幸福在身邊初三作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的幸福在身邊初三作文，希望能夠幫助到大家。

幸福在身邊初三作文（精選篇1）

幸福是什么?我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案吧。幸福是你跑完步出汗了，同學(xué)遞給你的紙巾：幸福是你生病了，老師同學(xué)一句句的關(guān)懷問(wèn)候：幸福是你取得了好成績(jī)，老師同學(xué)們贊揚(yáng)的目光和熱烈的掌聲……

而在我心中，幸福就像一艘揚(yáng)帆起航的小船，老師同學(xué)的鼓勵(lì)，給予，諒解，就是那一股股將我們吹往愛(ài)之港灣的風(fēng)。也許，你們認(rèn)為，幸福不是唾手可得的。那我再告訴你們，你們的想法錯(cuò)了，其實(shí)，幸福，一直都在我們身邊。

這件事就發(fā)生在這個(gè)學(xué)期。那天，我們班的同學(xué)們正走向操場(chǎng)，由于下來(lái)得早，所以老師就讓我們自由活動(dòng)，我正和同學(xué)胡詩(shī)琦聊著天。突然，封昊陽(yáng)走了過(guò)來(lái)，打了胡詩(shī)琦一下。我看到了，邊開(kāi)玩笑地輕輕拍了一下他。誰(shuí)知，他竟然被我激怒了，像一頭發(fā)瘋的獅子一樣朝我沖來(lái)。他一邊使勁踢我，一邊罵著臟話，最后再狠狠地向我的肚子拍下一掌。打完，他似乎沒(méi)力氣似的往后退了幾步。幾位同學(xué)看到了，先是幫我揍了他一度，然后再過(guò)來(lái)安慰已蹲在的上的我。剎那間，又有許多位同學(xué)前來(lái)安慰我，他們把我圍在中間，一句長(zhǎng)一句短地安慰我。我本想忍住眼淚，但同學(xué)們的輕聲問(wèn)候好像一陣暖流涌進(jìn)我的心房，所以眼淚還是向金豆豆一樣一顆一顆地掉在了地上。那是，涌進(jìn)心房的感動(dòng)使我深深地記住了他們的名字。我想，這種感覺(jué)就是幸福吧!

同學(xué)們，你們不要覺(jué)得給人幸福和享受幸福是一件很難的事情，也許只要一件小禮物，一句輕輕地問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就可以了。

同學(xué)們，你們也一定要牢牢的記住：幸福，一定要好好珍惜它，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都是對(duì)你的支持與鼓勵(lì)!幸福，一直都在我們身邊!

幸福在身邊初三作文（精選篇2）

幸福真的在我身邊?過(guò)去我不相信，我曾哀嘆：我沒(méi)有遺忘幸福，可幸福卻遺忘了我。

我曾怨恨：上帝太不公平了，尋找我心中的美麗，千百次，我默默地問(wèn)自己：幸福何時(shí)屬于我自己。

夜深了，惆悵的我靜靜地躺在床上陷入綿延的思索……

“幸福就在我身邊啊!”我驚喜，才驀然發(fā)現(xiàn)：在家早晨，爸爸一句溫馨的話語(yǔ)里面有幸福;在校夜晚，秉燭夜讀，從李白到蘇軾，從徐志摩到席慕容，從金庸到古龍，里面有幸福;孤獨(dú)無(wú)助之際，遠(yuǎn)方好友魚(yú)雁傳書(shū)捎來(lái)的是幸福;尷尬無(wú)奈之際，那路人寬容的微笑與理解的問(wèn)候中有幸福——許許多多的幸福，過(guò)去怎么就感覺(jué)不到呢?

也許有人會(huì)不屑地撇撇嘴，這是什么幸福?幸福應(yīng)該是功成名就;幸福應(yīng)該是穿金戴銀;幸福應(yīng)該是華室美宅……這算什么幸福?不錯(cuò)，有時(shí)候，功成名就、穿金戴銀和擁有華室美宅的確幸福，但沒(méi)有這一切是不是就不幸福?古希臘哲學(xué)家告訴我們：幸福是消極的，只要不痛苦就是幸福，不是嗎?

