快樂(lè)初一作文800字

快樂(lè)初一作文800字5篇

快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋,默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂(lè)像一塊蜜糖,甜蜜了每個(gè)人的心靈。下面小編給大家?guī)?lái)快樂(lè)初一作文800字5篇，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)初一作文800字（精選篇1）

我小時(shí)候不喜歡讀書(shū)，一看書(shū)我就想打瞌睡。媽媽買(mǎi)給我的書(shū)經(jīng)常被我丟在一邊，不看也不讀。要讀也是在臨睡前，正好催眠嘛。

但從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，老師要求我們每天讀書(shū)看報(bào)一小時(shí)，閱讀文章還要做摘錄，摘抄好詞、好句、好段并且寫(xiě)出感受，真把我折騰死了。我寫(xiě)感受的時(shí)候，媽媽還常常要我把文章多讀幾遍，少則三，多則六、七。剛開(kāi)始我心里一直想著：快點(diǎn)把作業(yè)做完，讀完，就可以玩了。媽媽卻告訴我：“學(xué)習(xí)在前，玩樂(lè)在后?！钡胶髞?lái)我簡(jiǎn)直連想都不敢想了。

自從我養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣后，我也被里面的情節(jié)深深吸引了，常常跟著文章的起伏而深陷其中。楊紅櫻老師寫(xiě)的`《淘氣包馬小跳》我相信好多同學(xué)都看過(guò)，我也非常喜歡。里面有這樣一個(gè)情節(jié)：“集體轉(zhuǎn)身，一個(gè)夸張的亮相動(dòng)作清一色的單手叉腰，他們都像電視上的男模特那樣，做出最酷的表情，結(jié)果在他們的臉上這樣的表情實(shí)在不敢恭維，馬小跳咬咬牙切齒，一副恨鐵不成鋼的樣子;唐飛像吃多了不消化;毛超像腿肚子抽筋;張達(dá)憋的滿臉通紅，像拉不出大便的表情，可是他們都喜歡玩。”讀到這里，我不禁捧腹大笑，楊紅櫻老師寫(xiě)的這部《淘氣包馬小跳》太有想像力了，難怪許多人喜歡看。當(dāng)然包括我啦。

現(xiàn)在媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些書(shū)來(lái)讀，我聞到了書(shū)的芳香，得到了快樂(lè)，寫(xiě)作文水平也逐漸提高了，不再讓媽媽操心。我還發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，這是很不對(duì)的行為。我現(xiàn)在把書(shū)當(dāng)做我的朋友，當(dāng)我在家里沒(méi)有伙伴玩的時(shí)候，書(shū)就是我最貼心的朋友。

俗話說(shuō)：“金子買(mǎi)不到知識(shí)?！庇辛酥R(shí)，我們這個(gè)世界才更加可愛(ài)，我想用一句話來(lái)說(shuō)我對(duì)書(shū)的感受——我讀書(shū)，我快樂(lè)!

快樂(lè)初一作文800字（精選篇2）

蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水，姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一米陽(yáng)光，勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛(ài)，因?yàn)榉窒聿艜?huì)感受到快樂(lè)。

分享是一種快樂(lè)。

因?yàn)榉窒砘ǘ洳鸥裢鈰善G，因?yàn)榉窒聿菽静鸥裢馇啻?，因?yàn)榉窒韯?dòng)物才格外歡快，因?yàn)榉窒砦覀儾鸥惺艿娇鞓?lè)。當(dāng)我們與別人分享同一本書(shū)，同一個(gè)故事，同一種快樂(lè)時(shí)，我們也會(huì)被感染。當(dāng)我們學(xué)會(huì)分享時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)竟然可以如此簡(jiǎn)單，生活中并不缺少快樂(lè)，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。

分享是一種習(xí)慣。

當(dāng)我們年幼時(shí)，父母就曾教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)與別人分享。如果你有兩半蘋(píng)果要學(xué)會(huì)分享，如果你有一個(gè)蘋(píng)果就要完整地把它奉獻(xiàn)出去。分享是一種習(xí)慣、吝嗇的人永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)、自私的人永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè)。

分享是人生中最純的佳釀，但它比最烈的酒更容易醉人，因?yàn)橛辛怂?，生活才更深地令人陶醉?/p>

李白“舉杯邀明月”分享自己的苦悶;白居易“失看明月應(yīng)垂淚”分享自己的淚水;崔顥題詩(shī)“昔人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉(xiāng)之情;杜甫嘆道“國(guó)破山河在，城春草木深”分享憂國(guó)抑郁之情。

分享是快樂(lè)的種子，種下分享，收獲了快樂(lè)。分享是心靈的啟明星，跟著它的指引前進(jìn)，在人生旅途上，最后守候的必是一片心靈的凈土。分享是人生的鏡子，在它的面前，呈現(xiàn)的是形形色色的靈魂，有真情的付出者，有假意的恭維者，有堅(jiān)毅執(zhí)著的追求者，有半途而廢的畏縮者……分享從不同地角度折射出了人的本性。

