與經(jīng)典同行初二作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的與經(jīng)典同行初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與經(jīng)典同行初二作文篇1
今學(xué)期,學(xué)校舉行了經(jīng)典朗讀的活動。看著看著,我也入迷了。我每晚都要看看,對“三字經(jīng)”更是愛不釋手。
其中,“三字經(jīng)”中有一名句話讓我感觸很深:融四歲,能讓梨。弟于長,宜知先。這句話主要說孔融四歲時就懂得敬重兄長,把大的梨子讓給哥哥,給自己留最小的。讀到這句話,我就想起了這件事。
有一次,遠(yuǎn)在美國的小姨回來過年,還帶了許多東西給我們這些小孩子。有零食,有玩具,有文具……我一眼就看中了一個長得精致可愛的洋娃娃。于是,就趕緊伸手去拿。就在這時,“嗖”的一聲,洋娃娃不見了!原來是我的表妹拿走了。我對表妹吼道:“表妹,是我先看中這個洋娃娃,快還給我!”“不給不給,是我先拿的?!北砻么舐曊f。見碣的不行,就來軟的。我走到表妹身邊,拉著她的小手,輕聲說道“表妹,給布娃娃我玩一會兒,等會兒我去買棒棒糖給你吃!”表妹抱住布娃娃,堅決地說:“不給,我不要棒棒糖,我要這個布娃娃!”軟的不行,硬的也不行!我徹底被激怒了,我把表妹抱著的布娃娃用力一拉,誰知,表妹的反應(yīng)也很快,一手就拉住了布娃娃,還哭哭啼啼地說道:“小姨,姐…姐姐搶我的布娃!”可是,大人正在客廳里聊得正來勁。這時,我更得寸進(jìn)尺了,我用盡全力一拉,布娃娃就輕而易舉地到我手里了。表妹見搶不到,就一邊跑一邊哭,一邊說道:“小姨,姐姐搶我的東西!”……不一會兒,我就站在小姨面前了。小姨指著我文訓(xùn)斥道:“你怎么能這樣,難道你沒聽說過‘融四歲,能讓梨。弟于長,宜知先’嗎?連四歲的孔融都會這樣做,你這么大還不會?”是啊,我天天看三字經(jīng),怎么說一點長進(jìn)都沒有?還退步了!想到這,我慚愧地低下了頭。
在這學(xué)期與文學(xué)接觸中,我懂得了許多做人的道理。同學(xué)們,讓我們從經(jīng)典出發(fā)吧!一看它,就像在迷宮里,永遠(yuǎn)都走不出來。一看它,就像在知識的海洋里邀游,永遠(yuǎn)都游不出來!
我愛文學(xué)經(jīng)典,它會伴我一生,讓我受益匪淺!
與經(jīng)典同行初二作文篇2
小時候聽到哥哥姐姐們念古詩和經(jīng)書,總覺得很深刻,很有意思。這個時候我多么期待長大啊!和他們一樣,他們驕傲自豪地大聲朗讀《詩經(jīng)》。后來慢慢長大,終于從“鵝,鵝,鵝,向天歌……”讀到現(xiàn)在,漸漸對詩中所說的有了更多的解讀,興趣無窮,受益匪淺。比如在讀《春曉》的時候,剛開始覺得“春天的這個早晨,我醒得很輕松,身邊到處都是鳥鳴”這句話很有意思。春天睡著的時候,我什么都不知道,但是到處都是鳥叫聲。你怎么知道你睡覺時鳥兒在叫?真是莫名其妙。后來才知道,春天不知不覺就來了,這是一個比喻。從那時起,我開始愛上詩歌。
直到今天,我讀了很多詩。有的詩激昂,似海中驚濤駭浪,有的詩親切自然,似溪中水平如鏡;有些詩溫柔細(xì)膩,像春天和三月的微風(fēng)。印象最深的是李白的詩——《贈汪淪》。寫的是王倫與作者的情誼,深于千尺潭。雖然這是一個非??鋸埖谋扔?,但我一點也不覺得有必要。情感的深度,超出腳的能量。詩中說王倫特別送別李白,讓李白很感動。就這樣,唐代著名的驕傲詩人把這首詩寫給了一個普通的釀酒村民,表達(dá)了李白對王倫辭別的感激之情。全詩自然樸實,富有詩意,因此被后世廣為流傳。
讓我們一起讀這首詩?!袄畎紫氤舜眯校蝗凰牭桨渡系母杪?。桃花源深于千尺,不及王倫之愛?!甭犃死畎椎?#39;《贈汪倫》,大家有過這樣的經(jīng)歷嗎?有一次,我媽的一個朋友想移民,帶我去送她。媽媽給了她很多祝福,一直微笑。朋友上了飛機,我媽的臉就像六月的一天。她說變了就難過,久久不肯離開。因為那一次,我大聲朗讀了詩《贈汪倫》,頓時,所有人都感動了,都夸我聰明伶俐。讓我從此愛上《詩經(jīng)》,讓我知道《詩經(jīng)》也有真情,感動。是不是比用“淚與雨”、“悲與悲”更讓人覺得親切?
