寫平靜的初中作文
平靜的生命,也許是大部分人夢寐以求的生活。有誰不喜歡那平平穩(wěn)穩(wěn)、安安靜靜的生活呢?平靜的生命,可以成就一個(gè)人的幸福生活,但絕對成就不了一個(gè)時(shí)代的人才。只有在狂風(fēng)大作中的萬丈巨浪中,才會迎來一個(gè)人才的誕生。下面給大家分享一些寫平靜的初中作文,希望對大家有幫助。
寫平靜的初中作文1
這夜靜靜的,月光輕輕投射繚亂這樹遺落下的碎葉。
慢慢的遠(yuǎn)處傳來夏日炎炎夜里蟋蟀的嬉唱,好似演奏會上宣誓那份獨(dú)一無二的音樂。
這時(shí)霓虹彩燈染亮了夜空里掛著的半月兒,也染亮了蒙了灰色的心情。
早些時(shí)候,月緩緩升起躺下的一池溫柔,悄悄的揉這葉至可見在昏暗水塘深處,葉依戀那份溫柔轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),然后又轉(zhuǎn)回到了原點(diǎn)。人無非也是這樣,走了那么多路,最后回到了原點(diǎn),因?yàn)樵龠h(yuǎn)再長的路抵不過寂寞的旅途孤單的漂泊,然后我又回到了這個(gè)陌生又覺得熟悉的地方。
在夜放晴之前下了一場大雨,可是除了積水能判斷之外再無能想到那是怎樣的大雨。雨后掛在樹上的水珠凝聚滴落在了水塘深處葉子上,于是葉被又滴水推出了月光投入枝葉空隙中的范圍。這才讓凝望水塘深處的我發(fā)覺不久的之前剛下了一場洗去炎熱的暴雨。
雨后是多么熱鬧呀!夏雨后濕噠噠的街這兒一攤那兒又一攤水,頑皮的小孩總是一邊踩水又一邊怕被雨濺到,結(jié)果還是滿褲子的泥水。不久后路上開始熱鬧起來,各種小販出來了把路的兩邊弄成自家做生意的店面。各種叫賣聲混雜起來,可是又怎樣呢?那么溫柔的月怎能被攪亂。
熱鬧過后不知不覺突然想起記憶深處夏雨后的家鄉(xiāng)。雨后的我光著腳丫跑去樓頂積水堆玩水,跑去后山那些倒下了的枯木上采摘肥肥的野生木耳,跑去雨后落下很多果的樹下?lián)炻湎碌拿牢?。那時(shí)山久不散的云霧那么朦朧而美麗,現(xiàn)在呢?是不是依舊童年里聽過的奇幻故事里那美麗女孩的嫁紗。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來,思緒飄了回來。
這夜還是靜靜的,任由風(fēng)打亂了的窗簾,任屋檐邊滴落的雨珠,任葉子落下打亂深塘平靜,但是保持那份平靜的心情,不管多遠(yuǎn)都不被擾亂的心。
愿自己能寧靜以致遠(yuǎn)。
愿不管漂泊多久也能平靜的回來,這么的就好了。
寫平靜的初中作文2
人們生活在這喧囂的城市中,每天工作.學(xué)習(xí),做著各種事情。人們在忙碌與緊張中度過每一天,甚至在晚上坐在沙發(fā)上看電視時(shí),電話的鈴聲都會響起,一陣陣急促的.鈴聲,仿佛告訴人們,你們要時(shí)刻保持狀態(tài)。所以,放松.平靜的滋味是在城市中的人們絕難享受到的。不過我有幸,趁著假期的時(shí)間,逃出了這緊張的城市,找尋到了這份平靜的滋味。
我和爸爸.媽媽,乘著火車,來到了長白山腹地的一個(gè)小鎮(zhèn)里,這兒以溫泉聞名,故被稱為氡泉鎮(zhèn)。
初到此處,我還驚訝于這小鎮(zhèn)的規(guī)模,這兒可是貨真價(jià)實(shí)的“小”鎮(zhèn),整個(gè)鎮(zhèn)中心恐怕還沒有學(xué)校操場大,要不是周圍有幾個(gè)大型賓館和一個(gè)游泳館撐著門面,這叫氡泉村恐怕也不為過。
我們一家三口暫住在山上的一個(gè)賓館中,這兒風(fēng)景極好,四周的青山上生長著大片蔥綠的樹木,大朵的白云慵懶地浮在天上,溫暖的陽光照射著大地,宛如一幅極美的風(fēng)景畫。微風(fēng)拂過,鳥鳴響起,樹枝輕擺,更為這增添了一絲活力。
