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學(xué)會(huì)思考初三作文

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學(xué)會(huì)思考初三作文(精選5篇)

每個(gè)人的思想都不一樣,每個(gè)人的思想角度也不同,為此也造成了許多不必要的誤會(huì)。有時(shí)候我們是否也試試站在別人的立場考慮問題呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)思考初三作文,希望對(duì)您有所幫助!

學(xué)會(huì)思考初三作文篇1

從小到大,我學(xué)會(huì)的事情就像天上的星星似的,多、亮。而最讓我記憶深處難忘的,還是那次的——學(xué)會(huì)思考。

從小到大,只要不會(huì)做的題我都會(huì)跑去問父母或老師,也許會(huì)有人說:“不懂就要問,這種方法很好?!笨擅慨?dāng)父母說我不愛思考時(shí),我就會(huì)拿這句話當(dāng)擋箭牌,久而久之,我也發(fā)現(xiàn)這是一種不好的習(xí)慣。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)思考。

有一次,我正在做家庭作業(yè),突然遇到一道數(shù)字很大的題。我立刻想到了爸爸:“筆算太麻煩了,去找爸爸吧!”于是,我便飛奔出房,爸爸正在看新聞,我連忙迎上去說:“爸爸,這道題數(shù)字太大,你幫我算算吧!”可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間,心想:“不做了吧,明天問老師吧!可我已經(jīng)下定了決心呀!”這時(shí),我的腦海里似乎有兩個(gè)小鬼在爭吵,一個(gè)說:“明天問老師吧,別做了!”另一個(gè)卻說:“不可以的,不能什么事情都不思考的?!苯?jīng)過我的再三考慮,做!我想:“這道題有可能有第二種方法,我來算算。”我認(rèn)真地讀了讀題目,畫了線段,做了對(duì)比,列了方程......時(shí)間一分一秒地過去了,可還是解不出。這時(shí),我仿佛看見題目正在對(duì)我說:“切,就你?能行嗎?算了吧~哈哈?!蔽倚闹泻懿环?,更加努力地想。終于,功夫不負(fù)有心人,我把這道題解了出來。第二天,老師表揚(yáng)了我,我心里高興極了,比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了。

俗話說:三天不說口生,三天不練手生。只有認(rèn)真思考,反復(fù)練習(xí),才能在人生的賽場上賽出風(fēng)格和水平,

學(xué)會(huì)思考初三作文篇2

一個(gè)人快樂與否,往往不取決于事物本身,而是取決于從哪個(gè)角度去觀察、分析,處理所發(fā)生的事情。

同樣一束玫瑰,有人看到的是它的美麗花朵,有人看到的卻是花莖上隱藏著的那尖銳的刺。

你可曾煩惱,而你又可曾把煩惱的事轉(zhuǎn)變成快樂的事。是啊!角度不同,結(jié)果就會(huì)不同。

一個(gè)凡人,不可能完美??偵俨涣巳毕?。我就有一個(gè)致命的缺陷。

我的眼睛一出生就不好,幼兒園時(shí)就戴上了拿不掉的眼鏡,同學(xué)們嘲笑我,說我與普通人不一樣,不與我玩耍。我總是寂寞一人,沒有一個(gè)朋友,不懂友情。我的自卑引起了老師的注意。

一天,同學(xué)們在快樂的玩耍,我一人坐在墻角,低著頭滿臉的沮喪。這時(shí)老師來了,看見老師,我把頭埋得更低了。老師走過來拉著我的手,膽小的我立刻把手抽了回來,老師再次的拉過我的手,我微微抬起了頭,老師盯著我的眼鏡,我避開她的目光。老師輕輕的喊著我名字,拉了拉我的手,我再次抬起頭來,看到了老師慈祥的目光,我感覺她是那樣的和藹可親,我終于可以正視老師的目光了!

