讀書的滋味初中作文
讀書的滋味初中作文(精選5篇)
讀一本書就如同品一杯甘甜的茶,使人回味無窮。每一次品讀,帶來的都是不一樣的快樂。下面是小編給大家整理的讀書的滋味初中作文,希望大家喜歡!
讀書的滋味初中作文篇1
寂靜的夜晚,俯在桌前,好像只能聽到沙沙的翻書聲,而我還沉醉在書中所描寫的精彩世界里,每看過一個故事,都得沉思默想一番,好像在思考這篇文章動人之處在哪兒?而書中一般掠過的妙語靈句都讓我眼前一亮。我沉醉在這個世界,我喜歡這種令人酸甜苦辣的滋味。
拿起一本書,隨意翻開的故事,都好像讓我身臨其境了一般??丛酵豕篡`時的臥薪嘗膽,我似乎走到他的身后,問他:“你為何愿意甘心在夫差的手下當(dāng)個馬夫,為何在此時愿意睡如此簡陋的屋子,品如此苦澀的膽呢?”勾踐轉(zhuǎn)過身來,嘴角揚(yáng)起一個嘗遍天下風(fēng)雨的笑容:“越國在我手下而戰(zhàn)敗,我有責(zé)任讓他復(fù)興,他是我活下去的動力,而我的隱忍只不過想讓夫差看看,他的吳國如何戰(zhàn)敗我手,我要讓我的百姓過上好的日子,而不是想戰(zhàn)俘一樣任人欺負(fù)!你懂嗎?”那身上迸發(fā)的生機(jī)與恨意讓我震驚,我一遍遍翻看著一片的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)勾踐的血恨是當(dāng)時的夫差無法償還的,而當(dāng)時的朝代所發(fā)生的戰(zhàn)爭數(shù)不勝數(shù),令百姓生靈涂炭,而現(xiàn)在的安謐,倒也自在。
翻到下一篇,哈,我看到了什么。包拯拿著驚堂木正在口吻下面的犯人,我似乎能聽見他的腦袋如何飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),如何推斷誰才是真正的罪犯,那一個個的詢問令人驚心動魄,誰也不想判斷錯了。馬上退堂了。我好像只看到,堂中有的只是我與包青天罷了。我看著他黝黑的臉龐問道:“你為什么要來當(dāng)一個知府呢?”保證同之前的勾踐一樣,淡淡的一笑,可是包拯的笑卻帶著滿足,幸福的笑容:“我盡自己力所能及幫助我可以幫助的,這是我人生最大的愿望,我?guī)椭怂麄?,我很滿足,我甚至愿意永遠(yuǎn)如此下去,這樣有什么錯嗎?”那淡淡的笑令我心神恍惚。心中好像多了什么似的。
在看過的書中,我見過許多人,他們告訴我的道理都不一樣,劃過的滋味也不一樣,酸甜苦辣各不相同,我也愿意在這個地方永遠(yuǎn)的倘徉著。有書的日子也是一段好時光。
讀書的滋味初中作文篇2
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”對于這句話,我感受頗深。因為讀書的確讓我感受到了不一般的快樂。請閉上你的眼睛,此時此刻,你正坐在一間沒人的小屋里,手里正拿著一本你愛不釋手的書,細(xì)細(xì)地品味著。我想,你一定感受到了書的魔力吧!你瞧!書上的每一個標(biāo)點,每一個漢字都在和你招手呢!大家想不想知道我與書的快樂故事?我來和你分享一下吧!
