文昌市中考滿分作文
文昌市中考滿分作文(精選5篇)
作文上下文之間的互相呼應(yīng),就是照應(yīng)。照應(yīng)方法一般有三種:前后照應(yīng)、首尾照應(yīng)和正文與標(biāo)題照應(yīng)。這里給大家分享一些關(guān)于文昌市中考滿分作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
文昌市中考滿分作文【篇1】
無論是過去還是現(xiàn)在,我都把閱讀當(dāng)做得到快樂的源泉,把閱讀當(dāng)做一次次享受。閱讀,給了我知識(shí),也給了我創(chuàng)造力。
小的時(shí)候,我愛讀童話書,是白雪公主和灰姑娘讓我仿佛來到了浪漫的世界。而長(zhǎng)大后,我又愛上了科學(xué)類的書籍,感受到了大自然的繽紛美妙。每次閱讀時(shí),我總會(huì)與主人公一起去探索、去發(fā)現(xiàn):是魯濱孫給了我堅(jiān)強(qiáng),是福爾摩斯給了我細(xì)心,是多蘿茜給了我信心,是諸葛亮給了我智慧,是曾子給了我誠(chéng)實(shí)。
一度,只要捧起書,我就像一條暢游在寬闊海洋里的小魚,就像一只翱翔在無垠碧空中的小鳥,沒有比這讓我更開心的事了,快樂已成為我閱讀后的首要感受。讀一本好書,會(huì)讓我一整天都有一個(gè)好心情,甚至?xí)刮彝洘琅c恐懼。一天傍晚,媽媽出差,爸爸突然遇到急事要去單位。爸爸臨走時(shí),我嘟囔著嘴說什么也不讓他走,因?yàn)槲液芘潞?。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“為什么要怕?想想魯濱孫,他獨(dú)自在孤島上生活了三十幾年,你這短短的幾小時(shí)又算什么!”說完,爸爸便走了。魯濱孫的故事我最熟悉了,可我怎么從沒想過自己去試試呢?我重新翻出這本書……一陣熟悉的聲音傳來,爸爸回來了!我一下粘在了他身上,笑著對(duì)他說:“是魯濱孫拉著我走出了可怕的黑暗,我現(xiàn)在不怕黑了!”爸爸露出了意味深長(zhǎng)的微笑。這一刻,我的心里別提有多高興了。是閱讀給了我成長(zhǎng)的快樂。
可是,有一次我看《草房子》,非但沒有感覺到快樂,反而被主人公悲慘的經(jīng)歷弄得哭了,一段時(shí)間里,我再也不碰這本書了。爸爸知道以后對(duì)我說:開心不是閱讀的最終目的,增長(zhǎng)知識(shí)與增長(zhǎng)閱歷才是最主要的,不管讀什么樣的書,你都要去發(fā)現(xiàn)它所蘊(yùn)涵的道理,而不是只看情節(jié)。而且,閱讀不僅僅是讀書本中的文字,還要學(xué)會(huì)閱讀大自然中的千山萬(wàn)水、鳥語(yǔ)花香,閱讀生活的.酸甜苦辣,這會(huì)讓你有更大的收獲。
后來,我照著爸爸說的去做,閱讀各種各樣的書籍,體驗(yàn)千種萬(wàn)種的情感,也試著自己去閱讀自然,嗅著芬芳的空氣,聆聽小鳥的歌唱,感受著大自然的妙不可言。我還試著去閱讀生活,把每一次的挫折都當(dāng)成磨練,把每一次的甘甜都當(dāng)成鼓勵(lì),感受著生活的充實(shí)舒適。
閱讀就像是給我插上了一對(duì)飛翔的翅膀,時(shí)刻伴隨著我成長(zhǎng)。我閱讀,所以我快樂。
文昌市中考滿分作文【篇2】
閱讀給我?guī)砹丝鞓罚屛页两谥腔鄣暮Q蟆?span>只有實(shí)踐的土壤,才能培育出真知的花朵。
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事: 西班牙曾經(jīng)有位叫彼得羅一世的國(guó)王,對(duì)于很多人來說,他是正義的象征。一天,彼得羅一世宣布他將公開選拔法官,消息一傳出去,很多人都躍躍欲試。這天,有三個(gè)人來毛遂自薦。其中有一個(gè)是宮廷的貴族,一個(gè)是曾經(jīng)陪伴國(guó)王南征北戰(zhàn)的武士,還有一個(gè)是普通的教師。國(guó)王決定對(duì)他們進(jìn)行一次特殊的考核。于是,在宮廷人員和三位候選人的陪伴下,國(guó)王離開皇宮,率領(lǐng)眾人來到池塘,只見池塘上漂浮著幾個(gè)橙子。眾人們都不明白國(guó)王的意思?!俺靥辽弦还财鴰讉€(gè)橙子啊?”這是國(guó)王發(fā)話了。貴族走到池塘邊,開始點(diǎn)數(shù)?!耙还彩橇鶄€(gè),陛下?!