讓我左右為難的事初中作文800字
在我們的記憶中，有很多件令人難忘的事，其中有讓我們高興的，也有讓我們傷心的，但是最印象深刻的，讓你內(nèi)心左右為難的一件事，是什么事情呢?下面給大家分享一些讓我左右為難的事初中作文800字，希望對大家有幫助。
讓我左右為難的事初中作文800字1
那件事讓我真正體會到了左右為難的滋味。
我依稀記得，那天和和爸爸一同去看電影，離開場還有半個小時，趁著這段輕松時光，我便悠閑得在大廳內(nèi)走動著。
忽然，有一臺抓娃娃機(jī)吸引了我的眼球，我急忙快步走去，那里有整整一排機(jī)器，燈光輝映下，躺在機(jī)器中的娃娃，有的呆頭呆腦嬌憨可愛，似一個稚氣未脫的小娃娃;有的穿著蕾絲花邊，像一個小公主?？傊畼邮椒倍啵钊四坎幌窘?。那一個個玲瓏精巧，討人喜愛的小毛絨娃娃做工是精致，仿佛會動似的，此時，我感覺心中有什么地方蠢蠢欲動……
這時，一位衣著時尚的阿姨來到機(jī)器前，操作片刻后，幾個游戲幣便噼里啪啦如雨點般砸落在出幣口處，那聲音是異常響亮，等她取過幣后，我也禁不住彎下身子，好奇地瞅向出幣口，那里閃著光，我一下子被吸引了，禁不住揉了揉雙眼，再瞪大眼仔細(xì)看向里面，嘴角不由張成了個“O”形，天哪，我看到了出幣口閃爍著兩點銀光，是那樣突出而明亮，輕觸著我心中那最經(jīng)不住誘惑的地方。
我暗暗竊喜，雙手不住顫抖起來，一個貪婪的聲音陰陽怪氣地低語：“你不是那么迷戀娃娃嗎?將游戲幣拿將出來，試抓一次，沒準(zhǔn)還能抓到你心儀的娃娃呢?反正她也察覺不了，不花錢白抓一次，豈不劃算?”
忽然，另一個誠懇的聲音提醒道：“不要干不正大光明的，占小便宜的事，你的道德底線去哪里了?老師費盡心血教導(dǎo)你做人原則不就白費了嗎?快將它們交給那阿姨?！?/p>
這兩股勢力在我心中此消彼長，不停爭斗。我盯著那可愛的娃娃，頭上滲出了綠豆大的汗珠，兩手不由得相互揉搓著，眉頭皺成一個疙瘩，焦急地跺著腳，諾大的廳堂里似乎只有我孤寂的一個人，獨自做著斗爭。怎么辦?怎么辦?
我左右為難，不由得望向那阿姨，她用盡了所有的游戲幣，最終兩手空空、一無所獲，正低垂著頭，看著箱中的娃娃，眼中流動著不舍，灰心嘆氣：“哎，白費了這些錢!”見此情景，我立刻有了主意，緊攥著游戲幣的我，向她走了過去……
這以后，我從來沒有后悔過那次選擇。我設(shè)想過，如果當(dāng)初我隱藏了阿姨的游戲幣，拿著它去抓娃娃，不管抓到與否，我都會非常后悔，畢竟不是正大光明所得，就有一種偷的負(fù)罪感。
如果抓到了娃娃，那娃娃不會給我?guī)砻篮玫幕貞?，只能成為“偷”的符號。而我?dāng)時選擇了把游戲幣還給阿姨，這讓我感到無比輕松，現(xiàn)在很慶幸當(dāng)時的選擇。這件事讓我明白了，只有問心無愧，才能有真正的快樂。
讓我左右為難的事初中作文800字2
在生活中，我們會遇到一些令人感到左右為難的'事情，而我也不例外。
記得有一次，我被老師選為一班之首——班長。自習(xí)課上，老師叫我出來管紀(jì)律。一開始是還挺安靜的，鴉雀無聲，連一根針掉在地上也聽的見。過了十幾分鐘，就開始有許多同學(xué)在悄悄的說話。盡管他們十分小心提防著我，但他們所做的一切都逃不過我“老孫”的“金睛火眼”，我“大吼”一聲，立馬駕著“筋斗云”沖去，把幾個“老鼠屎”治好了。我便繼續(xù)“威風(fēng)凜凜”地到處“巡邏”。一切正常，我對我的管理結(jié)果感到滿意，心里樂滋滋的。
我覺得當(dāng)班長真輕松啊!正當(dāng)我越想越興奮，甚至有點飄飄然的感覺“砰”“咚”兩聲“巨響”把我嚇了一大跳，過了一會兒才會過神來。立即向發(fā)生“事故”的地點望去，正發(fā)現(xiàn)我的好朋友小剛與小王正在進(jìn)行激烈的“口水戰(zhàn)”。