幸福就在我們身邊，我們沒(méi)感覺(jué)是因?yàn)樗谏磉?。擁有嘩嘩的自來(lái)水也算幸福嗎?撒哈拉沙漠的人最清楚;擁有三天光明是幸福嗎?海倫凱勒會(huì)告訴你;能夠聽(tīng)到潺潺的流水、簌簌落葉、清脆鶯啼也是幸福?貝多芬會(huì)讓你堅(jiān)信;甚至，爸爸的訓(xùn)斥、媽媽的嘮叨也是幸福，當(dāng)你遠(yuǎn)離家的時(shí)候你就會(huì)知道——幸福來(lái)來(lái)去去猶如旋轉(zhuǎn)的燈塔上部的燈光，忽明忽暗，當(dāng)它乍然亮起的時(shí)候會(huì)給你無(wú)限驚喜，而若長(zhǎng)期處于燈光之下，你就會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。擁有燈光的我們可曾想過(guò)，那些沒(méi)有電燈的山區(qū)孩童對(duì)燈光的渴望。

幸福，并非遙遠(yuǎn)地如海市蜃樓，可望而不可及的即，幸福，平平常常、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，能游覽“地平線的某處神秘玫瑰花園”，誠(chéng)然是一種幸福，享受今天盛開(kāi)在窗下的月季又何嘗不是一種幸福。

我們苦苦追求首幸福，卻往往遭遇著痛苦。我們輕松愉快地做著，卻發(fā)現(xiàn)幸福時(shí)刻圍繞在我們身邊。

幸福在身邊初三作文（精選篇3）

在一個(gè)暖暖的午后，我靠在沙發(fā)上舒舒服服的看一本和漫畫(huà)書(shū)差不多的小說(shuō)。有句話對(duì)我影響很大：我也給每個(gè)人涂上豐富的顏色。多有趣呀!涂上顏色?我輕輕的問(wèn)自己：幸福是什么顏色的呢?

每天早上8點(diǎn)30分，媽媽準(zhǔn)時(shí)推開(kāi)屋門(mén)，輕輕的走到我床前，用她溫暖的手，撫著我的頭發(fā)。我從甜夢(mèng)中醒來(lái)，慢慢睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽慈愛(ài)的望著我，然后溫柔的對(duì)我說(shuō)：小多兒，該起床了!我聽(tīng)后，迅速的穿好衣服，洗涮完，一起和媽媽吃媽媽親手做的愛(ài)心早餐。這就是幸福的顏色，是粉色的。

我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)我后座的劉曉芳已經(jīng)開(kāi)始背書(shū)了。她對(duì)我微微一笑，那對(duì)水靈靈的眼睛好像在說(shuō)早上好。我好喜歡那純純的笑。記得那一次，我忘記了帶筆，她很體貼的遞給我了一支她剛剛買(mǎi)的精致的筆。那時(shí)，她也是這樣純純的笑。有一種甜甜的感覺(jué)，從心而發(fā)。幸福就是同學(xué)間互幫互助和真誠(chéng)的關(guān)懷。是白色的。

我的數(shù)學(xué)很不好，考試考的很不理想，一連幾天都悶悶不樂(lè)的。我們的數(shù)學(xué)老師把我叫辦公室，耐心的開(kāi)導(dǎo)我。好像，他并不是老師，而是一個(gè)可以傾訴的好朋友。望著他那雙不大但很有神的眼睛，我似乎就感覺(jué)到了那顆全心全意為每個(gè)學(xué)生著想的心，正在火熱的跳動(dòng)著。這里的幸福是綠色的。

晚上在燈光下，我打開(kāi)自己的日記本，用心去捕捉讓我感動(dòng)的每一個(gè)事件，記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的?？吹轿淖忠粋€(gè)個(gè)從筆尖躥出來(lái)的時(shí)候，我告訴自己：幸福是金色的。

是啊，失敗后的奮起是幸福，是紅色的。

一家人團(tuán)圓時(shí)的喜悅是幸福，是淡黃色的。

幸福是坦蕩如大海般的襟懷，那個(gè)是天藍(lán)色的，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)看見(jiàn)，幸福是多彩的。感受幸福的顏色。用心去描繪多彩的幸福!

用心去捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)。其實(shí)，幸福就在身邊!