詩,語言精煉優(yōu)美,給人美的享受;詩,感人肺腑,令人感動;詩歌,簡單的真理,教人得到啟示。詩經(jīng),我想和你一起走。
與經(jīng)典同行初二作文篇3
那天,爸爸給我買了《唐詩三百首》這本書。我拿起來隨意翻了一下,哇!這么多字。于是,我就放下了。
有一次,我獨自在家實在無聊,便想起那書,于是又拿起那本書認(rèn)真地看著。殊不知,我看著看著似乎就放不下了。這時我知道,我已經(jīng)陶醉在經(jīng)典的唐詩世界里了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了很多唐詩,嗅到了“唐詩經(jīng)典”這朵花的芬芳。不同的詩表現(xiàn)了不同的意境。李白的詩總是豪邁奔放,清新飄逸的。他的《峨眉山月歌》:峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。全詩連用了多個地名,頗有趣味,詩歌語言很輕快,意境很清朗,讀著讓人心情也隨之放松。
白居易的詩是直白如話,通俗易通的。我很小的時候就知道他的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?/p>
草是很常見的,但白居易卻找出了它的優(yōu)點:韌勁。全詩語言凝重,意境優(yōu)美,讓我們完全感受得到野草渴望生命的欲望是多么強盛!讀著這詩不由得讓人們對小草有了一股敬佩之情。
每當(dāng)我讀著孟郊的詩句:“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!笨倳M眶淚花!母愛正是在日常生活的細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出來的。母親事事都盡最大的努力為我們著想。她的愛總是熾熱而扣人心弦的,“無私”,“偉大”?真不知道用哪個詞語更適合形容母愛了!然而,現(xiàn)代學(xué)生又有多少人珍惜母親給予的愛呢?讓我們與唐詩經(jīng)典同行,學(xué)會珍惜母愛,感恩母親吧!
在我們迷茫時,唐詩經(jīng)典會成為指南針,指引著我們正確的方向。在我們無趣時唐詩經(jīng)典會成為與我們一起度過美好時光的伴侶!讓經(jīng)典伴隨著我們健康成長吧!
與經(jīng)典同行初二作文篇4
中華上下五千年,悠悠歲月中,留下了許多文學(xué)藝術(shù)的瑰寶,《論語》、《唐詩三百首》、《西游記》等等。其中我感悟最深的就是國學(xué)經(jīng)典《論語》。
經(jīng)典文字含義深刻,它就是我一個形影不離的好導(dǎo)師。
小時候,在一個偶然的機會中,我認(rèn)識了這部聞名的中華國學(xué)經(jīng)典。剛開始沒在意,閑著翻了翻,我就不禁沉迷其中,它就像一顆璀璨的明珠,深深地吸引了我。走進(jìn)它,我心中就充滿了無限樂趣;走進(jìn)它,我認(rèn)識了正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度;走進(jìn)它,我初步懂得了如何為人處世,它使我受益匪淺!