在一個陽光明媚的下午,我獨自坐在我的臥室里,和書一起“約會”。我打開一本叫《波麗安娜》的書,細(xì)細(xì)地品味著。通過第一章我可以知道波麗安娜是一個12歲的小女孩,她和她的姑媽住在一起。我認(rèn)真地品味著每一句話、每一個字、每一個標(biāo)點,思考人物的特點。此時的我如同坐在一艘船上,在洶涌澎湃的書海上航行。一會兒平面如鏡,一會兒波濤洶涌……作家的寫作手法令我嘖嘖稱贊。經(jīng)過不斷地品味,我漸漸地領(lǐng)悟到了波麗安娜的特點:她是一個飽經(jīng)苦難的小姑娘,總是在尋找烏云的金邊——那就是希望。她不斷地幫助別人,大家都被她樂觀的心感化了,也變得開朗起來。在這個故事中,我感受頗深:連一個小女孩兒都知道要以一顆樂觀的心去面對生活,而我卻不能呢?它是我明白了永遠(yuǎn)不要抱怨苦難,而是要學(xué)習(xí)用寬容的態(tài)度去面對它,正像波麗安娜說的——只要你愿意尋找生活中美好的一面,你一定會找到。從此,我變得開朗、快樂,這都是讀書帶來的樂趣。
因為讀了很多書,我的作文也“步步高升”,變得越來越優(yōu)美,常常引用書中的名言。我真切地體會到了讀書帶來的快樂——那如同蜂蜜一般的滋味。
朋友,這就是我與書的快樂故事。相信讀了這篇文章,你一定收獲很多,迫不及待要嘗嘗讀書那快樂的滋味吧?不過,請你一定要記?。阂槐緯腿缤槐愦嫉牟?,只有細(xì)細(xì)品味,才能品出它的香甜。
讀書的滋味初中作文篇3
讀一本好書,就如為你搭上了通往成功的階梯;讀一本好書,能把你與名人的距離拉近,當(dāng)你認(rèn)真的讀過與多數(shù)以后,或許你將成為自己心中的那位名人,那位成功者。
當(dāng)我第一次翻開家中珍藏的名著時,我便喜歡上了讀書,那清香的油墨味與精妙絕倫的文字藝術(shù)無不令我沉醉其中。讀書的滋味各不同,而對我最深的一次卻是苦的。
那天,正在讀書的我,突然被小伙伴的喊聲嚇了一跳“我們?nèi)ネ孀矫圆匕?”此時的我正讀到一段十分精彩的文章,便再三拒絕。小伙伴見我不出去玩,便生拉硬拽,費了九牛二虎之力才把我拽了出來,可我還深深地被那篇文章吸引著。
游戲開始了,小伙伴們都紛紛藏了起來,我不由自主的打開書,悄悄地坐在高大的草叢后面繼續(xù)品味著。
不知不覺中,天快黑了。小伙伴見我沒了蹤影,便四處尋找我,可無論他們怎么叫我,沉醉于書籍的我都沒有任何反應(yīng)。小伙伴急了,找到了我的爸爸媽媽,七嘴八舌的說我丟了,聽到這話,爸爸媽媽立即叫上鄰居朋友一起尋找我。不知過了多久,我放下書,伸了一個懶腰,頓時爸爸發(fā)現(xiàn)了我,生氣的說道:“你原來在這!”火冒三丈的爸爸立即把我拎到家里,狠狠地批評了我一頓,我反嘴說道:“那大數(shù)學(xué)家陳景潤不是也是自己藏起來看書嗎?”爸爸說:“人家是數(shù)學(xué)家,你呢?”這句話把我徹底的怔住了。
從此,我便發(fā)誓,一定要多讀書,讀好書。成為一個比陳景潤更有名,更厲害的人。書!是你!是你讓我品嘗到了人世間的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、惡、美、丑;是你,是你教會了我無限的知識。書!你是我永久的朋友。
讀書的滋味初中作文篇4
說起讀書,以前的我對此可不喜歡了,我覺得很無聊,坐在那里一動也不動的看書,倒不如在外面大玩一番所來的痛快!