幸福在身邊初三作文

暖暖的，甜甜的，最忘不掉的是你給我的幸福，幸福就在我身邊?！}記

時(shí)間就像沙漏里的沙子，不停地減少;時(shí)間，就像河流中的水，“奔流到海不復(fù)回”;時(shí)間就像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間從指尖滑過(guò);一分一秒，滴滴嗒嗒……三年就這樣過(guò)去了……

任墨水滴答，滴落在我的心間，腦海里不斷閃過(guò)你我之間的各個(gè)畫(huà)面。

片段一：枯燥無(wú)味的晚自習(xí)，令我苦惱，腦袋像脹了幾十倍，重得抬不起來(lái)。你見(jiàn)了，連忙把我的頭抬起來(lái)，用手捏我的眉宇，說(shuō)道：“把火氣捏碎，再撥掉，就不暈了”。其實(shí)也沒(méi)什么，但被你這么一撥，果然清爽了許多，在這個(gè)人生地不熟的學(xué)校，你第一個(gè)給了我溫暖的幸福。

這種幸福，暖暖的。

片段二：執(zhí)勤學(xué)生認(rèn)為我往垃圾桶里扔饃塊，然而我并沒(méi)有扔。于是，我和執(zhí)勤學(xué)生大吵了一架，哭哭啼啼地跑回來(lái)，你一把抓住我說(shuō)：“放心吧，我把那個(gè)學(xué)生找來(lái)，好好理論，我相信你，也不允許外班人欺負(fù)咱!”聽(tīng)到這些話，我感覺(jué)，甜甜的幸福圍繞著我。其實(shí)，理論的結(jié)果早已不那么重要，因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)更加美麗、更加重要的東西--幸福。

這種幸福，甜甜的。

片段……一幅幅畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的腦海里，心中的大海激起浪花兒，泛起道道漣漪，涌向深處……

暖暖的幸福，因?yàn)橛心?-親愛(ài)的班主任。

甜甜的幸福，因?yàn)橛心?-親愛(ài)的班主任。

幸福在我身邊，三年永相伴。

幸福在身邊初三作文（精選篇5）

在成長(zhǎng)道路中，一步一個(gè)腳印，而每個(gè)腳印都洋溢著屬于我們的幸福。

十五歲，正處于豆蔻年華，而此時(shí)的我是那么的幸福。在校園漫步時(shí)，不知你是否曾見(jiàn)到過(guò)兩個(gè)小女孩正手牽著手在前行，一路上，她們都在互相攙扶，互相照顧。走累了，就在那軟綿綿的草地上席地而坐，時(shí)而交頭接耳，時(shí)而為了一個(gè)小小的問(wèn)題，互相倔強(qiáng)地撅起那紅櫻櫻的小嘴。你發(fā)現(xiàn)了嗎?爾后的她們總是如往常般甜甜地笑著，那個(gè)不經(jīng)意地笑，正是幸福之花的怒放，正是她們友誼的見(jiàn)證。

那天，黑暗的天際帶著一道柔和，不知你是否覺(jué)察到，回宿舍的途中正有一道美麗的風(fēng)景。瞧，那不正是那道風(fēng)景嗎?宿管的辦公室里，忽而串出了一個(gè)小人兒，她弱小的肩膀上正掛著一袋大大的棉被，而那肩膀被壓得就要垮似的，但她臉上浮現(xiàn)出的卻是與此不符的微笑。也許你會(huì)覺(jué)得不可思議，但你又何曾知道，那正是親情的體現(xiàn)，幸福的笑啊?

現(xiàn)在你明白了嗎，幸福是那么的簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)的歷程中，我們感受到的是人間的溫暖，萬(wàn)物的奇異，這是幸福;我們?yōu)榻獬鲆坏李}而微笑，這是幸福;我們對(duì)一篇文章有感而發(fā)，這是幸福。

踏著十五歲這個(gè)腳印，你是否感受到了幸福?一定有吧，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。你是否曾真誠(chéng)地笑過(guò)?如果有，那就是幸福的一刻。你是否曾感動(dòng)地哭過(guò)?如果有，那就是幸福的淚水。你是否有撒驕過(guò)?如果有，那就是幸福的燃起點(diǎn)。

幸福，來(lái)得那么的不輕易，又來(lái)得那么的突然，但無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們帶來(lái)快樂(lè)。幸福，抓不住，跑不了，你只需深深感受一下身邊的美好，幸福就在你心中萌芽生長(zhǎng)。笑容是滋潤(rùn)萌芽的水分，感動(dòng)的淚水是扶助萌芽的沃土，而撒驕則是萌芽的殺蟲(chóng)劑。因而，不要悲傷，不要自找痛苦，要學(xué)會(huì)大聲地笑。

幸福，不在哪里，就在身邊，不需尋找，只需在成長(zhǎng)的腳印中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)友誼的真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)親情的寶貴，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。