老師讓同學(xué)們都回到座位上,她開始說話了。

“同學(xué)們,你們知道嗎?這世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果,所以都會(huì)有缺陷,有的人缺陷比較明顯,是因?yàn)樯系厶貏e喜歡她的芬芳?!?/p>

同學(xué)們睜大了眼睛,用羨慕的目光投向我,一下課,同學(xué)們就跑過來問這問那,我第一次感受到了那種純真的友情。

是啊!上帝吝嗇得很,給了你智慧就不會(huì)給你美貌;給了你財(cái)富就不會(huì)給你健康;給了你幸福就不會(huì)給你運(yùn)氣。我們遇到不如意的時(shí)候,不必去怨天尤人,更不能自暴自棄,要勇敢地去面對(duì),自強(qiáng)不息。是啊!我們都是被上帝咬過的蘋果,只不過是上帝特別喜歡我,咬了一大口而已。

我們要學(xué)會(huì)從困境中看到希望,從失敗中找到通往成功的階梯,變不利為有利,變不可能為可能,試著換一個(gè)角度去思考,一切都會(huì)變得更美好。

學(xué)會(huì)思考初三作文篇3

人,總是需要很多思考。思考不僅能幫助人們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),不斷完善自己,還能讓我們發(fā)現(xiàn)很多生活中鮮為人知的真理。愛思考的人,往往更容易獲得成功或者成功的機(jī)會(huì)。

如果思考是燈,那么愛迪生千萬次的試驗(yàn)成就了世界于黑暗溫馨的一抹柔光;如果思考是星,那么愛因斯坦對(duì)相對(duì)論的執(zhí)著開啟了核彈制造的門成就了戰(zhàn)爭的勝利;如果思考是路,那么海倫對(duì)光明的渴望,對(duì)人生不滅的信念成就了她通往成功的路,成就了一場璀璨人生;如果思考是石,那么青霉素的研制于戰(zhàn)爭紛亂的年代成就了無數(shù)瀕臨死亡者的生命之花,敲出了生的希望。思考便是如此平淡的于悄無聲息中,成就了一個(gè)又一個(gè)震驚世界的舉動(dòng),成就了或轟轟烈烈,或平淡堅(jiān)貞,或感動(dòng)世人的各種各樣的輝煌人生。

思考離不開作為本體的大腦,成就一個(gè)絢麗的人生更加少不了思考助自己一臂之力去攀爬頂峰,于屬于自己的天空展翅翱翔。

沒有思考的世界,失去了五彩繽紛的活力,一如那失去線條的圖畫,折了琴弦的小提琴,永遠(yuǎn)無法求解的方程,消失了對(duì)生活的期待,對(duì)未來的憧憬,生命也因此黯然失色。只有思考,才能于人生路上發(fā)現(xiàn)異于他人的風(fēng)景,擁有晴空萬里無云的蔚藍(lán)天空,隨之而來的挫折也便迎刃而解,掃除一切喝著咖啡欲展身手的艱難險(xiǎn)阻,成就自己獨(dú)特而完美的燦爛人生。

其實(shí),人和動(dòng)物的根本區(qū)別,就在與人會(huì)思考。所以,人們才能不斷改變自己的生活、環(huán)境和地位。沒有思考,就不會(huì)有探求新事物的欲望,就不會(huì)有發(fā)明創(chuàng)造,就不會(huì)有人類的演變和時(shí)代的進(jìn)步。

學(xué)會(huì)思考初三作文篇4

“盡信書不如無書”看書是知識(shí)的源泉,只看不思考那不如不看,所以在看書的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)思考。不僅在看書的時(shí)候我們在生活中做任何的事情也要學(xué)會(huì)思考。

這次語文考試,我就因?yàn)闆]有深入思考而吃了大虧。前面的背誦之類的,我才扣了三分,作文扣了半分,而最讓我吃虧的就是閱讀題了。雖然我讀了很多書,但是很多書都沒有深入去思考,而是囫圇吞棗的去讀,并且讀一遍就覺得非常無聊,就會(huì)去看其他書,所以家里除了凡爾納三部曲之外,其他都沒有細(xì)讀。