豎日清晨,陽光透過紗簾照在我的臉上,我緩緩地起身,這一覺睡得真好,沒有被窗外的車鳴聲驚起,也沒有在害怕遲到的緊張心情中躥起,只是非常自然的醒來。拉開窗戶,一股帶著泥土芬芳的空氣擠進(jìn)屋來,我感受著這美妙的氣息,心情逾發(fā)的平靜。我想,這便是許多人苦苦追尋的平靜吧?心無雜念,遠(yuǎn)離紅塵,只是享受生活,感受自然。
我就這樣享受著這份醉人的平靜,在陽光下觀察螞蟻搬食,在微風(fēng)中與蝴蝶追逐…….累了,便泡一會兒溫泉,再美美地睡上一覺…… 終于該踏上歸程了,我戀戀不舍的離開了這平靜的小鎮(zhèn),在歸去的途中,我突然又想起一句話,“生于憂患,死于安樂”,我突然明白我還沒資格享受這份平靜,唯有經(jīng)歷了風(fēng)雨,洗盡鉛華之人才會有資格。于是我終于打消了對于平靜的一絲沉醉,繼續(xù)完成我的人生。
寫平靜的初中作文3
人活在世上,難免會有許許多多的磨難。我們之所以痛苦,是因?yàn)槲覀儽г固?。我們之所以快樂,是因?yàn)槲覀兛梢杂靡活w平常心看待任何事物。
我們都是平凡人,就會嘗盡人生百味。“千帆過后皆不是,斜暉脈脈水悠悠?!彼械娜撕褪陆?jīng)歷過后,山還是那山,水還是那水,不會因?yàn)槟愕母淖兌淖儭?/p>
既然我們改變不了別的,我們只有改變自己的心境,多一份平靜,就會多一份坦然,多一份快樂。
在經(jīng)歷大風(fēng)大浪之后,如仍能平靜下來,從中體會自己的錯(cuò)與對。在磨難中歷練,在歷練中成熟。在經(jīng)歷輝煌燦爛之時(shí),如仍能保持一顆平靜之心,才不至于感受到落差太大,而心生悲涼。
平靜,是一種心態(tài),更是一種生活的智慧。每個(gè)人都不是上帝的寵兒,幸運(yùn)不會永遠(yuǎn)眷顧你。我們要學(xué)會看淡一切得與失,學(xué)會接受公平與不公平,人生才能夠清靈如水,淡若塵煙,才能夠感到月朗風(fēng)清,霧散云開。
平靜是一份淡然 ,如果生命是一幅濃淡相宜的水墨畫,平靜便應(yīng)該是最美的留白。
我們終究是凡夫俗子,做不到“心如明鏡,不染塵埃。”可我們可以做到守護(hù)著那一份淡淡的來自心底的干凈。于紅塵的喧囂中獨(dú)處一段寧靜時(shí)光,做一個(gè)靜心怡然的人。閑看庭前花開花落,漫看天邊云卷云舒。描一路月色,剪一段流光。
平靜是一潭深水,即使內(nèi)心孕育著豐富的情感,表面上也波瀾不驚。平靜是一輪明月,任世事變遷,年華流逝,仍固守一份恬淡于夜空之中。
平靜是一杯熱茶,沸騰過后慢慢散發(fā)一縷縷清香,綿長悠遠(yuǎn),沁人心脾。平靜是心靈的簡單美好,是人生的云淡風(fēng)輕。
所有的過往終會成為過眼云煙。心情中多一份平靜,就會多一份安然,多一份幸福。擁有了平靜,也就擁有了與一朵花爭艷的清淺時(shí)光,也就擁有了與一溪清泉同歌的歡欣歲月,也就擁有了與一場落雨同春的最美年華. . . . . .
人若真想擁有平淡如水的日子,那就要學(xué)會放下,放下太多的利益,放下太多的欲望,放下太多的貪婪,微笑著過著自己想要的平靜生活……
寫平靜的初中作文4
有個(gè)朋友跟我說過平淡,她說喜歡一個(gè)人去一個(gè)陌生的城市,住上一個(gè)白天黑夜,喜歡在夜中看著陌生人陌生的一切,感覺能平淡一切。
這是一終什么樣的體驗(yàn),那也得試試看才知道。不用陌生的城市,我爬到七層樓的樓頂,甚細(xì)的端祥過城市的夜,除了不跟黑達(dá)調(diào)外,就沒有過多的發(fā)現(xiàn)。霓虹燈就那么無私,一動不動的為行人照明。
看了幾十遍,還是沒有她那種感覺,此時(shí)想來是那時(shí)經(jīng)歷不夠,沒有東西讓夜這位蒙著紗的姑娘來平淡吧!