可是我遇到了一個人,是她讓我改變了對讀書的看法。他是我小學(xué)時的一個同桌,是一個書蟲,十分的愛讀書,他一下課就拿出書本,坐在那里非常認(rèn)真的看,周圍的一切好像與他都沒有關(guān)系,就像他是一個與世隔絕的人。當(dāng)然,一開始我覺得這個人非常的無聊,大好的休息時間,不去外面玩,在這讀書干嘛呀?讀書一點都不好玩,無聊死了。可是他讀書時的表情好像感覺非常的愉快,似乎世上沒有比讀書更好玩的事了,于是這讓我對讀書產(chǎn)生了新的看法。
我嘗試著拿起一本圖書角的書看了起來。自然,我是剛開始讀書,并不了解書中的樂趣,定然是沒有像他一樣看那么久,看得那么專注。雖然只是第一次看,看的時間也并非很長,但是我卻體會到了,讀書并不是我想象中的那么無聊。雖然談不上喜歡,總沒有像以前那么覺得讀書是一件非常無聊的事了。
隨著時間的推移,我逐漸的開始喜歡上了讀書,我覺得讀書非常的有趣,書中有許許多多我不知道的知識。如果不是讀書,我的作文成績也不會有所提高,最起碼我不會像現(xiàn)在一樣寫出那么多字的文章。要知道我以前的作文可是在班級里倒數(shù)的,一年級時老師讓我們寫一篇日記,我寫的可是只有一兩句話,還記得我堂姐當(dāng)時嘲笑我說,當(dāng)時我在她家寫作業(yè)時,一篇作文竟然就只寫了那么幾句話,就草草了事了。所以當(dāng)我的作文成績有所提高時,別提我有多高興了,這讓我更喜歡讀書了。
有句話說的好“讀書破萬卷,下筆如有神”。只可惜我以前還覺得讀書非常的無聊,多虧了我的同桌,我才能有所改變。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”啊!只可惜我以前不愛讀書都不知道這些道理,真是愧對讀書人這個稱號啊!
這對讀書讓我有了全新的看法,就比如一個人好像一塊木匠手中的材料,如果你沒有經(jīng)過讀書的雕刻,哪怕你是一塊上好的玉石,還是一塊珍貴的金絲楠木,你永遠(yuǎn)只是一塊材料,倘若你經(jīng)過讀書的雕刻,哪怕你是一塊普普通通的木材,你也將會成為一個小巧玲瓏的藝術(shù)品,也許很小不起眼,也并不十分珍貴,但依舊比永遠(yuǎn)只是一塊材料來的好。
讀書的滋味初中作文篇5
最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。
在一個陽光和煦的午后,我捧著一本散發(fā)著油墨清香的書,坐在靠窗的小沙發(fā)上。溫柔的風(fēng)兒拂起純白的絲簾,伴著茉莉花茶的恬淡沁香,閱讀著……這是一個多么美好的意境!
我讀書的滋味亦如此,文字芬芳,讀者欣悅。手捧書本,如同面對一位和藹可親的老師,無私地授給我豐富的知識,我貪婪地吮吸著知識的甘霖,樂此不疲。書又像一個高尚的朋友,和我共同追尋光明的理想,展望美好的未來。不同的文學(xué)作品讀來會有不同的感受。閱讀中國古典文學(xué),典雅韻致,耐人尋味;閱讀80后散文詩歌,洋溢著青春的蓬勃氣息撲面而來;西方小說別具一格,各具風(fēng)采;哲學(xué)經(jīng)典,更引人深思……享受到的,是語言的成熟別致,還有文字那獨特的芬芳。
有時,我會感嘆舒婷細(xì)膩的情感,感受婉約派詩人獨特的魅力;有時我會看到魯迅在小草屋前悲憤吶喊的情景,聽到他和夏日漱石發(fā)出的極盡調(diào)侃和不屑的嘲弄;有時,我會和小王子一同觀賞生命中麥子的顏色,解讀愛的真諦;有時,我會傷感地惋惜顧城的英年早逝,再次體會一代人的希望;有時,我幻想蘇軾在紅日升起時,那種豪放曠達(dá)的笑;有時,我仿佛聞到黛玉葬花的凄凄花香……這一切的一切,是書給予我的,這寶貴的精神財富,僅在書中。
書,為我創(chuàng)造了美好的成長的成長環(huán)境,讓我沉醉其中。在開滿鮮花的草叢上,我隨意躺下,在陽光的沐浴下自由地在書的天空中翱翔,跟著一起高興、悲傷、憂郁、開朗……深呼吸,書籍芬芳的氣息永駐心田。
最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。我愿做一只酷愛讀書的鼻子,盡情讀書,享受芬芳。