分享，照亮你我，照亮生活。

快樂(lè)初一作文800字（精選篇3）

快樂(lè)，快樂(lè)多多，這使我不得不說(shuō)是那么美好。然而，就是在數(shù)萬(wàn)件快樂(lè)中，使我不得遺忘的，或許只剩下她了。

她，是一個(gè)快樂(lè)的女孩，有著一張清秀的面孔，但最重要的不是這些，而是我的一段友誼。

記得我們是四年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始這一段旅程的。那時(shí)，我不是一個(gè)活躍的女孩，最多也只是與座位前面的女同學(xué)說(shuō)幾句話。下課時(shí)，我只是坐在座位上，望著窗外那群小伙伴在花壇旁奔跑，嬉笑。我也未曾想過(guò)，有個(gè)在我對(duì)面的女孩，竟然會(huì)有這樣的友誼之交。

我們四年級(jí)的時(shí)候，換了一位班主任，他把我們的座位全部都錯(cuò)亂了，我也被分到了一個(gè)角落。

我的'心沒(méi)有平靜，“撲通撲通”地響個(gè)不停，我不大適應(yīng)這一個(gè)新環(huán)境，只好坐在座位上，聽(tīng)聽(tīng)麻雀可愛(ài)的叫聲，看看它們那靈巧的身影。

花叢中，蝴蝶也是不停地飛動(dòng)著，舞蹈著，這好似是在跳給我看。哦，這朵小紅花開(kāi)了!記和前天不是含苞欲放嗎?哦，它可真努力!

一個(gè)聲音打斷了我的思緒，這柔美的聲音，是誰(shuí)?是她。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著她，卻也不說(shuō)什么話。她也只是笑笑，貌似，十分懂我的心，告訴我，她只是打一聲招呼，其實(shí)也沒(méi)有什么事。我也笑一笑，從抽屜里拿出一本書(shū)，看了起來(lái)。

可能，這就是友誼的開(kāi)端吧。優(yōu)秀的人有著我們常人無(wú)法捉摸的心，如同林中的小松鼠，我明明看到它了，找到它了，但是在下一刻時(shí)，它卻不見(jiàn)了。這是神奇的。

接下來(lái)的，我就是十分奇怪，不知是忘記還是什么的，我不知道為什么我們可以走到一起，但我敢肯定，這一定和我們倆的性格脾氣有關(guān)系。

在以后的一些有趣的比賽中，一定是少不了我們倆的身影。然而，有意思的是，只要有我們倆在，第一名非我們莫屬!不管是氣球小車(chē)也好，還是小紙橋也好，我們都會(huì)熱淚盈眶，可誰(shuí)會(huì)知道，這一次次的第一名背后有著多大的付出。

當(dāng)然，我們也吵過(guò)架。我看著她那復(fù)雜的眼神，這使我無(wú)比內(nèi)疚也自責(zé)。但我又不好意思主動(dòng)道歉與和好，只是下課后看著她的背影。

不知是為什么，我的成績(jī)嘩嘩地掉落，而她依然保持班級(jí)前三。我十分難受，這心情有誰(shuí)能體會(huì)到。是她，走了過(guò)來(lái)，安慰我，告訴我，她會(huì)為我補(bǔ)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)提升。我的眼前出現(xiàn)了一朵花兒，她美麗，燦爛，奪人。

她，為我哭過(guò)，為我開(kāi)心過(guò)，一起玩耍過(guò)，一起瘋狂過(guò)。生活總有不順心，但是，只要有心，一定會(huì)美麗，快樂(lè)!分別，也只是暫時(shí)的，我們的心是連在一起的，快樂(lè)是不會(huì)失去的，我們的友誼同在!

快樂(lè)初一作文800字（精選篇4）

在一個(gè)秋高氣爽的周末，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天的天氣真好，我們到山里玩玩怎么樣?”“山里，我可從來(lái)沒(méi)去過(guò)，那會(huì)是什么樣子?”帶著疑問(wèn)，我和爸爸、媽媽上路了。

車(chē)開(kāi)了很久，終于進(jìn)山了。山里的景色真是太美了。車(chē)沿著盤(pán)山公路緩緩行駛，我感覺(jué)藍(lán)天離我越來(lái)越近了，好像伸手就能抓住白云。路兩邊的樹(shù)筆直地站著，樹(shù)上的葉子已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃了，可遠(yuǎn)處的山卻依然層層疊翠，像披著綠色的大衣。山腳下的一座座村莊小得像玩具房子，可愛(ài)極了。