眹?guó)王沒有表態(tài),繼續(xù)問武士同樣的問題:“池塘上一共漂著幾個(gè)橙子啊?”“我也看到了六個(gè),陛下。”武士甚至沒有走進(jìn)池塘就直接回答了國(guó)王的問題。國(guó)王沒有說話?!俺靥晾镉卸嗌賯€(gè)橙子?”他最后問教師。教師什么也沒有說,直徑走近池塘,脫掉鞋子,進(jìn)到水里把橙子拿出來?!氨菹?,一共有三個(gè)橙子!因?yàn)樗鼈兌急粡闹虚g切開了。”教師說?!爸挥心阒廊绾螆?zhí)法”國(guó)王說,“在得出最后的結(jié)論前,我們應(yīng)該加以證明,因?yàn)椴⒉皇撬形覀兛吹降氖虑槎际鞘虑榈恼嫦??!?/p>
我在這個(gè)故事里明白了:國(guó)王英明果斷,重用人才,教師是聰明謹(jǐn)慎的,他通過親自實(shí)踐去求證答案,當(dāng)上了法官。宮廷的貴族只是看到了事情的表面,沒有深入思考。武士人云亦云,同樣做出了錯(cuò)誤的判斷。
我深刻的體會(huì)到;在判斷某件事情的時(shí)候,不要妄下結(jié)論,要親自實(shí)踐。很多時(shí)候,我們所看到的聽到的未必是事情的真相。只有親自去實(shí)踐,才能知道事情的真相是什么.做任何事情都要靠自己,認(rèn)真思考。有時(shí)候老師在黑板上寫下一道題,有一個(gè)同學(xué)說出了一個(gè)答案,其他的同學(xué)也跟著喊了出同樣的答案,這個(gè)答案未必就是正確的。
通過閱讀這個(gè)故事,我以后做任何事情都要認(rèn)真思考,要像教師那樣認(rèn)真謹(jǐn)慎,親自實(shí)踐不要像武士那樣隨聲附和。從不同角度看待問題,尋找正確的答案。
文昌市中考滿分作文【篇3】
古人曰“至樂莫過讀書”,閱讀的快樂甚至可以勝過物質(zhì)上的享受;也有人說“每有會(huì)意,便欣然忘食”,正是讀書人特有的快樂。可見,閱讀自古以來,就是人生的一大樂趣。
然而,閱讀也可以改變?nèi)说囊簧刮覀儚闹械玫娇鞓贰?/p>
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi),波瀾壯闊,浩蕩激越,奮發(fā)有為;閱讀雖不能改變?nèi)松奈锵啵梢愿淖內(nèi)松臍庀?。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可因閱讀而氣象萬(wàn)千;閱讀雖不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。走向夢(mèng)想的極地。
閱讀可以讓我們穿越時(shí)空,視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話。它讓我們站在巨人的肩膀上,凌駕于偉人的思考之上。它能使我們與作者靈魂互動(dòng),產(chǎn)生出“一千個(gè)哈姆雷特”。閱讀不僅有著想象力,更有著創(chuàng)造力。在閱讀中,我們的心靈羽翼豐滿,不斷突破自我,飛越升騰。
親愛的同學(xué),走過童年的歲月,我們有太多的改變,但有些東西卻始終未變:譬如吃飯,譬如睡覺,譬如閱讀?!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。先哲們將最燦爛的贊美給予書籍,而書籍之于我們,也意味著思想的成長(zhǎng),心靈的感動(dòng)。
曾幾何時(shí),閱讀把我們帶到了神奇美麗的童話世界,點(diǎn)綴了我們金色的童年,讓我們懂得了真善美、假惡丑的真諦。閱讀把我們帶到了兵紛局亂的武俠天地,刀光劍影充實(shí)了我們的課余學(xué)習(xí)。仰望“疑是銀河落九天”的廬山,俯瞰“淡妝濃抹總相宜”的西湖,我們踏遍了祖國(guó)壯麗的河山。
閱讀不僅是有字之書,無字之書同樣耐讀,讀天空的快樂是飛翔,讀大地的快樂是廣闊,讀高山的快樂是巍峨,讀大海的快樂是遠(yuǎn)航,讀農(nóng)民的快樂是艱辛,讀軍人的快樂是勇武,讀老師的快樂是奉獻(xiàn)。
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而我認(rèn)為書籍是我們生命的云梯,它讓我們的夢(mèng)想青云直上,讓我們的生命享受延伸的快樂. 親愛的同學(xué),讓我們把閱讀的種子永遠(yuǎn)種植在我們的心田,投身在大自然,暢游在書海中,沐浴在師恩里,讀出情味,讀出意境,讀出心得,讀出精華,閱讀并快樂著。
