī)一直良好，但在平時(shí)不主動(dòng)發(fā)言，也不在課下問(wèn)老師問(wèn)題，總被老師認(rèn)為是后幾名的同學(xué)。甚至七科里面最好的語(yǔ)文，都被老師放到了特殊小組。雖然在平常成績(jī)不算突出，但總算在大考中名列前茅，也改變了在老師心中的形象，證明了自己。

可是我的理科成績(jī)卻慘不忍睹，本來(lái)上課時(shí)，我總會(huì)瞪大眼睛，認(rèn)真看黑板，老師們都認(rèn)為我的成績(jī)不會(huì)太差。但在考試中卻原形畢露，導(dǎo)致之后的日子里，理科老師們看到我只能嘆一口氣，外加一個(gè)白眼。

有一次考試后成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了一點(diǎn)，但當(dāng)一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)，轉(zhuǎn)頭眼淚就滴在桌子上跟我說(shuō)：“我完了，我竟然還差幾分就跟你考的一樣了!”我一時(shí)間沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，隨后哭笑不得，也許是因?yàn)榇驌籼嗔耍呀?jīng)習(xí)以為常了吧。

當(dāng)期末的時(shí)候，我道法出人意料地得了A。當(dāng)朋友對(duì)另一個(gè)人說(shuō)的時(shí)候，那個(gè)人驚訝地說(shuō)：“她竟然得了A!真難以置信!”

在傍晚，我想起家人對(duì)我說(shuō)的話：“努力不一定能成功，但不努力便不可能成功，甚至連談失敗的資格都沒(méi)有?！痹鹿鉃⒃谖业募珙^，悄然照亮了我的追夢(mèng)之旅……

青春是張揚(yáng)的，是驕傲的，是暗自比較的。我們或許懊惱，或許感慨。當(dāng)我拼搏過(guò)，失敗過(guò)，努力過(guò)，我的青春便是值得的!