做閱讀題的時(shí)候,我在心里面想到:閱讀題肯定分?jǐn)?shù)很大,我一定要做好閱讀題。雖然我是這么想的,但是事不遂人愿,閱讀題上面的很多題目,老師平常都講過應(yīng)該用什么方法來做某種題目。但是,由于我沒有深入去聽,并且做每課一練的時(shí)候,就抄抄答案,一點(diǎn)兒也不去想,為什么這道題這么做,這樣做有什么好處。就是因?yàn)闆]有這樣做,導(dǎo)致我的思考能力越來越差,閱讀題上面叫我們寫答案的題目,一看見我就頭疼,有的時(shí)候胡亂寫了一點(diǎn),分?jǐn)?shù)被扣的很大;而那些上課積極舉手發(fā)言、認(rèn)真思考的同學(xué),就是寫地滔滔不絕,寫完以后,還有一點(diǎn)點(diǎn)意猶未盡的感覺。我還沒有深入思考去研究出卷老師這道題到底叫我們寫什么,為什么要讓我們寫這個(gè)。我而是稍稍讀了一遍之后,就立刻在那邊“下筆如有神了”,但是我卻沒有“讀書破萬卷”。當(dāng)我全部寫完,考卷發(fā)下來的時(shí)候,我這才看清題目,萬分的后悔為什么在考試的時(shí)候,沒有認(rèn)真審題、深入去研究題目,不過考卷發(fā)下來,后悔也來不及了,要知道,這個(gè)世界上面沒有后悔藥的。不僅在語文考試,在數(shù)學(xué)考試上面,我也因?yàn)闆]有深入研究題目,而被扣了整整兩分,本來我是可以考九十八分的,可發(fā)下來以后,只拿到了九十六分。

不要停止思考,讓我們時(shí)刻學(xué)會(huì)思考。惟有保持思想的活躍,我們才能乘風(fēng)破浪,將思想之船順利駛向永恒的彼岸!

學(xué)會(huì)思考初三作文篇5

每個(gè)人的性格都不同,人和人之間的相處,性格上會(huì)有所摩擦因而人和人之間常常會(huì)產(chǎn)生代溝、隔膜和矛盾。

那么要想化解這些問題該怎么辦呢?讓我們先聽一個(gè)故事吧!

小冉是一個(gè)性格特別倔強(qiáng)的女孩,她的父母再她上高中的時(shí)候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個(gè)跟自己毫無關(guān)系的后爸,雖然后爸對(duì)小冉不是很好,但她很滿足因?yàn)槟笎鄣拇嬖诖笥谝磺校窃谒细咧械牡诙?,母親有了和后爸的孩子叫小東,從此那個(gè)偉大的母愛被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產(chǎn)生了一種隔膜,時(shí)間越長,隔膜越厚。

幾年過去后,小冉長大了,也有了自己的孩子,也當(dāng)上了母親,她體會(huì)到了做母親的辛苦,慢慢學(xué)會(huì)體諒母親,想到當(dāng)初自己因?yàn)槟赣H有了小東而離家出走這么多年,沒有和母親取得聯(lián)系實(shí)在不應(yīng)該,于是她寫信給母親,回信的是小冉的后爸,后爸在信中說:‘‘冉冉,看到你的信我真的很高興,真的希望你的母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來淋的很濕,然后就的了一場大病,我?guī)礁鱾€(gè)醫(yī)院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的關(guān)頭也在喊著你的名字‘冉冉’``````?!?,當(dāng)冉冉看到這里的時(shí)候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點(diǎn)的站在母親的位置去想問題,母親也不至于離開她。

是啊!當(dāng)我們和別人之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該換個(gè)位去想問題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。

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