文昌市中考滿分作文【篇4】
每當(dāng)我走過書店,情不自禁地就走了進(jìn)去,在里面一看就是2個(gè)小時(shí)。記有一次,爸爸媽媽和我一起去大世界買運(yùn)動(dòng)服,突然看見了新華書店,我告訴了爸爸和媽媽獨(dú)自一人去看書了??粗粗屯浟藭r(shí)間,害的爸媽著急。最后爸爸把我沒看完的書買了回去。
還有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的臥室里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中,沒有聽見!后來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個(gè)故事,才戀戀不舍地放下書。
爸爸說:“你看看你,快看瘋了吧,真是名副其實(shí)的書癡!”可我卻沒反應(yīng)過來 ,津津有味的繼續(xù)看著書。爸爸嘆了一口氣:“哎……”每一次睡覺前我都要看一會(huì)書,有一次我8點(diǎn)看書,看了兩個(gè)小時(shí)才睡覺。
這些是我從看過的書里面找到的:偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識(shí)。童話故事教會(huì)了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢(mèng)想著自己童話般的生活;科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。
我讀書我快樂!跟著他我可以走遍世界的角角落落,因?yàn)樗侵R(shí)的海洋,快樂的源泉!
文昌市中考滿分作文【篇5】
書是人類進(jìn)步的階梯。我們從書中獲取知識(shí),獲得快樂,人的一生是離不開書的。
而不同的書,則帶給我不同的收益,不同的快樂。
哈利。波特帶著我走進(jìn)了那個(gè)神奇的魔法世界。飛天掃帚、隱形衣、魔杖等,一切都是那么神奇與不可思議,一件件在世界上根本不存在的東西,仿佛都變活了一樣,我的心,也跟著到了那里,念著咒語(yǔ),打敗大魔頭,獲得勝利。倘若世上真的有那頂分院帽,真的有那帶著眼鏡的男孩,真的有那個(gè)大魔頭,真的有那個(gè)霍格沃茨學(xué)院,那是多么好!心隨著故事的發(fā)展時(shí)而低落,時(shí)而高漲,起起落落,當(dāng)最后哈利波特戰(zhàn)勝了伏地魔時(shí),我是多么快樂,多么開心,因此堅(jiān)信,正義永遠(yuǎn)都會(huì)打敗邪惡。
我又跟隨三毛來到撒哈拉大沙漠。茫茫一片沙漠,一望無邊,若單從風(fēng)光上看,在晴好無風(fēng)的天氣,沙漠的黃輝映著天空的藍(lán),實(shí)在很是壯觀,也頗有異域的風(fēng)情??墒巧衬畾夂蚨嘧?,尤其多風(fēng),當(dāng)黃沙漫天,或是經(jīng)受正午的酷熱與夜晚的寒冷,撒哈拉的種種可愛之處便變?yōu)槟Ч淼莫b獰了??墒?,盡管要忍受自然氣候上的相對(duì)惡劣,以及生活上的諸多不便、物質(zhì)上的極度匱乏,但那片土地還是將三毛深深吸引了,何況,她還有荷西。有愛,就可以化腐朽為神奇。他們將他們的房子打扮成白色,仿若沙漠中的公主,用獸骨作房間裝飾,走進(jìn)去,就像到了藝術(shù)家的居所。另外,還有許許多多的生活小細(xì)節(jié),是那么有趣,沙漠的狂野,沙漠的溫柔,都淋漓盡致地展現(xiàn)在我眼前。我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑,甚至還會(huì)做白日夢(mèng),要是我也到沙哈拉走一走該有多好!
帶給我快樂帶給我收獲的書還有很多很多,像《意林》、《意林小小姐》、《讀者。校園版》上的耐人尋味的小故事,像金庸武俠小說里的那個(gè)瑰麗多姿的江湖,像村上春樹《海邊的卡夫卡》的奇幻迷離……
美國(guó)詩(shī)人狄金森說:“沒有一艘航船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣--把人帶向遠(yuǎn)方”,我在想,我還有那么多的書想去讀,那么,那些“來自遠(yuǎn)方”的快樂也一定像星星一樣不計(jì)其數(shù)吧,所以,看書是一件多么美好的事啊!
我閱讀,我快樂。