我立即沖過去，阻止他們吵架。然后再以“福爾摩斯”那智慧的頭腦，“搜索”出各種“蛛絲馬跡”，才明白整件事情的起因和經(jīng)過。事情是這樣的：小王把自己的椅子靠在小剛的桌子
上，而小剛便叫他不要這樣靠著，并且警告他在靠就拉開桌子。而小王卻不屑一顧，“百般無奈”下，小剛只好實行了他的“諾言”——拉桌子，讓小王摔倒。才導(dǎo)致現(xiàn)在的“嚴(yán)重”后果。
這次“事故”，小剛要負(fù)主要責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)扣一分。于是我就在他的名字后面扣一分。我瞟了一眼小剛，發(fā)現(xiàn)小剛正眼淚汪汪地望著我，很委屈，看他的眼神，好似在乞求我把的分擦掉。我想到，如果扣了他的分，可能會影響我們之間的友誼，于是便把他的分擦掉了。我再看一眼小王，他正捂著嘴巴叫疼呢。我該怎么辦?扣還是不扣呢?我感到左右為難，心里矛盾極了。像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。誰是誰非，我也很難判斷啊!
突然我想到，如果我不扣他的分，說明我在包庇朋友，是不付責(zé)任的表現(xiàn)。我又在黑板寫上扣他一分。
我雖然扣了他的分，但是，在我的心里確有一種說不出的滋味。覺得我好像做了一件對不起朋友的事。
這節(jié)課雖然安然無恙地過去了，但我卻再也沒到樂滋滋的了。
唉!原來當(dāng)班長也不是我想的那樣容易，也會經(jīng)常遇到左右為難的事。啊!朋友，如果你遇到這樣的事時，你又是如何去解決的呢?
讓我左右為難的事初中作文800字3
一個陽光明媚的中午，我與同學(xué)嬉笑著走到小飯桌，一進(jìn)門就看到一個女孩拿著一本《中國卡通》聚精會神地看著。我的心“呼”地一震——那是我最喜歡的漫畫雜志，但對于我們這些學(xué)生來說卻很貴，需要整整15塊錢。
吃過午飯后，我問那個女孩：“請問，這本中卡看完了能借我看看嗎?”沒想到，她立刻大聲地給出了答案：“不行!這是我自己花錢買的，為什么要給你看?要看自己買去!”“分享一下不行……”我懇求道。她沒理我，拿著書走開了。
我突然感到無比恥辱，憤怒。買就買，有什么了不起的!但當(dāng)我打開我的錢包時，我又立刻變成了一株枯萎的植物。只有十塊錢，我麻木地把錢包放了回去，心里悶悶的，就在這時，我看到兩個明晃晃的大字：班費。
我欣喜若狂，拿出那個袋子，數(shù)了數(shù)里面的錢數(shù)，足足有40多元!我抽出一張5元的紙幣，它閃爍著柔和瑩潤的光，使人沉醉。我真恨不得現(xiàn)在就沖出去買中卡。手里緊緊握著那15元錢，我突然又覺得有點怪怪的。
這是班費，是同學(xué)們一點點積累起來的，老師是因為信任我才將其交給了我……這么做是不是有些不道德?但這種想法轉(zhuǎn)瞬即逝：沒事啦，5元錢根本不算什么。但也是慢慢積累出來的，不太好吧……
我的手冒出了冷汗，那張5元紙幣此時已不再光彩照人，反而有點像是在奸笑。我感到左右為難。是中卡還是班費?是滿足自己的欲望還是顧全大局?我終于做出了決定，把那張紙幣默默地放了回去……
那天下午我路過書攤，看到了《中國卡通》上的人物那燦爛的笑臉，但我只是微笑路過。我更加認(rèn)為自己的選擇是正確的。我不再為難。因為學(xué)會做人比享受生活更重要，更有分量。
讓我左右為難的事初中作文800字4
下午大課間跑操回來，我正往嘴里灌著水，忽然發(fā)現(xiàn)了一張扣分單，是衛(wèi)生區(qū)清掃不干凈扣的分。我愣了一下，隨即想到我是衛(wèi)生區(qū)兩名值日生之一，而不巧的是，早上我只顧反復(fù)復(fù)習(xí)政治了，忘了值日。