你別小看這樸素的語言,以真誠的態(tài)度去讀《論語》,你會發(fā)現(xiàn)短短的幾句話中都蘊含著先賢的大智慧,每一句話都會發(fā)人深省,引人深思,令人受益。
“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”我們可以認(rèn)識到“學(xué)”與“習(xí)”的關(guān)系,這句話無時無刻不指導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)。只有不斷豐富自己的知識,才能成為一個有品位的人。老師每天都有布置復(fù)習(xí)作業(yè),想想你有做到“學(xué)而時習(xí)之”嗎?我的學(xué)習(xí)成績步步提升,正是因為《論語》里的話語不斷激勵著我?!皽毓手隆钡乃枷胧强鬃訉ξ覈逃龑W(xué)的重大貢獻(xiàn)之一。重視溫習(xí)才能學(xué)得更好。溫習(xí)重要,思考也重要?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話讓我明白到,學(xué)生只學(xué)習(xí)而不思考是不行的,學(xué)習(xí)是學(xué)與思互相結(jié)合的思維過程;只有學(xué)思結(jié)合,融匯貫通,才能獲得真知灼見。學(xué)與思是鳥之雙翼,車之兩輪,缺一不可。同時,我們也要經(jīng)常策勉自己“學(xué)如不及,猶恐失之?!?/p>
“歲寒,然后知松柏之后凋也?!拔覀儗W(xué)生不正需要這種精神嗎?在日常生活中常會遇到大大不小的困難,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該鍛煉自己堅強的意志,直面挫折困難,迎難而上,把困難當(dāng)成堅強意志的磨刀石,持之以恒,堅持到底,爭取成功!要知道,不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這是我們青少年成長的必由之路。
《論語》這部國學(xué)經(jīng)典,展示著大師孔子的博學(xué)睿智,它閃爍著先賢的智慧光芒,它引導(dǎo)著我們努力學(xué)習(xí),它指導(dǎo)著我們健康成長。
讓我們與孔子同行,與《論語》同行,與經(jīng)典同行!
與經(jīng)典同行初二作文篇5
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們隨著經(jīng)典的陪伴走向文學(xué)的殿堂,經(jīng)典像朵朵鮮花,為我們展現(xiàn)人間美好的生活。
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信……”
經(jīng)典,像文苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟,奮進(jìn);經(jīng)典,宛若那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的美麗;經(jīng)典,也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我們頷首聆聽她的低吟淺唱。
《論語》中的“三人行,必有我?guī)熝伞?,讓我們學(xué)會了謙虛好學(xué),不恥下問;《孟子》中的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,也讓我們懂得要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人;《老子》中的“千里之行,始于足下”,更讓我們明白,萬事要想成功都要腳踏實地;《荀子》中的“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”則告訴我們做事要堅持不懈,勇往直前才能取得成功。我們從經(jīng)典中汲取營養(yǎng),提高自己的修養(yǎng),傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
誦讀古代詩詞歌賦,我被深深吸引。
我神往“明月松間照,清泉石上流”的明凈;我欽佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的悲壯;我同樂天同感嘆“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”;我與子美共期盼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;我會為“夕陽西下,斷腸人在天涯”的游子心酸;也會因“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!倍泻狼閴阎緷M懷。
讀曹雪芹的《紅樓夢》,感受它曲折動人的故事情節(jié);讀瑪格麗特·米切爾的《飄》,品味人生的真諦;讀高爾基的《童年》,感悟它悲慘的童年生活;還有老舍的《駱駝祥子》,朱自清的《荷塘月色》都使我著迷。經(jīng)典,滋潤著我平凡的人生,讓我快樂地成長,充實地生活。
讀《三國演義》,我明白了東漢末年,漢靈帝腐敗無能,老百姓們抱怨連連,于是就引起了歷史上有名的黃巾起義,而三國演義就是講了黃巾起義引發(fā)的一系列故事。其中,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹隘,每個人物都各具特色??伤麄冊跔栍菸以p的過程中都深受身體或心靈的傷害,所以,這場游戲的最終并沒有真正的贏家。讀完這本書,有太多的感觸,也明白了人世間的許多真諦。如果你也選擇讀一本經(jīng)典,三國演義就是最好的選擇。
誦讀經(jīng)典,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及飛揚的文采。不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,我都想一直與經(jīng)典前行。
經(jīng)典是蒼茫大地上的長江黃河,滔滔汩汩,滋潤著華夏子孫的心田;經(jīng)典是悠悠歲月中的鐘鼓琴瑟,鏗鏘幽雅,浸潤著莘莘學(xué)子的性情。讓我們一起與經(jīng)典同行,讓經(jīng)典成為我們的靈魂伴侶吧!