突然，一陣人們的嘻笑聲涌入我的耳中，一幅我意想不到的畫(huà)面出現(xiàn)了：一片開(kāi)闊的河灘，旁邊一條清澈的小河，大人、小孩都在河中嬉戲。等爸爸把車(chē)停好后，我迫不及待地跑到河邊。我把手伸進(jìn)河里一摸，啊，水好溫暖呀!因?yàn)閯側(cè)氤跚?，天氣還不是很涼，河水被太陽(yáng)照得暖暖的。我迅速脫下鞋襪，放在巖石上，挽起褲腿，跳進(jìn)河里，清澈見(jiàn)底的河水剛沒(méi)過(guò)腳面，很多小魚(yú)在水里自由自在地做著游戲，時(shí)不時(shí)還圍著我的腳轉(zhuǎn)，好像已經(jīng)和人類(lèi)成了朋友。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)公公要落山了，我穿好衣褲，準(zhǔn)備回家?？商а垡豢?，發(fā)現(xiàn)我的兩只鞋子不知什么時(shí)候“跑”到了水里。我急得大喊：“鞋，鞋，我的鞋!”可兩只鞋子像兩只小船歡快地向前游去，漂得越來(lái)越遠(yuǎn)了。

我被爸爸背著上了汽車(chē)，盡管丟了鞋，但我拾得了很多快樂(lè)。這是一個(gè)令我難忘的秋日。帶著歡聲笑語(yǔ)，我們踏上了回家的路。

快樂(lè)初一作文800字（精選篇5）

天色漸漸變暗逐漸侵染著一片魚(yú)肚白，這是一個(gè)雨后的停電的傍晚。

當(dāng)家里人為晚飯而發(fā)愁時(shí)，我內(nèi)心卻是一陣竊喜。 因?yàn)槲蚁矚g燭光，喜歡在燭光下看莫泊桑的《羊脂球》，看王鼎鈞老先生的《碎琉璃》。我認(rèn)為這樣飽含深意與時(shí)代感的著作，也應(yīng)該要在與其時(shí)代相符的讀書(shū)環(huán)境中感悟。唯有此，才更能有幸從文章中窺得作者的思緒世界的一隅。我將這當(dāng)成我的快樂(lè)。

胡亂地解決掉晚餐后，天色變得更暗了。悶熱的夏天將整個(gè)房子變成了一個(gè)蒸籠。我被警告不許點(diǎn)燃蠟燭，因?yàn)槟菚?huì)讓人感覺(jué)更熱。其實(shí)我到不覺(jué)得點(diǎn)燃一根蠟燭會(huì)使溫度上升多少，但是無(wú)奈爺爺對(duì)溫度恐怕比熱敏電阻還要敏感。我不喜歡一點(diǎn)光亮都尋不到的一個(gè)黑暗的環(huán)境中。那會(huì)讓人覺(jué)得不快樂(lè)。

我的腦子里正在思索怎樣點(diǎn)燃蠟燭，而不被發(fā)現(xiàn)。無(wú)意中撇見(jiàn)門(mén)外，一個(gè)個(gè)三四歲的小孩兒，正在哀求她的母親允許她將滑板車(chē)帶上去散步。我想如果這位母親同意孩子的請(qǐng)求，孩子一定會(huì)收獲如海洋般巨大的快樂(lè)。因?yàn)槲矣浀迷谖夷昙o(jì)尚幼時(shí)也曾請(qǐng)求過(guò)同樣的事情。想到這里，不經(jīng)感嘆，原來(lái)在幼時(shí)收獲那樣巨大的快樂(lè)，只需要那么簡(jiǎn)單。猶記得初中開(kāi)始，我便很難獲得快樂(lè)了?；蛟S快樂(lè)是有但是不再那么巨大。到了高中，我開(kāi)始變得安靜謙和，喜不言于表，有時(shí)候我甚至不知道我是否快樂(lè)。我只知道在做一樣事可以讓我變得安靜，沉浸于其中，那這件事就是我的`快樂(lè)。

人越長(zhǎng)大，快樂(lè)就會(huì)變得淡淡的。

這時(shí)我又看見(jiàn)爺爺搬了張椅子坐在門(mén)前，拿著蒲扇搖啊搖，搖啊搖。在昏暗的光線下，他看起來(lái)很享受此時(shí)此刻。我想這應(yīng)該是他的快樂(lè)。我似乎從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)爺爺快樂(lè)之情溢于言表的樣子。只不過(guò)隨著時(shí)間的稀釋?zhuān)鞓?lè)也就淡成了一碗涼白開(kāi)。它可讓枯燥的你獲得滋潤(rùn)，卻再也不能讓燥熱的你跳進(jìn)清涼大海，因?yàn)樗呀?jīng)隨時(shí)間流失而變成了一碗涼白開(kāi)。

但它卻是真正意義上的快樂(lè)甘泉，無(wú)際海洋水始終咸的不能入口，一碗涼白開(kāi)卻是清甜百樣香。

想到此，我偷偷摸走一根蠟燭，摸黑走到飯廳，點(diǎn)燃那根晶盈剔透白的蠟燭，看著燭火中最里面的淡淡的火層，若有所思。

良久，我打開(kāi)準(zhǔn)備好的書(shū)籍，讓燭光灑上紙面……