跑操帶來的燥熱一掃而空，取而代之的一股冷意。怎么辦，以班主任的性格，班級扣分一定是要落實到個人的，為此她還專門把衛(wèi)生區(qū)分成兩個區(qū)域，兩個分別負(fù)責(zé)清掃，就是為了出了事可以方便追責(zé)。早上我沒去值日，想必是我負(fù)責(zé)的區(qū)域出了差池，這一分一定是在我頭上了。這個操行考核的分是要記錄在檔案的，可能是我這輩子都要頂著這個污點了。我飛快的想著，卻沒什么好辦法，只能先回位置上，等著班主任的“風(fēng)暴雨”。
班主任自然是見到了單子，立刻讓衛(wèi)生委員調(diào)查此事。我縮在桌子上，等待著裁決。
出人意料的事發(fā)生了：班主任口中的名字，不是我，而是那一個負(fù)責(zé)清掃衛(wèi)生區(qū)另一個區(qū)域的同學(xué)。我自然是不解，但更多的是在心底歡呼。但這種“劫后余生”的快樂沒有維持多久，隨之而來的是強(qiáng)烈的不安：早上沒有值日的人是我，衛(wèi)生委員大概是搞錯了，那么他豈不是在不知情的情況下替人背鍋?看見他不解和沮喪的樣子，我知道他會面臨什么：操行扣分，并且還要在最后一排坐上兩個周。想到這里，我心中的不安又加重了幾分。
我應(yīng)不應(yīng)該對老師說呢?我是唯一一個知道真相的人，如果我不說就沒人知道，我大可把事情雪藏起來，讓它爛在肚子里好了。更何況，操行分對我來說很重要，我也不想在最后一排坐著，讓人恥笑兩個周。那么他就想嗎?雖然他也認(rèn)為是他自己扣了分，但事實并非如此啊!我要是不說出來，這不是讓他人為自己的過錯買單嗎?
此后的兩節(jié)課，我一直心神不寧，不知如何是好。但最終，我沒有做出正確的選擇。我把這個秘密藏了起來，直到今天。
在左右為難時，要聽從自己的良心，才不會像我一樣。操行卡上干干凈凈，沒有污點，可在心靈的操行卡上，卻是零分。
讓我左右為難的事作文800字5
二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。
——題記
靜謐的下午，我舒服地斜坐在陽臺邊的小沙發(fā)上，陽光透過薄薄的窗簾，輕輕地灑在我的發(fā)梢、我的指尖、我手捧的書上。
似水的時間在書頁間悠然流淌。
上午的我卻還在心煩意亂地坐在書桌前，龍飛鳳舞地寫著本該端莊大方的方塊字。這個周末難得進(jìn)度飛快，上午便可完成作業(yè)，整整一個下午可供我隨意支配。
輕松愉悅的心情被清早手機(jī)“叮咚”一聲消息提示打亂了。幾個最要好的哥們邀我一起出去耍。自從進(jìn)入初四，這樣的機(jī)會少之又少，我的心立馬在原打算的讀書與出門之前搖擺不定了。
讀書?這本書聽幾位好友推薦，期盼已久，終于有時間捧讀，機(jī)會不忍輕易放棄。
出門?初四學(xué)業(yè)加重，跟哥們一塊兒出門耍的機(jī)會可謂有一次算一次了，好不容易千載難逢的大好時機(jī)，也不想放棄。
帶著書出門?不行，兩樣都干不好，他們耍得開心，我豈能靜心讀書?不成不成，只得二選一。
真是左右為難，取一必舍一，我煩悶不已。
讀書與出門，同為放松。出門可能收不回心，但讀書卻可使人精神明亮。我從小愛讀書，卻因?qū)W業(yè)加重，讀書越來越少。起碼，在學(xué)校體育課跟哥們也能玩。
我慎重地做出了我的選擇——讀書。
我把選擇告訴了哥們，有點出乎意料，他并未失望，而是說：“挺好，好看的話回頭借我看看，這書我也聽過，說是很不錯?！?/p>
我笑了，他畢竟是我的好朋友，能明白我的愛好與心思。
所以，我在陽光與陣陣鳥鳴的相伴中捧起了書，捧起了精神食糧，捧起了進(jìn)步之階梯。
我在書的世界中散步，時間從我指尖穿過。
我想，在左右為難中，我做出了我認(rèn)為明智的選擇。
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