該失敗的失敗了,該落迫的也落迫了,心里沉淀淀的,正值此時(shí)被邀請到一親戚家作客,讓我一睹美姑娘真容了。
親戚家住頂樓,飯后思余,覺苦悶難作,電視千篇一律的情節(jié)也實(shí)煩燥。便為尋一種平心的藥而來到這一方夜的高處。是下過點(diǎn)小雨的夜,真如村莊那片清新,幾多想有落葉自高處下飄,定能生出更大的趣味。不只這樣,輕風(fēng)吹得涼涼的,衣服都浮起,是如慰藉。
不愧是夜,真?zhèn)€安靜,時(shí)不時(shí)一輛車急速而過,聲音特有旋律,遠(yuǎn)至近,近往遠(yuǎn),若有鋼琴,若會彈琴,比能有一首好聽的曲子現(xiàn)世。這路燈光也變得安靜可愛,在黑夜里不似標(biāo)兵,倒像散著芬芳的花朵,為過往的行人撒下寧謐,在燈旁樹的映襯下,安寧的燈光又似多了幾分生氣,難道燈光也有生命?
燈光的確有生命啊,那遠(yuǎn)處雀躍著、歡騰著的,像星光一樣,不也是燈光嗎?誰說她們沒有生命,盡些瞎話誤人,她們不是正在跟我招手致意嗎?我都聽見了,她們正叫我淡看人生,舒懷暢游呢!
不只燈光,還隱隱一帶遠(yuǎn)山,真想有支筆哦!
一抖擻,才知已過半夜,緊了緊衣,回到房間。他們都已睡著,桌上留有字條:不知你去哪溜達(dá),我們先睡了,你的房間是左面那間。
寫平靜的初中作文5
春日的陽光灑下溫暖和生機(jī),柳樹開始發(fā)芽,它將枝條兒懸在河邊,不時(shí)輕拂河水。那河的碧波映著陽光,像一面鏡子般平靜而清澈。這平靜難道是因?yàn)樗V沽肆魈?難道是因?yàn)樗チ朔较?不,我分明感受到它的涓涓流淌。那么,它為何能如此安靜,讓人陶醉?
暫且不去討論河水的平靜是多么美好,我在生活中遇到的事有些令我快樂,有些令我苦惱,情緒的不穩(wěn)定讓我時(shí)常有些不耐煩。和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí)我氣憤,題目做不出來時(shí)我焦急,考試、作業(yè)錯(cuò)的'多時(shí)我傷心……時(shí)間久了,我開始厭倦這些情緒,厭倦這樣的生活。于是,我感受到了平靜的美好,也向往著如水般的平靜與愜意。
周末,陽光明媚,春天的氣息早已彌漫開來,我便像一只剛剛豐滿羽毛的鳥兒,迎著春風(fēng),迫不及待地想要飛翔。來到公園,坐在長凳上,看著幾個(gè)小孩在父母的陪伴下一只手持著線軸,一只手拉著線,將各種各樣的風(fēng)箏放上天空,任它們自由自在地飛。我順著一只只風(fēng)箏看去,忽然,我將目光停在一只大大的黑黑的燕子風(fēng)箏上,順著線的頂部向下看去——是一位老人!不,他不僅僅是一個(gè)老人,他坐在一個(gè)輪椅上——他是殘疾人!我兩眼注視著他,不知他是僅僅為了放松還是什么。我想,他表面上雖然是一片祥和與平靜,但內(nèi)心中一定也渴望著、向往著什么吧!他瘦削的臉上印刻出歲月的滄桑,但神情卻透露出快樂……
這時(shí),我又想起那平靜的春水,這老人和河水一樣平和,卻又都懷著美麗的心愿。我看著老人,仿佛明白了自己真正向往的東西。
平靜,并不是心如死灰,而是新生的夢想、平常的心態(tài),心中有著快樂與善良,寬容地看待人與事,自然就平靜了。我回憶起我往日的傷心和憤怒,好像在此刻都煙消云散了。原來,這才是真正的平靜!我向往的那份平靜,終于被我尋到了!
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